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Aula Infinita. Aproximació als aspectes identitaris del futur professorat de Secundària de Dibuix

2011

El present article ens revela aspectes identitaris dels estudiants del Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària en l’especialitat de Dibuix. Ens hem acostat a la idea que tenen d’ells mateixos indagant en la imatge que el futur professorat d’arts visuals genera sobre el seu paper d’educadors, detectant la influència de les TIC. La fotografia i del blog com a instruments per a la publicació i comentari de les imatges realitzades ens han permés implicar els nous escenaris d'aprenentatge col.laboratiu propiciats per l'ús educatiu del web2.0. Utilitzem metodología qualitativa des de l’estudi de cas, plantejament novedós als anàlisis de cultura visual i pedagogies culturals

formación del profesoradotecnologías de la información y la comunicacióneducación secundaria:PEDAGOGÍA [UNESCO]educacióntecnologías de la información y la comunicación; educación; educación artística; formación del profesorado; educación secundariaUNESCO::PEDAGOGÍAeducación artística
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La formación profesional y su incidencia en el desarrollo local.

2015

La Formación Profesional en sus diferentes vertientes (formales, no formales e informales) ha tenido un papel importante en el desarrollo territorial , pero no solo desde los aspectos formativos de capacidades técnicas para la empleabilidad del individuo; como recurso educativo, puede también tener un papel de construcción social ya que puede incidir en la reflexión de modelos de sociedad de consumo, la participación o el medio ambiente. Estos ámbitos también son aspectos fundamentales también en el aparato productivo nacional y local, por lo cual, merecen ser tenidos en cuenta. Los centros de Formación Profesional tienen un potencial que los diferencia de otros actores del escenario local …

formación profesionalPARTICIPACIÓN SOCIALEDUCACIÓNTRABAJODESARROLLO PARTICIPATIVOdesarrollo local:GEOGRAFÍA::Geografía económica::Desarrollo regional [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Formación profesional:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Formación profesional [UNESCO]trabajo:SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajo [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educaciónUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajoUNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía económica::Desarrollo regionalFORMACIÓN PROFESIONAL:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación [UNESCO]educaciónterritorioparticipaciónCOMUNIDADDESARROLLO LOCAL
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Informe preliminar sobre la Comunidad Valenciana para el Institut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung (ISW)

2013

Informe sobre la situación de la formación profesional en la Comunidad Valenciana. Report on the situation of vocational training in Valencia.

formación profesionalcomunidad valencianasistema educativotransiciónUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajo::Sociología de la educación:SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajo::Sociología de la educación [UNESCO]
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La formazione degli insegnanti in prospettiva inclusiva: tra sfide e opportunità

2019

Il contributo, a partire dalle sfide educative poste oggi dalla società, legate in particolare alla domanda di comunità, di inclusione, di rispetto per la diversità, presenta alcune considerazioni, emerse dalla ricerca, utili a promuovere ulteriori riflessioni sulla formazione iniziale e in itinere di tutti gli insegnanti in prospettiva inclusiva, che può divenire un mezzo efficace per combattere atteggiamenti discriminatori, creare comunità accoglienti, costruire una società inclusiva.

formazione insegnanti inclusione bisogni educativi speciali scuola come comunitàSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Cultura e socialità nel processo educativo

2007

Il saggio analizza alcuni percorsi di educazione alla legalità, soffermandosi, in particolare sulle dinamiche e sulle interazioni comunicative tra attori sociali impegnati nel processo formativo

formazione educazione alla legalità comunicazione pubblica amministrazioneSettore SPS/12 - Sociologia Giuridica Della Devianza E Mutamento Sociale
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Vencedores y perdedores escolares. Un análisis de prensa sobre el éxito y el fracaso escolar

2011

El presente trabajo de investigación trata de observar hasta qué punto la prensa escrita de ámbito estatal ofrece un buen diagnóstico de las nociones de éxito y fracaso escolar. Todo diagnóstico es fruto de una observación de signos o síntomas que llevan a ciertas conclusiones (en torno al origen de las dolencias, causas, responsables, etc.) a partir de las cuales se proponen opciones de cambio para una mejora de todo el sistema; constituye, en fin, una definición de la situación que pone énfasis en unos aspectos u otros y que por tanto tiene efectos performativos, reales, materiales, de manera que la categoría “alumno con éxito” y “alumno con fracaso” no son meras etiquetas sino que le sup…

fracaso escolarUNESCO::SOCIOLOGÍA::Otras especialidades sociológicaséxito escolarmedios de comunicación
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LA FRAGMENTATION DES RÉSEAUX D'INNOVATION ET LA DYNAMIQUE DES SYSTÈMES TERRITORIAUX DE PRODUCTION ET D'INNOVATION DANS LES SECTEURS TRADITIONNELS

