Search results for "history of education"
showing 10 items of 72 documents
Animacja społeczno-kulturalna w działaniu. Refleksja praktyka z perspektywy ćwierćwiecza
2019
Artykuł omawia cywilizacyjny kontekst powstania animacji społeczno-kulturalnej i jej dawne uwarunkowania, wskazując na rozwój jej zadań i funkcji. Animacja to dziejąca się zmiana w grupach i społecznościach lokalnych, będąca nerwem demokracji i społeczeństwa obywatelskiego. Artykuł kończy uzasadnienie jej potrzeby w skomplikowanej sytuacji funkcjonowania człowieka w zglobalizowanym świecie.
Kilpailun arvosta ja arvoista
2018
Erikoinen kevät
2020
Pääkirjoitus numeroon 1/2020.
Lapsuus ja aika
2017
MAYORDOMO PÉREZ, Alejandro; AGULLÓ DÍAZ, María del Carmen; GARCÍA FRASQUET, Gabriel (coords.) «El patrimonio historicoeducatiu valencià. V Jornades d…
2013
Historia de la educación : revista interuniversitaria
2010
RESUMEN: La actual política de juventud en España tiene como uno de sus elementos fundamentales la coparticipación. Desde 1980 existen los Consejos de la Juventud. Esas entidades de derecho público integran a representantes de diversas asociaciones juveniles, los cuales ejercen de portavoces y de interlocutores ante la Administración sobre la problemática que les afecta. Tal modelo de coordinación y relación institucional se desarrolló en toda la Europa occidental tras la II Guerra Mundial y el franquismo intentó realizar una adaptación siguiendo los principios de la «democracia orgánica» que resultó fallida. Pero no fue hasta la sustitución de los agentes sociales y políticos que se produj…
Historiatietoisuus, historiallinen ajattelu ja historian tekstitaidot: Uuden opetussuunnitelman moninaiset lähtökohdat
2016
Artikkelissa tarkastellaan, mitä uusissa historian opetussuunnitelmissa olevat käsitteet historiatietoisuus ja historian tekstitaidot tarkoittavat taitopohjaisen historian opetuksen kontekstissa. Artikkelissa etsitään määrittelyjä historiatietoisuuden, historiallisen ajattelun ja ymmärtämisen sekä historian tekstitaitojen käsitteille ja näiden välisille yhteyksille. Tarkastelukehikkona toimii historian kouluopetus. Artikkeli perustuu viime vuosina julkaistuun suomalaiseen ja kansainväliseen historian pedagogiseen tutkimukseen. peerReviewed
Kirjastojen monet roolit keskiajalla ja uuden ajan alussa – katsaus kirjastohistorian menetelmiin ja nykysuuntauksiin
2018
Katsausartikkeli kirjastohistorian menetelmiin ja nykysuuntauksiin.
Classroom assistants: self-perceptions and the professionalism struggle
2016
Artikkelissa käsitellään koulunkäynninohjaajien (koulunkäyntiavustajien) ammattikunnan itseymmärrystä julkisen talouden kiristyessä. Tavoitteena on hahmottaa ammattikunnan vähittäisen vakiintumisen ja toisaalta ylimääräiseksi resurssiksi määrittelyn ristivetoa eli niin sanottua ammatillistumis- ja sulkeistamiskamppailua. Kuntatalouden kiristyminen asettaa koulunkäynninohjaajat löyhästi normitettuna palveluna hyvin epävarmaan asemaan. Tämä edustaa käännettä ammattikunnan asemassa, jota on tähän saakka leimannut kasvava vakiintuminen. Epävarmuus heijastuu myös identiteettien määrittelyyn. Artikkelin aineisto koostuu haastatteluista ja lomakekyselyllä kerätystä aineistosta.
Matemaattis-loogisen rationaliteetin varjossa : kriittinen ajattelu ja autonomia kasvatuksessa valistuksesta nykypäivään
2018
Tarkastelen tässä artikkelissa kriittisen ajattelun ja autonomisen toimijuuden kehittymistä valistuksen ajasta nykypäivään. Olen rajannut tarkasteluni pääosin eurooppalaiseen ajatteluun siitä syystä, että monet nykypäivän ihmisen ajattelutavoille ja toimijuuskäsityksille ominaiset piirteet ovat kehittyneet nimenomaisesti Euroopassa. Artikkeli alkaa lyhyellä katsauksella valistuksen ajan keskeisiin ajatuksiin kriittisestä ajattelusta ja autonomisesta toimijuudesta. Tämän osion jälkeen siirryn sosiologian syntyhetkien kautta käsittelemään sitä, miten kriittinen ajattelu on kytketty autonomiseksi esitettyyn, talousrationaaliseen toimijuuteen kapitalistisen yhteiskunnan tarpeiden vuoksi. Tätä k…