Search results for "ilo"

Finnish diabetes‐related quality of life questionnaire for children and adolescents: Reliability and validity

2020

Aim To study the psychometric properties, reliability, and validity of the FinDiab quality of life questionnaire (FDQL), a strength‐oriented quality of life (QOL) questionnaire for children and adolescents with type 1 diabetes (T1D). Methods Participants were 215 youths with T1D (aged 10–17 years). They completed FDQL and comparison questionnaires (KINDL‐R and SDQ). Demographic and disease measures were collected from the participants’ medical records. The questionnaire’s psychometric properties were investigated. Construct validity was studied through principal component analysis using Promax rotation, reliability with alphas, and criterion and convergent validity with correlations between…

A New Reliable Performance Analysis Template for Quantifying Action Variables in Elite Men’s Wheelchair Basketball

2019

This study aimed to develop a valid and reliable performance analysis template for quantifying team action variables in elite men’s wheelchair basketball. First action variables and operational definitions were identified by the authors and verified by an expert panel of wheelchair basketball coaching staff in order to establish expert validity. A total of 109 action variable were then placed into 17 agreed Categorical Predictor Variable categories. The action variables were then used to develop a computerized performance analysis template for post-event analysis. Each possession (n = 200) from an international men’s wheelchair basketball game was analyzed by the first author on two occasio…

Gratitude Questionnaire–20 Items (G20): A Cross-Cultural, Psychometric and Crowdsourcing Analysis

2020

The use in psychology of crowdsourcing platforms as a method of data collection has been increasing in popularity because of its relative ease and versatility. Our goal is to adapt the Gratitude Questionnaire–20 Items (G20) to the English language by using data collected through a crowdsourcing platform. The G20 is a comprehensive instrument that takes in consideration the different basic processes of gratitude and assesses the construct’s cognitive, evaluative, emotional, and behavioral processes. We test the psychometric properties of the English version of the G20 with a Prolific (ProA) user sample. We assess the adequacy of the G20 for the crowdsourcing population in its English version…

Totuuden arvon ja normatiivisuuden puolesta

2022

Sukupuoli valistuksen filosofiassa

2022

Valistunutta taikauskoa?

2022

Sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē vidusskolā

2022

Bakalaura darba Sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē vidusskolā mērķis ir analizēt, kādi skolēnam sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē ir iestrādāti vidusskolas mācību saturā. Darbā izmantoti pētījumi par sasniedzamajiem rezultātiem mācību procesa veidošanā, un aplūkoti Ministru kabineta noteikumi Nr. 416 par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu. Darba praktiskajā daļā analizēti pieejamie vidusskolas mācību materiāli par valodas kultūru, salīdzinot tos ar Ministru kabineta noteikumos izstrādātajiem sasniedzamajiem rezultātiem. Darbā secināts, ka latviešu valodas mācību saturu vidusskolai ir nepieciešams pārveidot, ņemot vērā jaunākos Ministr…

Bilingva valodiskā personība.

2017

Maģistra darba ‘’Bilingvālā valodiskā personība’’ mērķis ir izskatīt rakstiskos tekstus ,divās valodās sastadītus – latviski un krieviski, kurus rakstījušas bilngvālās valodiskās personības; aprakstīt valodisko personību raksturīgās īpašības dažādos līmeņos; atrast būtiskas valodiskās personības pazīmes, kuras izpaužas sastādot tekstus paralēli divās valodās; salīdzināt katra izskatītā respondenta rezultātu analīzi. Maģistra darbā izvirzīta sekojoša hipotēze: bilingvālai valodiskai personībai piemīt savas īpatnības, kuras izpaužas leksikas izvēlē, sintaksisko struktūru izveidē un domas formulēšanā. Pirmajā maģistra darba daļā tiek analizēti pieejamie teorētiskie materiāli, kas apraksta valo…

Autobiogrāfiskuma žanriskās formas Latvijas un Somijas sieviešu prozā 20.gadsimtā

2015

Promocijas darbā Autobiogrāfiskuma žanriskās formas Latvijas un Somijas sieviešu prozā 20. gadsimtā tiek pētīti latviešu un somu sieviešu autobiogrāfiskie un pusautobiogrāfiskie teksti Tie veido Baltijas jūras reģiona literatūras daļu un pētīti sastatāmi-vēsturiskajā perspektīvā lietojot transnacionālās un postkoloniālās pētījumu metodoloģijas. Disertācijā tiek teoretizēts jautājums par autobiogrāfiskuma izpausmēm modernitātes kontekstā un tā dažādas izpausmes Latvijas un Somijas sieviešu tekstos. Vēl vienu pētniecisko interesi sastāda jautājums par autobiogrāfiskuma un to formu mijiedarbību ar dzimti, etnicitāti, sociālo izcelsmi transnacionālajā un reģionālajā perspektīvā.. Žanra un žanri…

Revista complutense de educación

2020

Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63205/4564456553652 Introducción. Las normas legales se fundamentan en unos principios y valores que las instituciones escolares asumen y expresan en las diferentes dimensiones de su planificación y, sobre todo, en su acción. En aras de hallar los valores comunes que se supone impregnan los hechos educativos de cualquier escuela española, nos hemos decantado por realizar un estudio axiológico del currículo básico, que es el texto legal que orienta los desarrollos curriculares autonómicos y, en última instancia, de cada centro y equipo docente. Presentamos un estudio axiológico del …