Search results for "dramat"

Atkārtojums Semjuela Beketa dramaturģiskajā darbā “Luga”

2016

Semjuela Beketa dramatiskais darbs “Luga” ir gan netradicionāls, gan unikāls. Luga uzrakstīta 1963.gadā un atšķiras no citiem darbiem ar bezemocionāliem un neizteiksmīgiem personāžiem. Uz skatuves atrodas trīs personāži, kuri nespēj ne kustēties, ne runāt izteiksmīgi, ne paust emocijas, ne izmantot mīmiku. Lai izprastu šo lugu, jāizpēta tas, kas jau dots – mākslinieciskie izteiksmes līdzekļi. Atkārtojums ir viens no visvairāk izmantotajiem līdzekļiem un katrs personāžs to izmanto citādāk, lai panāktu noteiktu efektu uz klausītāju. Katrs atkārtojums var tikt grupēts atšķirīgās kategorijās un katram no tiem ir sava funkcija dramatiskajā darbā. Visbiežāk atkārtojums izmantots, lai pabeigtu dom…

4-5 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot dramatizācijas rotaļas

2021

Kvalifikācijas darba temats: “4-5 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot dramatizācijas rotaļas”. Darba autore: Jeļena Vorošņina Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Ineta Aizporiete Darba apjoms un saturs: 43 lpp., 3 tabulas, 14 attēli, 4 pielikumi, izmantoti 36 informācijas avoti. Darbā ir noskaidrots saskarsmes jēdziens, tās būtība, 4-5 gadu vecu bērnu psiholoģiskais raksturojums, dramatizācijas rotaļu jēdziens, dramatizācijas rotaļu ietekme uz bērna saskarsmi. Kvalifikācijas darba ietvaros tika analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra un tika veikts pētījums par 4-5 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšanu, izmantojot dramatizācijas rotaļ…

A la búsqueda de la armonía cívica perdida: Eros, Afrodita y la reformulación dramática en las tragedias tardías de Sófocles

2013

En las últimas tragedias de Sófocles hay un replanteamiento de sus posiciones, perceptible en la reconfiguración de sus carácteres y en su relación con los dioses. En Antígona y Traquinias, obras tempranas, a través de sus coros vemos las diferentes formas de concreción de Eros-Afrodita. En Edipo en Colono se sirve otra vez de Afrodita, pero en una forma y sentido singulares.

Nuevas tendencias dramáticas en el cambio de siglo. Tres autores valencianos: Gabriel Ochoa, Xavier Puchades y Arturo Sánchez Velasco.

2016

Durante las décadas finales del siglo XX la escritura dramática española experimentó un importante auge, tanto en términos estrictamente cuantitativos como, sobre todo, cualitativos. Los dramaturgos surgidos durante esos años se encuentran todavía en activo y han desarrollado sólidas carreras profesionales que empiezan a ser estudiadas, tanto de forma individual como en grupo. El cambio de milenio ha influenciado a lo largo de la última década a los nuevos autores y han surgido nuevos planteamientos estéticos y nuevas formas de entender el teatro y sus relaciones con la sociedad. La tesis doctoral se aproxima a la dramaturgia valenciana de las décadas 1990 y 2000 y perfila los autores que t…

Television violence: A development of a coding scheme

1997

Traditional analyses have treated TV violence as a homogenous entity disregarding the nature and context of the violent acts. A new coding scheme was designed to examine the amount of violence portrayed on TV; the degree to which it is obtrusive; and the messages it conveys. The final, 37 item coding scheme is sensitive to features of televised messages whether in fiction, or in non‐fiction. It included contextual themes concerning intensity (seriousness, realism, way of dramatization), and attractiveness (justification, glamorization, efficacy) of TV violence. The coding scheme was applied to an analysis of a program sample which consisted of all genres (N = 259) presented on Finnish netwo…

Отчетъ Офицерскаго музыкально-драматическаго общества, въ гор. Ригѣ, за первые два сезона 1897-98 и 1898-99 г.г. [Отчет Офицерского музыкально-драмат…

1899

Bērnu pozitīvu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas dramatizācijas rotaļās

2018

Pētījuma mērķis: apkopojot zinātniskās atziņas, izpētīt 4-6 gadīgu bērnu savstarpējo sadarbību un saprašanos iesaistoties dramatizācijas rotaļās Darba saturs: 1. Sabiedrības savstarpējo attiecību vispārīgs raksturojums 2. Pirmsskolas (4-6g.) vecumsposma bērnu attīstības vispārīgs raksturojums 3. Bērnu savstarpējās attiecības 4-6 gadu vecumā 4. Bērnu savstarpējo attiecību sekmēšana caur dramatizācijas rotaļām Pētījuma metodes: Pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze Darba rezultāti: Teorētiskais pētījums sniedz strukturētu pārskatu par 4-6 gadus vecu bērnu savstarpējo attiecību specifiku, un rotaļām kā metodi to veidošanā, nostiprināšanā un uzlabošanā. Darba izmantojamība…

Dramatizācijas rotaļa 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai

2017

Pētnieciskā darba mērķis ir - teorētiski un empīriski apskatīt dramatizācijas rotaļas 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai. Mērķa sasniegšanai tiek izmantotas šādas pētījuma metodes: teorētiskās- literatūras analīze un empīriskās- novērošana, kā arī statiskā apstrāde. Balstoties uz analizēto literatūras teoriju,- pedagogu un psihologu apgalvojumiem, pētījumiem un pierādījumiem par dramatizācijas rotaļu kā 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanu, tiek meklētas atbilstošas pasakas un dramatizētas tās ikdienā. Pētījuma sākumā tiek veikta bērnu grupas sadarbības prasmju izpēte veicot novērošanu bērnu sadarbības līmeņa noteikšanai ikdienas situācijās, nodarbību laikā. Iegūtie rez…

Rhetorical Criticism as an Advanced Literacy Practice: A Report on a Pilot Training

2015

This paper sets out to advance the notion of critical literacy in view of the growing shortage of critical analytic skills even among college students. Critical literacy is defined as a disposition for critical reflection and critical practice. It is employed in the academic context in the systematic interrogation of discursive practices which are sometimes ideologically motivated. Being skilled at critiquing in the advanced EFL context is derivative of a certain general level of critical literacy. It is claimed here that this can be attained through introducing students to categories and procedures of the main rhetorical traditions: neo-Aristotelian rhetoric, the New Rhetoric and Burkean d…

Política de la supervivencia / Politics of Survival

2017

Resumen: Distintas intervenciones desde prácticas activistas y culturales en torno al VIH escenifican poéticas y políticas del resto corporal en las que se juegan, por un lado, una reorganización de los modos en que se dramatiza en umbral entre lo vivo y lo muerto en lo público –redefiniendo así el tejido mismo de lo que llamamos “comunidad”—; y por otro, indican los modos en que estos activismos impulsan una disputa sobre los “marcos de temporalización” desde los cuales lo viviente se vuelve reconocible políticamente y donde la noción de supervivencia adquiere una centralidad decisiva. Combinando materiales heterogéneos el artículo busca iluminar los modos en que los activismos y las cultu…