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Análisis de un modelo estructural de inteligencia emocional y motivación autodeterminada en el deporte

2013

Son muchos los estudios de investigación realizados que analizan los beneficios que la Actividad Física y el Deporte producen sobre las emociones de las personas (Hellison, 2003; Leith, 2002; Kerr y Kuk, 2001; Baker y Brownell, 2000; Biddle, 2000; ASMC, 1998; Fox, 1990 y Sonstroem y Morgan, 1989). Sin embargo no hemos encontrado estudios de investigación que comparen los niveles de Inteligencia Emocional en función de si el alumno sólo practica Educación Física en el instituto o además de la Educación Física practica algún tipo de deporte extraescolar, ni tampoco que comparen los niveles de Inteligencia Emocional en función de si el deporte practicado es individual o colectivo. Por tanto lo…

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Análisis del modelo de evaluación global de la calidad de las revistas científicas de ciencias de la actividad física y el deporte de la Universidad …

2011

El presente trabajo está relacionado con la línea de la evaluación de la producción y divulgación científica en el campo de las ciencias de la actividad física y el deporte (CCAFD). En sus comienzos, el desarrollo del conocimiento, la normalización e institucionalización de los estudios en el campo de CCAFD no estaban siendo evaluados. La evaluación era un prerrequisito para la mejora de la calidad de las publicaciones existentes. Tras la elaboración, validación y la aplicación de un modelo de evaluación que dio lugar a la realización de una tesis doctoral, se contribuyó a la mejora indirecta de las publicaciones periódicas españolas de este campo. El modelo de evaluación creado en el año 2…

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La investigación sociocrítica en la educación física

2012

La investigación socialmente crítica en la educación física, aquélla que se realiza con el propósito de contribuir al cambio y la transformación social, se ha visto reconocida durante la última década. Sin embargo, posee una considerable tradición de estudios de este tipo. En este artículo se presentan los antecedentes cercanos y su evolución desde la década de 1980 a la actualidad. Se repasan las principales contribuciones de los inicios y del periodo de internacionalización que vivió este tipo de investigaciones, así como las principales orientaciones y áreas temáticas de interés. También se trazan los principales retos y perspectivas metodológicas y temáticas de futuro. El artículo final…

educación físicatransformacióncambio socialpedagogía del deporteteoría críticaPolitical sciencePedagogyinvestigación educativaCritical researchPhysical education
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La politique sportive des Emirats du Golfe : comment obtenir une visibilité internationale ?

2006

Les petits Emirats du Golfe Persique ont choisi le sport pour obtenir une visibilité internationale et modifier leur image. Le sport offrait la possibilité d’afficher une modernité souvent associée à l’adoption de valeurs venues de l’Occident. Sans traditions sportives et très peu peuplés, ces Etats ont néanmoins réussi leur entrée sur la scène sportive internationale en mobilisant beaucoup d’argent. Ils ont pu ainsi accueillir et organiser des compétitions sportives internationales de grande ampleur et se faire reconnaître. Leur politique a franchi un nouveau pas, depuis quatre années, en naturalisant des athlètes de haut niveau pour obtenir des médailles car en terme de communication, l’i…

emiratosdeporte[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geographyjeux asiatiquesemiratesGolfe Persique[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geographyasiatic gamesjuegos asiáticos0502 economics and businessسياسة دوليةnaturalizaciónإماراتألعاب آسيويةComputingMilieux_MISCELLANEOUSpolitique internationaleinternational policyemirats05 social sciencesnaturalisation050301 education[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographynaturalizationpolítica internacionalتجنيسرياضةsportGéographie du sport0503 education050203 business & managementInsaniyat / إنسانيات
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Bidimensionalidad de las emociones en el deporte: desarrollo y validación de un instrumento de evaluación

2012

Los objetivos de este trabajo son, por una parte presentar un modelo de relaciones sobre las emociones en el deporte que verse sobre la bidimensionalidad de la emoción y presentar los datos psicométricos de un instrumento de evaluación basado en el modelo. Se utiliza una metodología descriptivo correlacional con la participación de 411 deportistas de nueva modalidades deportivas diferentes. Los resultados ofrecen evidencias de validez de constructo, concurrente, de criterio y consistenca interna suficientes para considerar al instrumento valido para el ejercico profesional.

emoción; psicología del deporte; testpsicología del deportetest:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAemoción
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Intenciones de emprendimiento e intraemprendimiento de los estudiantes universitarios de ciencias del deporte: un enfoque multicultural

