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(Re) Politizando la Solidariedad Internacional: Pensando la Cooperación como Educación para una Ciudadanía Global Radical
2017
[EN] The present moment of crisis regarding the identity and the resources of development aid calls for a deep reflection in order to recover the sense and the transformative aim of international development. In this work, we consider that we can recover a transformative agenda if we consider development aid as an space in which transformative learning processes take place. These learning processes lead to the construction of what can be called a ¿radical global citizenship¿. In development aid, individuals and organizations work together in social change processes. In these processes, people and organizations change through process of emergent and informal learning. Instead of considering …
Las asociaciones de inmigrantes como organizaciones no gubernamentales de desarrollo. Entre la agencia y la adaptación institucional
2020
De modo progresivo las asociaciones de inmigrantes en España se han convertido en un agente importante de la cooperación para el desarrollo. En este sentido, el entorno político, favorecido por la incorporación del codesarrollo en las políticas públicas a partir del año 2002, propició la creación de una estructura y una nueva ventana de oportunidad para las asociaciones de inmigrantes. Como resultado, en muchas de ellas se generaron procesos de adaptación o incluso hibridación organizativa hacia la reconversión como ONGD. Es por ello que, a raíz de los resultados de un estudio realizado sobre el estado de las entidades del campo de la cooperación para el desarrollo en España, debatimos y an…
Ganar la Paz
1999
Europe des cultures = culture européenne
1989
¿Los objetivos de desarrollo sostenible como solución a los problemas de la cooperación al desarrollo? Explorando cuestionamientos y propuestas a par…
2020
El trabajo se sitúa en el actual debate sobre si la adopción de la Agenda Global 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible en las políticas y prácticas de cooperación supone un avance o un retroceso. Para ello, nos interrogamos más concretamente sobre si pueden ser positivos o negativos para abordar los problemas concretos percibidos por el sector de la cooperación no gubernamental al desarrollo español. De forma más normativa y posicionada, nos preguntamos si la agenda puede contribuir a abordar estos problemas de una forma más transformadora, esto es, contribuyendo a la repolitización de la cuestión del desarrollo y la cooperación. Para ello, nos hemos centrado en las reflexiones y cu…
La implicación de los estudiantes en los proyectos de cooperación en educación como elementos motivacionales de la acción y la concienzación socioedu…
2008
El artículo analiza la experiencia de la implicación de los estudiantes en proyectos de cooperación educativa desarrollados en las titulaciones de Pedagogía y Educación Social en la Universidad de Valencia, como importantes aportes en el desarrollo de su conciencia profesional y de su motivación para los estudios que están realizando. Asimismo, la tutorización de dichos proyectos representa para los profesores implicados una vía de acercamiento a los estudiantes en primer lugar, a la acción profesional de otros docentes de nuestra área en universidades insertas en otras realidades y finalmente al conocimiento de intervenciones socioeducativas que actúan como feedback para la revisión de nue…
Experiencias académicas de trabajo en equipo durante el confinamiento
2022
En este trabajo se relatan dos experiencias docentes vividas tras el confinamiento por la pandemia de covid 19. Experimentamos cambios positivos como la solidaridad, mayor organización, comunicación y cercanía con los alumnos, un compromiso más acusado tanto de profesores como de estudiantes. Estos elementos favorecen la cooperación y la colaboración, es decir, el trabajo en equipo. Por eso, sería deseable que efectivamente, las agencias evaluadoras reconocieran esta metodología y experiencia como algo positivo por los buenos resultados obtenidos.
Las Competencias de las Comunidades Autónomas en Cooperación al Desarrollo: su ejercicio por la Generalitat Valenciana
2015
El Trabajo que se Presenta bajo el título de “LAS COMPETENCIAS DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO: SU EJERCICIO POR LA GENERALITAT VALENCIANA” plantea el estudio de la Política de Cooperación al Desarrollo en la Generalitat Valenciana, sus características y rasgos que la definen en la actualidad. La tesis se estructura en dos Partes, la Primera Parte se denomina “La Cooperación al desarrollo y la acción exterior de las Comunidades Autónomas” y la Segunda Parte “La Generalitat Valenciana y la cooperación al desarrollo”. En la Parte Primera se analiza la cooperación al desarrollo, mediante un análisis histórico y descriptivo, teniendo en cuenta los aspectos económicos, …
Medición del impacto del voluntariado corporativo para el desarrollo en América Latina. Un estudio de casos
2017
La corriente económica dominante presentó al comercio internacional como un factor generador de crecimiento económico y desarrollo. No obstante, los múltiples beneficios asignados a la globalización siguen siendo ajenos a los países con menores ingresos del mundo. Sin embargo, ésta se ha caracterizado por la concentración de la riqueza y de poder en favor de unos pocos grupos económicos a nivel mundial, lo cual ha favorecido el aumento de la pobreza y la precarización de las relaciones laborales (a través del debilitamiento de los derechos de los trabajadores). El inconformismo social tuvo su expresión a través de movimientos contra la globalización que protestaban en empresas transnacional…
¿Qué es cooperar, me preguntas?: argumentario personal de una profesora de cooperación al desarrollo
2011
En el artículo la autora da su visión de qué es la cooperación al desarrollo desde tres puntos de vista. Esta triple visión no tiene sino la intencionalidad de ofrecer contestaciones que, lejos de contradecirse, se encuentran en la travesía y se significan unas a otras: la cooperación vista como docente; como ciudadana, con un rol inexcusablemente político y, finalmente, como ser sentipensante, fundidas en uno ambas condiciones, sobre la mejor cooperación posible en el mejor de los mundo.