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Elaboración y estudio de una herramienta de evaluación de la dignidad en cuidados paliativos

2014

La preocupación por la dignidad del ser humano es hoy universal: las declaraciones de los Derechos Humanos la reconocen, y tratan de protegerla y reivindicar el respeto que merece. Es un hecho incuestionable que todo ser humano es digno por sí mismo y debe ser reconocido como tal. La relación entre dignidad y cuidados paliativos la encontramos en la formulación de "muerte digna", asegurada si se cumplen los objetivos del tratamiento paliativos: control de síntomas, bienestar emocional del paciente y de la familia. En los últimos años se han llevado a cabo estudios de la dignidad en cuidados paliativos, siendo el trabajo del grupo de Chochinov el que está recibiendo más atención llevándose a…

:PSICOLOGÍA::Asesoramiento y orientación::Psicoterapia [UNESCO]Dignidad:PSICOLOGÍA::Evaluación y diagnóstico en psicología::Elaboración de tests [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Asesoramiento y orientación::PsicoterapiaCounsellingUNESCO::PSICOLOGÍA::Evaluación y diagnóstico en psicología::Elaboración de testsCuidados paliativos
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Elaboración de un programa de prevención de drogodependencias para alumnos de E.S.O.

2003

Este artículo es el resultado de una investigación realizada durante tres años que ha llevado a la elaboración de un material para la prevención dedrogodependencias para alumnos de ESO.Se presentan los pasos fundamentales de su desarrollo: Los objetivos El diseño de la investigación Las técnicas e instrumentos utilizados para la recogida de datos Así como las fases del proceso. Este material se completa con una guía didáctica y un póster. En estos momentos se está haciendo el seguimiento de su implantación en todos los centros de secundaria de la ciudad de Reus.

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::PsicofarmacologíaElaboración prevención de drogodependencias ESO seguimiento
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Algorithms as legal norms: About extending traditional legal safeguards for regulations enacted by public administrations to the algorithms used by p…

2020

En este trabajo se argumenta que los algoritmos empleados por parte de las Administraciones públicas para la adopción efectiva de decisiones han de ser considerados reglamentos por cumplir una función material estrictamente equivalente a la de las normas jurídicas, al reglar y predeterminar la actuación de los poderes públicos. Adicionalmente se estudia cómo, una vez asumida esta naturaleza jurídica reglamentaria de estas herramientas de programación, se deducen consecuencias jurídicas respecto de cómo han de realizarse los procedimientos de elaboración y aprobación de estos algoritmos, la necesidad de que los mismos estén debidamente publicados como normas jurídicas que son o la exigencia …

Legal normNorm (philosophy)AlgoritmosPublicaciónDerechoWelfare economicsGeneral MedicineDret administratiu030218 nuclear medicine & medical imaging03 medical and health sciences0302 clinical medicine030220 oncology & carcinogenesisPolitical scienceNormas jurídicasReglamentosElaboración de algoritmos públicosTransparencia algorítmica
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Review of authoring tools for the design of educational resources

2013

Este trabajo realiza una revisión de algunos de los programas de autor para el diseño de actividades educativas más utilizados en los centros escolares de España. Se exponen los tipos de actividades que pueden elaborarse con cada uno de los programas incluidos en la revisión, y se analizan las ventajas y limitaciones del uso de este tipo de programas en los centros educativos.

Mètode d'ensenyamentEducational methodsDidàcticElaboració del programa educatiuMétodo de enseñanzaEducational softwarePrograma informático didácticoCurriculum developmentPrograma informàticElaboración del programa educativoEnsenyament
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MetAphAs Test. Metalanguage in Aphasia Assessment.

2018

Test MetAphAs: La evaluación del metalenguaje en la afasia (Rosell-Clari & Hernández-Sacristán, 2018) es una versión adaptada y abreviada de Rosell Clari & Hernández Sacristán, 2014). Esta prueba fue desarrollada inicialmente para evaluar las habilidades metalingüísticas naturales en personas con afasia (Hernández-Sacristán, Rosell-Clari, Serra-Alegre y Quiles-Climent, 2012). Las habilidades metalingüísticas naturales se refieren al uso del lenguaje que revela reflexividad (Hockett, 1960); es decir, la distancia perceptiva del hablante con respecto a su propio comportamiento verbal (Werner & Kaplan, 1978). Esta autoconciencia del lenguaje nos permite monitorear nuestros propios comportamien…

Natural Language EvaluationMetalanguageAphasia Assessement6199 Otras Especialidades Psicológicas (Patología del Lenguaje)Metalanguage Profiles610507 Elaboración de Tests570110 Patología y Corrección del Lenguaje
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Sobre el procedimiento de elaboración de los reglamentos, sus vicios y su control judicial

