Search results for "klātienes"

showing 5 items of 5 documents

Uzdevumos balstīta valodas mācīšana runas prasmju pilnveidei angļu valodas kombinetās stundās 10. klasē.

2022

Šī diplomdarba mērķis ir izpētīt, cik efektīva ir dažādu mācību vides apvienošana, lai pilnveidotu runas prasmes angļu valodas stundās 10. klasē. Mācību procesā ir integrēti uzdevumos balstītas valodas mācīšanas un kombinētās valodas apguves aspekti, cerot, ka to īstenošana uzlabos izglītojamo runas prasmes. Empīriskā pētniecības metode bija atsevišķa gadījuma izpēte, kura gaitā 99 angļu valodas izglītojamajo zināšanas tika pārbaudītas, veicot mutisko ieskaiti pirms mācīšanas un prezentāciju pēc mācīšanas. Visbeidzot, iegūto datu analīze pierāda, ka uzdevumos balstītas valodas mācīšanas un kombinētās valodas apguves pielietošana nodrošina rezultātus profesionālās skolās, bet nesniedz rezult…

Izglītības zinātneskombinētās stundasrunas prasmesuzdevumos balstīta valodas mācīšanaklātienes nodarbības10. klase
researchProduct

Neklātienes sacensību organizēšana

2022

Darbā veikta neklātienes sacensību organizēšanas platformas “distantrace.com” funkcionalitātes sistematizācija un izstrādāts šādu sacensību organizēšanas funkcionālais apraksts. Sistematizācijas nolūkos izstrādāts neklātienes sacensību izveidošanas prototips, kā arī prototipa apraksts. Veikts neklātienes sacensību organizēšanas sistēmu funkcionālais salīdzinājums, kā arī pētīts, kādas ir šāda tipa sacensību organizēšanas izmaksas. Analizēti arī dati, kas ietekmē neklātienes sacensību rezultātu korektumu un uz analīzes pamata izstrādāts prototips, kas automātiski pārbauda ierakstīto sporta aktivitāšu datu atbilstību veiktajam sporta aktivitātes veidam.

PostGISsporta aktivitāšu datu analīzeDatorzinātneneklātienes sacensību organizēšanas izmaksassacensību organizēšanas sistēmu salīdzinājumsneklātienes sacensību funkcionalitāte
researchProduct

Studentu pieredze klātienes un attālinātajā augstākajā izglītībā Latvijā

2021

Bakalaura darbā ”Studentu pieredze klātienes un attālinātajā augstākajā izglītībā Latvijā” tiek apskatīts kā negaidītā pāreja uz attālinātām mācībām ir izmainījusi Latvijas klātienes studentu izglītības pieredzi. Mērķis ir noskaidrot kā mainījusies mācību, sociālā un kognitīvā klātesamība (izglītības pieredze). Bakalaura darbs ir balstīts izziņas kopienas (Community of Inquiry) teorētiskajā modelī, kurā operacionalizētas iepriekšminētās klātesamības. Dati iegūti ar tiešsaistes aptaujas palīdzību (n=408). Izveidotā anketa balstīta 34 izziņas kopienas teorētiskajā modelī definētos apgalvojumos. Ar statistiskās analīzes palīdzību darbā tiek secināts, ka attālinātajās mācībās izglītības pieredz…

attālinātāSocioloģijaizglītības pieredzeklātienesaugstākā izglītībaIzziņas kopiena
researchProduct

Attālinātā darba saistība ar psiholoģisko labklājību un apmierinātību ar partnerattiecībām

2022

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai darba formai, konkrēti attālinātā darba formai, ir saistība ar apmierinātību ar partnerattiecībām un psiholoģisko labklājību, papildus formulējot jautājumus attalinātā darba veicēju un pilna laika klātienes darbinieku atšķirību noteikšanai. Datu analīzes laikā tika izstrāds papildjautājums par attālinātā darba veicēju demogrāfisko datu saistību ar pētāmajiem mainīgajiem. Pētījumā piedalījās 170 partnerattiecībās esoši, gan attālināta darba (N=89), gan tikai klātienē strādājoši (N=81) Latvijas iedzīvotāji, vecumā no 19-59 gadi (M=27,75). Tika izmantota Apmierinātības ar partnerattiecībām aptauja (The Comprehensive Marital Satisfaction Scale –CMSS, Blum & …

darbsApmierinātība ar partnerattiecībāmklātienes darbsPsiholoģiskā labklājībaAttālinātais darbsPsiholoģija
researchProduct

The impact of Covid-19 restrictions on the physical and emotional development of young basketball players

2022

Kvalifikācijas darba tēma: “Covid-19 ierobežojumu ietekme uz jauno basketbolistu fizisko un emocionālo attīstību”. Darba autore: Zanda Celitāne. Darba vadītāja: Dr.paed. Sanita Baranova. Pētījuma mērķis: izpētīt, kā Covid-19 ierobežojumi ietekmē jauno basketbolistu fizisko un emocionālo attīstību. Teorētiskajā darba daļā tika analizēta teorētiskā literatūra, lai izvērtētu 7-11 gadus vecu bērnu attīstību un fizisko aktivitāšu nozīmi, raksturotas esošo pētījumu atziņas par Covid-19 ierobežojumu ietekmi uz bērnu sportu. Empīriskajā daļā darba autore apraksta pētnieciski praktisko darbību (vecāku aptaujas datu statistiskā analīze, kā arī veikta intervijas analīze ar treneriem, lai veiksmīgāku n…

fiziskā un emocionālā attīstībavecumposms 7-11 gadiCovid-19 ierobežojumijaunie basketbolistiattālinātie un klātienes treniņiSporta zinātne
researchProduct