Search results for "korkea-aste"

showing 10 items of 248 documents

Vuosikirja 2019 / 2020

2019

Toimintakertomus 2017-2018

aikuiskoulutuskehittämisprojektitKokkolaKeski-Pohjanmaayliopistokeskuksetkorkea-asteen koulutustoimintakertomuksetaluetutkimustäydennyskoulutustilastottutkimusavoin yliopistoopettajankoulutus
researchProduct

Vuosikirja 2022 / 2023

2022

Toimintakertomus 2020-2021

aikuiskoulutuskehittämisprojektitKokkolaKeski-Pohjanmaayliopistokeskuksetkorkea-asteen koulutustoimintakertomuksetaluetutkimustäydennyskoulutustilastottutkimusavoin yliopistoopettajankoulutus
researchProduct

Toimintakertomus 2006

2007

aikuiskoulutuskehittämisprojektitKokkolaKeski-Pohjanmaayliopistokeskuksetkorkea-asteen koulutustoimintakertomuksetaluetutkimustäydennyskoulutustilastottutkimusavoin yliopistoopettajankoulutus
researchProduct

Toimintakertomus 2009

2010

aikuiskoulutuskehittämisprojektitKokkolaKeski-Pohjanmaayliopistokeskuksetkorkea-asteen koulutustoimintakertomuksetaluetutkimustäydennyskoulutustilastottutkimusavoin yliopistoopettajankoulutus
researchProduct

Kielikoulutuspoliittisen projektin loppuraportti

2007

aikuiskoulutusoppiminensaamen kieliromanikielivähemmistökieletkielitaitoopetusmaahanmuuttajatperusasteen koulutuskoulutuspolitiikkatavoitteetkieltenopettajatviittomakielikorkea-asteen koulutuskielipolitiikkakieletkeskiasteen koulutusopettajankoulutus
researchProduct

Vastuullinen tiede ja tutkimusaineistojen hallinta opinnäyteprosessissa

2019

aineistonhallintakorkea-asteen koulutustutkimusaineistoopinnäytteet
researchProduct

Emotionally loaded identity and agency in Finnish academic work

2020

This narrative study investigated identity, agency and emotions, amongst an under-researched academic group – those without PhDs with primary responsibility for teaching, who are also expected to do research. In this interview-based paper, we examine the experience of such Finnish academics in a research-intensive university. Thematic and then narrative approaches were employed. The findings demonstrated five narratives which indicated both balanced and tensioned relations as regards academic identity, with variable perceptions of agency and emotions embedded. The study contributes in two ways: first, it adds to the little that is known of the experiences of the aforementioned under-researc…

akateeminen työvoimanarratiivinen tutkimustunteethigher educationacademic workagencykorkea-asteen koulutusemotionidentiteettitoimijuusnarrative researchidentity
researchProduct

Siirtymät ammatillisesta koulutuksesta korkeakoulutukseen Suomessa ja muissa Pohjoismaissa

2018

Mahdollisuudet siirtyä ammatillisesta koulutuksesta jatko-opintoihin korkea-asteelle erottelevat Pohjoismaisia koulutusjärjestelmiä. Artikkelissa vertaillaan neljän Pohjoismaan, Suomen, Ruotsin, Norjan ja Tanskan nuorten ammatillisen koulutuksen väyliä tästä näkökulmasta: miten ne mahdollistavat siirtymät korkea-asteelle. Artikkeli liittää aluksi kysymyksen jatko-opintoihin siirtymisen mahdollisuuksista laajempaan kansainväliseen keskusteluun elinikäisestä oppimisesta, minkä jälkeen luonnehditaan lyhyesti pohjoismaisten korkeakoulujärjestelmien eroja. Sen jälkeen tarkastellaan ammatillisen koulutuksen järjestelmiin eri Pohjoismaissa tehtyjä reformeja ja niiden vaikutuk…

ammatillinen koulutus jatko-opintokelpoisuus korkeakoulutusPohjoismaatNordic countriesammatillinen koulutusTiedeartikkelithigh educationkorkea-asteen koulutustransitionsiirtymävaiheammattikoulutusAmmattikasvatuksen aikakauskirja
researchProduct

Changing patterns of transition to VET and from VET to higher education : the on-going Finnish VET reform

2018

Since the 1990s participation in the Finnish vocational education and training (VET) increased by 10%, i.e. it became more attractive choice for young and altogether 42% of them chose it as their post-compulsory education by the fist decade of millennium. Thus Finnish VET seemed to be a success story in contrast to many other European countries. At present the Finnish VET is going through extensive multi-level reform efforts. The reform aims not only to change national qualification requirements, but also legislation, administration and regulation. The reformed model of VET should be implemented in 2018. At the same time the funding for VET education providers has been at stake due to reces…

ammatillinen koulutushigh educationkorkea-asteen koulutustransitionuudistuksetsiirtymävaiheammattikoulutus
researchProduct

Laaja-alainen ja monikerroksinen kuntoutuksen osaaminen

2016

Tämä tutkimus liittyy 2014 Opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) ja ammattikorkeakoulujen käynnistämään korkeakouludialogiin OKM:n, sosiaali- ja terveysministeriön, Valviran, ammattikorkeakoulujen ja sidosryhmien välillä. Jyväskylän yliopiston terveystieteiden laitos teki OKM:n kanssa yhteistyössä tutkimukseen perustuvan selvityksen kuntoutuksen osaamisesta (2014–15). Tutkimus liittyi kuntoutusalan ammattikorkeakoulukoulutukseen, ja kuntoutusaloiksi oli määritelty apuvälinetekniikka, fysioterapia, jalkaterapia, kuntoutuksen ohjaaja, naprapatia, osteopatia ja toimintaterapia. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää työelämän, opettajien ja opiskelijoiden näkemyksiä kuntoutusalan koulutuksesta …

ammattikorkeakoulutkoulutusosaaminentoimintaterapiakorkea-asteen koulutusjalkaterapiakuntoutusammattitaitoosteopatiafysioterapia
researchProduct