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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
1990
Resumen basado en el del autor. Anexo al final del artículo Enfoque constructivista del aprendizaje o modelo de aprendizaje generativo tratando las representaciones mentales en el campo de la investigación didáctica ya que los medios de comunicación y la literatura infantil son un vehículo de penetración de estas representaciones, que a menudo son diferentes que las sostenidas por la ciencia. Uno de los campos con más representaciones es el de la vida en el pasado. Para ello se han realizado encuestas entre alumnos de primaria y secundaria pertenecientes al mismo centro. Así, se pretende clarificar cuáles son las representaciones más importantes y cómo evolucionan a lo largo del proceso edu…
La construcción de las identidades de la mujer contemporánea en la revista Cosmpolitan. Una aproximación multimodal de las ediciones de EEUU y España
2018
La presente tesis doctoral está centrada en el análisis de las identidades de la mujer contemporánea representadas en el discurso de las ediciones española y estadounidense de la revista Cosmopolitan. Esta investigación permite reflexionar sobre el concepto de identidad (Bauman, 2005, Lipovetsky, 2016), principalmente la identidad de la mujer en los contextos socioculturales de España y Estados Unidos (Butler, 1990; Giddens, 1995; Hinojosa, 2005). A través de dicha reflexión, también observamos los efectos de las formas de representación de los discursos mediáticos, dirigidos a la mujer, en la creación de significados y creencias compartidas en las comunidades de práctica dentro de la socie…
Olive oil intake and risk of cardiovascular disease and mortality in the PREDIMED Study
2014
[Background] It is unknown whether individuals at high cardiovascular risk sustain a benefit in cardiovascular disease from increased olive oil consumption. The aim was to assess the association between total olive oil intake, its varieties (extra virgin and common olive oil) and the risk of cardiovascular disease and mortality in a Mediterranean population at high cardiovascular risk.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa
2019
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se analizan las percepciones del profesorado de quinto y sexto de educación Primaria en torno a la valoración, uso y formación del profesorado sobre materiales didácticos digitales. Para ello se realizaron entrevistas semiestructuradas a docentes de tres comunidades autónomas (Galicia, Canarias y Valencia). Los resultados muestran que el profesorado considera necesario utilizar en las aulas este tipo de recursos ya que están muy presentes en la vida cotidiana del alumnado. Además, abogan por la creación de sus propios materiales con el fin de adaptarlos a las características particulares del grupo-clase, proporcionando una propuesta d…
Warming temperatures and ectoparasitic sea lice impair internal organs in juvenile Atlantic salmon
2021
As a consequence of climate change and open net-pen salmon farming, wild Atlantic salmon Salmo salar are increasingly likely to encounter elevated temperatures and parasite abundances during their early marine migration. Such stressors can compromise fitness by diminishing liver energy stores and impairing cardiac muscle. To assess whether temperature and infestation by salmon lice Lepeophtheirus salmonis are important correlates of liver energy stores and cardiac muscle performance in juvenile salmon, we experimentally infested fish at 3 abundances of louse infestation (zero, low, and high) and 5 temperatures (10, 13, 16, 19, and 22°C). At the end of the experiment (i.e. when sea lice reac…
Manejo de schwannoma vestibular con radiaciones : experiencia del IVO
2013
A partir de la década de los 70, nace la radiocirugía (RC) como tratamiento alternativo a la cirugía convencional en el tratamiento de los schwannomas vestibulares(SV). Poco a poco dicha técnica, ha ido desbancando a la microcirugía alcanzando cifras del 58 % de tratamientos de RC frente a la cirugía convencional. En el presente estudio analizamos el resultado de 167 tumores tratados con radiaciones (bien con dosis única (RC) o con dosis fraccionada, RT Estereotáctica Fraccionada (RTEF), determinando el control local y las complicaciones como tratamiento del SV. Analizamos los resultados en función de la tecnología utilizada para tratarlos, bien colimadores cilíndricos o bien micromutilámin…
A Changing Media Landscape. Science, the Public and the Press: The Case of Climate Change
2013
Economic restructuring in the media industry has eliminated many professional journalists’ jobs, reductions that may have been hardest on specialized journalists reporting areas like science, technology, economics, or international affairs. This makes audiences even more dependent on new, often social, media for scientific information. The concept of «critical science literacy» is introduced as a way to capture the skills needed to navigate science news in the evolving media landscape. While these same skills were needed to make sense of science in the «old» media world as well, the contemporary shift resulting in attenuation of authoritative journalistic voices is likely to continue, deman…
Políticas imperiales y género. La Sección Femenina en la provincia de Sahara (1961-1975).
2016
En 1961, la Sección Femenina empieza a desarrollar en las colonias africanas las labores que venía llevando en la España franquista desde 1939. Esta institución, que nació como la organización de mujeres del partido fascista Falange Española y de las JONS, venía ejerciendo en la metrópolis las funciones de dispositivo de encuadramiento de las mujeres. En 1958 y como una estrategia para alargar su permanencia en Sahara, Ifni, Rio Muni y Fernando Poo, se convirtieron los últimos territorios coloniales en Provincias, instalando poco después a la organización de mujeres en un intentando dar una imagen de normalidad. En 1964 abrió la primera Escuela de Hogar en Aaiún y, poco a poco fue creando u…
Presència virtual de les universitats andaluses
2009
En aquest article exposarem de manera específica les iniciatives portades a terme en les universitats andaluses per fomentar, reforçar i estendre la seva presència virtual a la xarxa. Farem un recorregut pels serveis inculats amb la tecnologia i suport a l'ensenyament, els campus i aules virtuals presents en cadascuna d'aquestes universitats, així com pels esforços realitzats per La xarxa d'Universitats Virtuals Andaluzas per a la creació i desenvolupament del Campus Virtual Andaluz del qual formen part totes les universitats andaluses a través d'una àmplia oferta d'activitats d'ensenyament en línia.
Analysis and evaluation of the inclusive model in infant and primary centre support systems
2016
En esta investigación se analiza el funcionamiento y la organización de los sistemas de apoyo utilizados en centros de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Valenciana. Planteamos hasta qué punto los sistemas de apoyo en estos centros contribuyen a mejorar la organización de un sistema inclusivo que resulte accesible para todos. En el estudio de casos han participado 24 profesionales pertenecientes a cuatro centros que tienen diferentes modalidades de escolarización. Para la recogida de información, se han manejado instrumentos cualitativos como son la entrevista, la observación y el análisis documental. Según los datos obtenidos, los sistemas de apoyo no se ajustan de forma integra…