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Les compétences non académiques utiles aux étudiants sur le marché du travail

2019

International audience; Les jeunes tout au long de leurs parcours de formation, au sein et en dehors du système éducatif, vont acquérir une diversité de compétences qu'ils peuvent valoriser sur le marché du travail. Si de nombreuses recherches ont montré que les niveaux de compétences en littératie et en numératie ont un impact spécifique sur le marché du travail, pour des diplômés qui ont pourtant le même niveau d'études (par exemple, Branche Seigeot, 2013), d'autres travaux se sont également intéressés à l'impact des "soft skills" sur le début des parcours professionnels. La définition exacte de ces "softs skills" comme leur mesure ouvrent la voie à d'importantes questions méthodologiques…

Le rôle des caractéristiques de l'enseignant dans le développement des compétences non académiques des élèves à l'école primaire

2018

International audience; L'objectif de notre recherche est d'explorer le développement chez l'élève, de compétences « non académiques ». Eu égard à la prégnance de l'effet des pratiques enseignantes sur le parcours scolaire de l'élève, nous faisons l'hypothèse que (1) les caractéristiques des enseignants du premier degré ont un effet sur le développement des compétences non académiques et que (2) le développement des compétences non académiques en lien avec les caractéristiques des enseignants a un effet sur la réussite scolaire des élèves de l'école élémentaire. Le protocole de recherche a recueilli auprès de plus de 600 élèves de CE2, CM1 et CM2 et de 26 enseignants (1) des données sur les…

Le congé individuel de formation : quel impact sur le trajectoire professionnelle du salarié ?

1989

International audience

Introduction générale : rôles des parcours d’études sur l’insertion professionnelle

2019

: Une étude de trajectoires scolaires et professionnelles en Colombie-Britannique

2015

En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/7936/71610/file/Relief50.pdf; National audience; Bien que le système éducatif donne beaucoup d'options aux étudiants, il y a des avantages et désavantages inhérents aux différents types de trajectoires. Les études, souvent chères, obligent les étudiants à choisir entre deux options : travailler pendant des études prolongées ou faire un prêt étudiant.Mais les deux options présentent des risques. Après que les individus soient entrés dans le marché du travail, ils ont toujours la possibilité de se réinscrire dans l'enseignement supérieur pour obtenir un diplôme plus élevé. La flexibilité donne de la liberté, mais une liberté limité…

Multiplicité des temporalités et activité décisionnelle pour appréhender le savoir en circulation entre le tuteur et l’enseignant stagiaire

2021

International audience

The effects of the economic crisis on the school to work transitions of youths in France

2013

Using longitudinal data from the 'Generation' surveys carried out by Céreq that provides information on the first seven years on the labour market, this paper focuses on the consequences of the 2008 crisis on employment and job quality for the youth. Firstly, using the Generation 2004 survey, the situations are studied in terms of employability and vulnerability for two sub-periods (2004-2008 and 2009-2011). Secondly, youth transition is analyzed in terms of labour market segmentation or access to the primary segment or to the 'good jobs'. By doing so, it is possible to observe the effects of the crisis in terms of access to 'good jobs' using a model regression and another youth cohort (Gen…

L'état des recherches : un débat vif

2000

International audience; Quelle relation entre les effectifs et la réussite scolaire ? Le point des études actuelles.

L'apport des enquêtes génération à l'étude de l'insertion professionnelle

2019

International audience

Au delà de la crise en France, la vulnérabilité des jeunes d'origine maghrébine

2015

International audience; L'objet de cet article est d'appréhender les conséquences de la crise financière de 2008 en comparant les trajectoires de deux cohortes de jeunes, observées sur un horizon temporel de sept ans, et en mobilisant la théorie de la segmentation du marché du travail. Que peut-on dire sur le devenir professionnel des jeunes femmes et jeunes hommes en termes de position sur le marché du travail (emploi, chômage), mais aussi en termes de qualité des postes occupés (contrat et durée de travail, salaire) ? Les nombreux changements d'emplois et retours au chômage soulignent des difficultés plus importantes pour les français d'origine maghrébine. Les problèmes que rencontre cett…