Search results for "dziesma"
showing 10 items of 68 documents
Tautasdziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem
2017
Pētījums izstrādāts par tēmu Tautas dziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem. Pētījuma aktualitāti noteica mūsu laikmeta izmaiņas bērnu tikumiskajā audzināšanā. Tikumiskās vērtības pamazām nonivelējas un daudzās ģimenēs tās vairs nav prioritāte. Priekšplānā izvirzās materiālais aspekts, ātra un viegla panākumu gūšana, bet klasiskās, neapstrīdamās vērtības kļūst par traucēkli. Tas degradē bērnu domāšanu un attīstību. Pētījuma mērķis ir pārbaudīt vai tikumiskās vērtības bērniem var attīstīt ar tautasdziesmu palīdzību. Pētījums sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās. Pētījuma teorētiskajā daļā analizēts tautasdziemu piedāvājums, to nozīme pedagoģijā, aps…
Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi grupas “Prāta vētra” dziesmu tekstos latviešu un krievu valodā.
2022
Bakalaura darbs ir veltīts mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izpētei grupas „Prāta Vētra” dziesmu tekstos latviešu un krievu valodā. Darbs sevī ietver māksliniecisko izteiksmes līdzekļu teorētisko izpēti un definīciju, iepazīšanos ar rokmūzikas vēsturi Latvijā, kā arī grupas „Prāta Vētra” vēsturi. Praktiskajā daļā tiek analizēti grupas „Prāta Vētra” dziesmu teksti, pievēršot uzmanību kā tika veidoti dziesmu teksti latviešu un krievu valodā, kas kopīgs un atšķirīgs ir mākslinieciskajos izteiksmes līdzekļos katrā no valodām, kā arī, kā formējas grupas poētiskā pasaule dziesmu tekstos latviešu un krievu valodā.
Mundus et: Idea. Homo. Communitas. Sciens : zinātnisko rakstu krājums
2021
LU Studentu zinātnisko rakstu krājums “Mundus et” ir Latvijas Universitātes Studentu padomes organizētās LU Studentu zinātniskās konferences “Mundus et” jauno pētnieku darbu apkopojums.
Dseesmas, Stahstu-dseesmas, pasakkas u.c. Teem Latweescheem par islusteschanu un prahta-peeaugschanu [Dziesmas, stāstu dziesmas, pasakas...]
1805
Zvaigžņotā Debess: 2007, Rudens
2007
Latvijas Zinātnes padome, Latvijas Universitāte
Pētera Šmita sarakste ar Jāni Misiņu par latviešu valodas mācīšanu skolā, uzmanības pievēršanu tautas dziesmām, etnogrāfijai, lūgumu atsūtīt grāmatas
1916
P. Šmits vēstulē J. Misiņam izsaka pārdomas par stāvokli Rīgā, jo rit Pirmais pasaules karš, kā arī izsaka pārdomas par sava "Etnografisku rakstu krājuma" nākamā sējuma saturu, latviešu valodas mācīšanu skolā, uzmanības pievēršanu tautas dziesmām, etnogrāfijai. Vēstulē izskan lūgums atsūtīt vairākas grāmatas - kā J. Lautenbaha-Jūsmiņa, tā A. Niedras, Apsīšu Jēkaba, V. Rahmanova, H. Zālītes, E. Dinsberga, G. Merķeļa u.c. autoru, kā arī žurnālu "Druva" iznākušos numurus.
Dziesmu izmantošanas iespējas angļu valodas stundās sākumskolā
2018
Diplomdarba tēma ir “Dziesmu izmantošanas iespējas angļu valodas stundās sākumskolā”. Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt dziesmu izmantošanas iespējas angļu valodas stundās sākumskolā. Pētījuma jautājums: cik efektīva ir dziesmu izmantošana angļu valodas stundās sākumskolas bērniem? Darba teorētiskajā daļā analizēts angļu valodas mācību process sākumskolā, valodas attīstība jaunākajā skolas vecumā, angļu valodas mācību saturs sākumskolā, mūzikas loma angļu valodas apguves procesā. Teorētiskās daļas pamatā ir J.I. Birzkopa, Z. Freida, A.N. Homska, L. Mackēvičas, I. Puškareva, G. Svences, B.K. Volšas atziņas. Empīriskajā daļā analizēti dati, kas iegūti pētot dziesmu iz…
Dziesmas 2. klases skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstībā
2019
Šajā diplomdarbā aplūkotas dziesmu izmantošanas iespējas 2. klases skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstīšanai, un darba mērķis ir pētīt dziesmu izmantošanu 2. klases skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstīšanā. Pirmajā pētījuma daļā tiek aplūkota bērnu vispārējā un valodas attīstība 8 gadu vecumā. Bez tam, pētījuma darbs pēta angļu valodas standartus pamatskolā, vārdu krājuma metodoloģiju un dziesmas kā līdzekli vārdu krājuma attīstīšanai. Otrā pētījuma daļa aplūko dziesmu izmantoša-nas efektivitāti angļu valodas vārdu krājuma attīstīšanai. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, kā metode tika izmantota gadījuma pētījums. Darbā tika izman-totas šādas datu vākšanas metodes: intervija, tests…
Paņēmieni skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstībai 2. klasē
2015
Diplomdarba „Paņēmieni skolēnu angļu valodas vārdu krājuma attīstībai 2. klasē” mērķis bija noskaidrot, kā angļu valoda vārdu krājuma attīstības paņēmieni palīdz pilnveidot skolēnu vārdu krājumu otrajā klasē. Literatūras teorētiskais apskats un 11 skolēnu atsevišķa gadījuma pētījums ar tādām datu vākšanas metodēm kā testi, aptauja un novērošana parādīja, ka gados jauniem skolēniem patīk mācīties jaunus vārdus ar attēliem, zīmējumiem un video, dzeju un dziesmām, pantomīmu, bet tādas tehnikas kā tukšu vietu aizpildīšana, savienošana ir sarežģītākas. Iegūtie testa un aptaujas rezultāti liecina, ka šādu tehniku izmantošana ļauj uzlabot bērnu spēju atcerēties vārdus un izmantot tos savā aktīvajā…
Tautasdziesmu, skaitāmpantu, mīklu izmantošana dabaszinību mācību satura apguvē 2. klasē
2017
Diplomdarba autore apskatījusi tēmu “Tautasdziesmu, skaitāmpantu, mīklu izmantošana dabas zinību mācību satura apguvē 2. klasē”. Pētījuma gaitā autore analizējusi zinātnieku, nozares speciālistu un praktiķu viedokļus par dabaszinību mācību procesu sākumizglītībā, apskatījusi folkloras materiālus, arī bērnu autoru dzejoļus ar dabaszinību saturu, aplūkojusi asociāciju izmantošanu jēdzienu iegaumēšanā un izstrādājusi piedāvājumu pa tematiem tautasdziesmu, skaitāmpantu, mīklu izmantošanai dabaszinībās 2. klasē. Pedagoģiskajā izmēģinājuma darbībā noskaidrota tautasdziesmu, mīklu, skaitāmpantu izmantošanas efektivitāte dabaszinību satura apguvē 2. klasē. Atslēgvārdi: dabaszinības, asociācijas, ta…