2019

Debido a la crisis económica acaecida en los últimos años a nivel mundial, las tasas de desempleo juvenil han aumentado, lo que ha generado que el interés de las universidades por el fomento de la actividad emprendedora entre los jóvenes universitarios se haya incrementado. Fruto de ello, es que el estudio de las intenciones de emprender con estudiantes universitarios ha ganado atención durante los últimos años, aunque no ha sucedido lo mismo con las intenciones de intraemprendimiento, pese a la importancia que este tipo de emprendimiento conlleva para el rendimiento y la competitividad de las empresas ya existentes. Sin embargo, estos estudios se han centrado principalmente en estudiantes …

estudiantes ciencias del deporteintraemprendimientoemprendimiento:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAuniversidad
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The commercialization of the sport from Sports competition Ethics

2012

La ética del deporte surge como una disciplina particular. Podemos encontrar dos lados radicalmente opuestos, el de aquellos que ven la comercialización del deporte como la corrupción del ideal de búsqueda de excelencia inherente a la práctica deportiva, son los partidarios de la «tesis de la corruptibilidad» y la de otro grupo, entre los que se encuentra Simon del «Hamilton College» en EEUU, que sostiene que la comercialización puede presentar un lado positivo éticamente aceptable siempre que se plantee como medio para alcanzar los valores internos en el deporte. En mi exposición abogaré por un enfoque aristotélico que entiende que la prudencia, no sólo comporta el conocimiento de los fine…

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Evaluación y clasificación de las revistas científicotécnicas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

2008

En este artículo se evalúan y clasifican las revistas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD), atendiendo a su calidad global. Para ello se aplica un modelo de evaluación, validado con anterioridad, que combina 23 indicadores relativos a diferentes características de las revistas (formales, de contenido científico y difusión). De esta manera pueden clasificarse las publicaciones periódicas en cuatro categorías de calidad: ‘muy alta’, ‘alta’, ‘media’ y ‘baja’. Los resultados indican que ninguna de las 28 publicaciones existentes alcanza la categoría superior, el 25% obtiene una calidad ‘alta’, el 50% una calidad ‘media’ y otro 25% una calidad ‘baja’. Aunque se obser…

evaluationRevistas científicas ; Calidad ; Evaluación ; Ciencias de la actividad Física y el Deporte ; RankingEvaluaciónscientific journalscalidadUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::DocumentaciónRevistas científicasevaluaciónlcsh:Zlcsh:Bibliography. Library science. Information resourcesBibliography. Library science. Information resourcesrevistas científicasPhysical Activity and Sport Sciences:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentación [UNESCO]ciencias de la actividad física y el deporteCiencias de la actividad Física y el DeporterankingqualityRankingCalidadZRevista Española de Documentación Científica
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Mejora humana y dopaje en la actual filosofía del deporte

2014

Esta tesis parte del hecho de que resulta esencial realizar una reflexión crítica sobre el deporte. Éste no sólo ejemplifica algunas de las características y capacidades que consideramos como más propiamente humanas, sino que los seres humanos que nos vemos relacionados con el deporte nos hacemos a través de él. Esto ha sido una constante a lo largo de la Historia. No hay más que ver que todas las civilizaciones anteriores a la nuestra han tenido una actividad deportiva que ha resultado central para comprender el funcionamiento de su sociedad. Una práctica deportiva más crítica y mejor, conduciría a una sociedad mejor. Principalmente, porque la tarea ética de lograr un mundo más ético no la…

filosofía del deporte:ÉTICA [UNESCO]UNESCO::ÉTICAUNESCO::ÉTICA::Otras especialidades relacionadas con la ética:ÉTICA::Otras especialidades relacionadas con la ética [UNESCO]mejora humanaética del deportebioéticadopaje
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The structure of the sporting community: a dialogical proposal

2015

Este artículo se propone mostrar que la filosofía anglo-americana y la continental han de trabajar de forma conjunta dentro del área de la filosofía del deporte. Para ello, analizaré y aplicaré el concepto de la “comunidad comunicativa”, que se encuentra en la ética del discurso de Apel y Habermas, en relación al deporte. Algunos autores han tratado de realizar esta tarea con anterioridad, por ejemplo, Raúl Sebastian Solanes, Robert L. Simon y William J. Morgan. Por lo tanto, analizaré sus propuestas de modo crítico. Al hacerlo, mostraré que hemos de luchar por conseguir una comunidad deportiva más integrativa que la propuesta hasta el día de hoy, con el fin de dar sentido al deporte contem…

filosofía del deportePhilosophy of sportphilosophy of sportscomunidad comunicativacomunidad deportiva.hermeneuticscommunicative communityPhilosophysporting communityContinental philosophysports ethicsética del deporteSociologyhermenéuticaHumanitiesOrder (virtue)Revista de Filosofía (Madrid)
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