Search results for "collectif"

showing 10 items of 34 documents

La scène, le processus, le fait collectif. Travailler avec Les Scènes indésirables ?

2012

La construction des Scènes indésirables est remarquable, qui ne donne pas d’emblée l’objet historique interrogé (le Lebensborn), mais l’introduit au second chapitre, l’abandonne en partie dans le troisième, pour ensuite le faire revenir à la toute fin du livre, après que le processus de régression, notamment, a été explicité. Se poser la question de « travailler avec » ce livre tient à cette construction qui consiste à approcher peu à peu la scène du Lebensborn tout autant qu’à sa propositio...

[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawlcsh:HN1-995Gribinski (Michel)psychanalyselcsh:History (General)lcsh:D1-2009[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Lawfait collectifhistoirescèneprocessusscènes indésirableslcsh:Social history and conditions. Social problems. Social reformComputingMilieux_MISCELLANEOUSLes Dossiers du Grihl
researchProduct

Républicains, Etat républicain, quelles propositions de paix sociale ?

2001

[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawconflits collectifs du travailpaix socialeRépublicainsEtat républicain[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
researchProduct

Les jeux sportifs collectifs : leur enseignement dans une perspective située

2009

Les apprentissages relatifs a l’enseignement des jeux sportifs collectifs dans la lecon d’education physique et sportive sont conduits dans une perspective cognitiviste assez nettement marquee. Et c’est bien en conformite avec cet engagement cognitiviste que les comportements du joueur/expert sont expliques, d’une part, et que, d’autre part, les specialistes des apprentissages dans le jeu sportif collectif raisonnent. C’est ce qui est expose ici en un premier temps. Dans un second temps, apres avoir presente les engagements de la theorie de l’action situee, la reflexion porte sur les changements de perspectives qu’ils peuvent induire dans comprehension du joueur/ expert. Ensuite, quelques p…

[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/PsychologySports collectifsenseignement[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyGeneral Medicine
researchProduct

Comparaison des caractéristiques des organismes de transport en commun du Québec selon la ruralité : vers l'identification de nouvelles opportunités …

2020

Cette étude vise à décrire et à comparer, selon la ruralité, les caractéristiques du transport en commun régulier et adapté de municipalités québécoises. Une enquête transversale a été menée à l’aide d’un questionnaire en ligne auprès d’organismes de transport, de deux rapports d’activités et de données ouvertes. Réparti de façon représentative dans 573 (50,4 %) municipalités et arrondissements du Québec, un échantillon de 72 (43,9 %) organismes de transport a été considéré. Des inégalités ont été surtout identifiées pour le transport régulier. Les milieux métropolitains se distinguaient par des tarifs réduits, des distances inférieures entre les arrêts et un achalandage et une distance par…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociologyparatransit[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociologypersonnes âgéesagingpublic healthvieillissementtransport collectiftransport adaptésanté publiquemunicipalolder adultsComputingMilieux_MISCELLANEOUSpublic transit
researchProduct

La mort de l’individu intéresse le collectif. Soins palliatifs et ritualisation hospitalière

2012

International audience

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociologysoins palliatifs[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociologymortcollectifritualisation hospitalièreindividu[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

Le collectif au travail et la souffrance », Quelles actions pour un autre travail : Soulager la souffrance, éradiquer les facteurs de risques, « soig…

2013

International audience

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologytravailSoulager[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociologyéradiqueractionssoignercollectiffacteurs de risques[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologysouffranceComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

"Je vais être malade de l’amiante, mais l’État, il n’en aura rien à foutre de moi". Ajustements collectifs et individuels aux impensés de la santé au…

2016

International audience

ajustements collectifs[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociologysanté au travailmalade[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociologyimpensésamiantetravailleurs indépendants[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyComputingMilieux_MISCELLANEOUSajustements individuels
researchProduct

Emergence de comportements humains spécifiques face à différents types de catastrophes

2011

Projet consultable sur: http://geoazur.oca.eu/spip.php?article729IntroductionProjet consultable sur: http://geoazur.oca.eu/spip.php?article729Introduction

catastrophe[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographycomportements humains individuels et collectifsémergenceontologietypologie[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography
researchProduct

Emotions, stratégies politiques et engagement citoyen

2022

Longtemps décriées pour leur manque de rationalité, les émotions sont pourtant omniprésentes dans les débats politiques et sociétaux actuels. Alors que la sphère publique contemporaine est traversée par des clivages profonds, comment rendre compte des articulations entre émotions collectives, mobilisations politiques et participation citoyenne ? Quels sont les contextes politiques et culturels qui favorisent l'expression des émotions ? Quelle est l'influence des outils numériques dans la formation de communautés émotionnelles et dans l'émergence de nouvelles formes de contestation ? De quelle façon les stratégies d'action des collectifs citoyens intègrent-elles les émotions pour convaincre …

collectifs citoyensempowermentoutils numériquesémotionscontestationmouvements sociaux[SHS] Humanities and Social Sciences[SHS.SCIPO] Humanities and Social Sciences/Political sciencediscours politiqueidentité[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
researchProduct

Connaissances et compétences motrices en sport collectif : quoi enseigner ?

2019

Cet article de synthèse s’inscrit dans la rubrique « Innovations objectivées » de la revue eJRIEPS. Son objectif est de présenter et d’analyser les connaissances en sports collectifs qui pourraient être enseignées à l'école et dans une approche compatibles avec l'horaire en lycée et en collège. Une première expérimentation au lycée de Thala en Tunisie a permis de fournir une première indication sur la pertinence des catégories retenues. A la lumière de cette expérimentation, les contenus des programmes français 2008, 2010 et 2016 en EPS sur l’enseignement des sports collectifs sont analysés et examinés en regard des connaissances proposées. This synthesis article fits in « Innovations » sec…

knowledge4. Education[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education05 social sciences[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationprogrammecurriculumconnaissance[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education030229 sport sciencesGeneral Medicinecompétence motrice03 medical and health sciences0302 clinical medicinesport collectif0501 psychology and cognitive sciencesteam sportmotor competencies050107 human factorsComputingMilieux_MISCELLANEOUSinterventionsport pedagogy
researchProduct