2016

Resumen: Para competir en la globalización, los sistemas territoriales de producción en sectores tradicionales deben convertirse en sistemas territoriales de producción y de innovación. Esto supone urdir redes de innovación más complejas entre actores heterogéneos (empresas, universidades, centros tecnológicos, etc.), lo que genera una tensión política de integración/fragmentación de dichas redes. Para contrastar esta hipótesis se combinan los enfoques evolucionista y del actor-red con el enfoque de la proximidad. La construcción de redes de innovación más amplias exige desarrollar nuevas comunidades de práctica. Este proceso puede generar una dinámica de fragmentación por medio del estable…

fragmentaçãolearningBreakupréseaux d'innovationaprendizagemaprendizajefragmentaciónTerritorial Production and Innovation Systemssistemas territoriais de produção e inovaçãoapprentissageredes de innovaciónComunitat Valencianainnovation networksfragmentationredes de inovaçãosystèmes territoriaux de production et d'innovationsistemas territoriales de producción y de innovaciónCommunauté Valencienne
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Agenda building y frame promotion en la campaña electoral de 2011: la circulación del discurso entre partidos, medios y ciudadanos

2014

El objetivo principal de este trabajo de tesis doctoral es el estudio de la circulación del discurso político en el espacio público durante la campaña previa a las Elecciones a las Cortes Generales de noviembre 2011. El estudio parte de una concepción de la esfera pública que incluye tanto a los medios de comunicación tradicionales como a las nuevas herramientas de comunicación digital, como los blogs. La hipótesis básica de investigación es que el pluralismo polarizado del sistema mediático español, que se caracteriza por una acusada histórica imbricación entre los partidos políticos y la prensa, dibuja un escenario en el que los partidos tienden a dominar la producción del discurso públic…

frame sponsorshiponline political discussionsUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Opinión públicaopinión públicaagenda buildingcomunicación política:CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública [UNESCO]sociología de los medios de comunicación:CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masas [UNESCO]UNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masas
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Sistemas de visión frameless, procesado hardware AER y procesado de la información mediante eventos

2018

La democratización de las cámaras de visión en nuestra vida cotidiana ha tomado fuerza pues cada vez son más pequeñas, con procesamiento más potente y menor consumo de energía, facilitando su implementación en diferentes dispositivos de tamaños que hasta hace pocos años se creía imposible y que ahora encontramos en casi cualquier lugar. Existen aplicaciones de visión artificial en las que el desempeño apenas se ha visto mejorado en las últimas décadas, aquellas en las que prima la velocidad de procesamiento más allá de la resolución y calidad de la imagen. Estas aplicaciones las abarca principalmente el sector de la industria de la manufactura y procesos, con aplicaciones de lectura de códi…

frameless:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]eventoscomunicacionesUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASimpulsosvisión331101fpga
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Sesgo y encuadre en las noticias de TV : mecanismos de manipulación periodística a propósito del urbanismo y del agua en los informativos de Canal 9

2008

La Tesis verifica los mecanismos de manipulación periodística puestos en juego en los informativos de la cadena de televisión pública regional Canal 9, en el tratamiento de dos temas de actualidad, el urbanismo y el agua, que fueron significativos políticamente en el ámbito valenciano durante los meses anteriores a las elecciones autonómicas de 2007. La pretensión del estudio fue considerar desde la perspectiva académica, la controvertida manipulación repetidamente denunciada por profesionales, ciudadanos y partidos políticos por afectar a un medio de comunicación público, obligado por Ley a proporcionar información plural e independiente. En el marco teórico se adopta la noción de sesgo qu…

framingcensuramanipulación informativapropagandaTVderecho a la informaciónpolítica del aguaética periodísticainformacióncalidad informativaurbanismoPartido PopularCanal 9medios de comunicación
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