2021

El presente trabajo analiza algunas de las cuestiones más problemáticas y relevantes, tanto desde un punto de vista teórico como práctico, que en la actualidad plantea la regulación del procedimiento de elaboración de las normas reglamentarias: (i) la de los fines que debería perseguir esta regulación; (ii) la inadecuación de este procedimiento para elaborar ciertas disposiciones administrativas atípicas; (iii) la inadecuación de las estructuras organizativas actualmente encargadas de llevar a cabo las actividades en las que consiste dicho procedimiento; (iv) la evaluación ex post de los reglamentos; y (v) las consecuencias jurídicas derivadas de sus vicios de procedimiento y su control jud…

Procedimiento de elaboración de reglamentosDerechoEvaluación ex postNulidadGeneral MedicineIlegalidadRecurso directoControl judicialDret administratiu
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Diseño e implementación de una secuencia de enseñanza para introducir los conceptos de sustancia y compuesto químico

2012

Este estudio propone la implementación de una secuencia didáctica para facilitar el aprendizaje de los conceptos de sustancia, sustancia simple y compuesto en educación secundaria. Para su elaboración se ha partido del análisis histórico y las concepciones alternativas más frecuentes de los estudiantes respecto a estos conceptos. Su evaluación se ha realizado mediante un estudio comparativo entre grupos de alumnos que la han utilizado en clase y grupos que han seguido un método de enseñanza tradicional. Los resultados muestran que la selección de contenidos y las estrategias utilizadas en una secuencia de enseñanza de orientación constructivista ofrece a los estudiantes mayor capacidad de a…

Secondary educationenseñanza secundariaquímicaLearning difficultiesTeaching methodDificultats d'aprenentatgeTeaching sequence evaluationDisseny de seqüències d'ensenyamentEducationConstructivist teaching methodsanálisis comparativométodo de enseñanzaChemical substanceAprenentatgePedagogyEvaluación de una secuenciaDificultades de aprendizajeAvaluació d'una seqüènciaevaluaciónCiència Ensenyamentproceso de aprendizajeSustanciamateria de enseñanzaEducació secundàriaPsychologyDiseño de secuencias de enseñanzaTeaching sequence designelaboración de medios de enseñanzaSubstànciaconocimiento
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Efectos de las tareas de elaboración de resúmenes en el control de la comprensión de textos científicos en estudiantes universitarios con niveles de …

2012

Two studies were conducted to improve Spanish university student's comprehension monitoring of macro-ideas when reading expository Science texts in English (L2). The first one evaluated the effects of using summarization tasks on comprehension monitoring compared to other reading-for-understanding tasks. A significant improvement of comprehension monitoring was obtained from the summarization tasks. Results in study 1 suggested study 2 aimed at instructing students on summarizing texts in L2. The instructional work had a single significant contribution to students’ comprehension monitoring on the macro-structural level. English proficiency also explained a significant proportion of the vari…

Textos científicosScience textsControl de la compresiónSummarizationEFLMacroestructurasElaboración de resúmenesMacrostructureComprehension monitoring
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Colegialidad docente : una evidencia de validación de constructo para el diseño de un instrumento de evaluación

2011

La colegialidad es un concepto muy antiguo y se utiliza para identificar una cualidad característica de la unión entre las personas que trabajan para identificar esa coordinación y la idea de colaboración a nivel de trabajo conjunto para un fin u objetivo común. Esta idea necesitaba una mayor profundización y especificación de los detalles que componen esta significación ya que queda en un discurso muy difuso y para realizar la evaluación del concepto necesitamos especificar sus componentes. El trabajo educativo por competencias, es el trabajo que más fuerza adquiere en los últimos años en el sistema educativos de España, según Jornet J. y otros (2010) “es un proceso que debe estar evaluado…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Otrasvalidación de instrumentocohesión socialUNESCO::PSICOLOGÍA::Evaluación y diagnóstico en psicología::Elaboración de testscolegialidad docente
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La mejora de la calidad normativa Estudio comparado de procedimientos para la elaboración de normas e instrumentos para la mejora y evaluación de su …

2020

La mejora de la calidad normativa y su posterior evaluación forman parte de las preocupaciones actuales de nuestro Derecho público. No obstante, hasta fechas muy recientes, principalmente por influencia de modelos anglosajones y, muy particularmente, de la Unión Europea, no se han ido introduciendo medidas en este ámbito, y su desarrollo hasta hoy tampoco ha sido demasiado satisfactorio. El presente estudio analiza los problemas y las ineficiencias del modelo español para la mejora de la calidad normativa y trata de sistematizar una serie de propuestas a través del diseño de un nuevo modelo de producción y evaluación normativa. Para ello, no solo se analiza críticamente el desarrollo legisl…

calidad normativa elaboración de reglamentos eleboración disposiciones generales reglamentos disposiciones generales evaluación evaluación normativa evaluación ex ante evaluación ex post
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