Search results for "krāsu"
showing 10 items of 80 documents
Krāsas un emocijas mandalā vizuālās mākslas stundās 3. klasē
2015
Emocijas ir kā krāsas, kas izkrāso mūsu ikdienu dažādās toņu pārejās. Savu emociju apzināšanās un izpratne ir sevis iepazīšanas process, kam ir būtiska loma personības attīstībā. Viens no paņēmieniem emociju vizualizēšanā ir mandala. Kā aplis tā simbolizē cilvēka kā personības pilnību un veselumu. Diplomdarba „Krāsas un emocijas mandalā vizuālās mākslas stundās 3. klasē” mērķis ir pārbaudīt mandalas kā līdzekļa lietderīgumu krāsu emocionālo asociāciju izpētē vizuālās mākslas stundās. Atbilstoši darba tēmai ir izstrādāta uzdevumu kopa ar mērķi sekmēt skolēnu tēlaino domāšanu, izmantojot krāsu kā galveno māksliniecisko izteiksmes līdzekli sajūtu un emociju atainošanā mandalās. Apvienojot krās…
Melnādaino integrācija ASV profesionālajā basketbolā, 20.gs. 60.-80.gadi
2020
Bakalaura darbā ir apskatīti integrācijas procesi ASV profesionālajā basketbolā laika posmā no 1950.gada līdz 1980. gadam. Svarīgākais darba akcents ir veltīts 1960.gadiem, kas ietver integrācijas procesu sarežģītāko posmu paralēli ASV sabiedrībā norisinoties afroamerikāņu pilsonisko tiesību kustības aktivitātēm. Apzinoties darba oriģinalitāti latviešu valodā, papildus darbā tika iekļauts neliels ieskats melnādaino integrācijas ASV profesionālajā basketbolā priekšvēsturē pirms 1950.gada. Pētījuma galvenais mērķis ir atspoguļot melnādaino integrācijas procesus Amerikas profesionālajā basketbolā, izšķirt galvenos integrācijas procesa šķēršļus, paralēli noskaidrojot integrācijas veicinātājus. …
Krāsu centru spinu polarizācijas ar gaismu modelēšana dimantu kristālos
2017
Pateicoties krāsu centru dimanta kristālos struktūrai, pastāv iespēja polarizēt to spinus ar gaismu, elektrisko vai magnētisko lauku, kas var būt noderīgs, piemēram, vājo lauku detektēšanā. Darbā tika izstrādāts matemātisks modelis krāsu centra spina mijiedarbībai ar lāzera starojumu ārējā magnētiskā un mikroviļņu lauka klātbūtnē, kas palīdzēs saprast dimanta kristālos notiekošo procesu dinamiku. Modelis tika realizēts Wolfram Mathematica programmas ietvaros un pārbaudīts, variējot to parametrus, kā arī simulācijas rezultāti bija salīdzināti ar reāliem optiski detektētās magnētiskās rezonanses spektriem.
Krāsu centru dimanta kristālā kodola spina polarizācija magnētiskajā laukā
2018
Šajā darbā tiek apskatīta lāzera un mikroviļņu lauku ietekme uz krāsu centriem dimanta kristālā, kuri atrodas konstantā magnētiskā laukā. Pēc iepazīšanās ar kvantu mehānikas matemātisko struktūru un galvenajām atvērto sistēmu modelēšanas metodēm, tiek veikti skaitliski aprēķini, kuri ļauj iegūt optiski detektētās magnētiskās rezonanses spektrus un krāsu centru elektronu un kodolu spinu polarizācijas raksturīgos lielumus. Iegūtie rezultāti tiek salīdzināti ar literatūrā pieejamajiem eksperimentālajiem datiem.
Krāsu un emociju izmantojums saskarņu dizaina izstrādē
2019
Latvijā krāsu emocijas saskarnēs ir līdz šim maz pētīta tēma, tomēr pieaugot e-pakalpojumu klāstam, pieaug lietotāju skaits, kas mudina izprast lietotāja vajadzības, vēlmes un emocijas. Darba teorētiskajā ietvarā tiek apskatīta krāsu uztvere, izvēle un emocijas, kā arī pētniecības aktualitātes. Praktiskajā daļā tiek pētīts kādas krāsu emocijas Latvijas universitātes humanitāro un eksakto zinātņu studentos rada studiju e-vides dizainā izmantoto krāsu izmaiņas. Tika pieņemts, ka krāsu patika ir saistīta ar uztverto krāsu emociju asociāciju vērtējumiem un ka eksakto zinātņu studentu krāsu emocijas atšķiras no humanitāro zinātņu studentu krāsu emocijām, jo eksakto zinātņu studenti ir pragmatisk…
Krāsu kombināciju un emociju saistījums saskarņu izstrādē
2021
Darbā tiek apskatīts krāsu pāru un emociju saistījums, kā arī apskatīts saskarnes jēdziens, krāsu pētniecības dažādie aspekti. Tiek pievērsta uzmanība pētniecības aktualitātēm, kuras saistības ar krāsu kombināciju un krāsu pielietojumu saskarņu vai tīmekļvietņu izveidē. Pētniecības darbos tiek apskatīti datu ievākšanas un apstrādes metodes un gaidāmie rezultāti. Veicot pētījumu respondentu krāsu pāru vērtējums tiek izteikts uz vērtējuma skalas diapazonā no neharmonisks līdz harmonisks. No respondentu kopējā skaita tiek izveidotas apakškopas ar noteiktās nozarēs strādājošiem respondentiem, ar mērķi pārbaudīt pieņemto hipotēzi. Darba mērķis ir pārbaudīt pieņemto hipotēzi par to, ka krāsu pāru…
Saskarņu tipu ietekme krāsu un emociju vērtējumos
2019
Krāsu izraisītās emocijas saskarnēs ir līdz šim Latvijā maz pētīta tēma, taču tā kā dažādu e-pakalpojumu klāsts Latvijā strauji pieaug, ir svarīgi izpētīt saskraņu tipu ietekmi krāsu un emociju vērtējumos, lai labāk izprastu to, cik lielā mērā saskarsme ar dažādām saskarnēm un krāsām tajās ietekmē lietotāja emocijas, kas arī ir šī darba mērķis. Veidojot darbu, tika apskatīta informācija par krāsu pētniecību, krāsu un emociju saistību, krāsām saskarnēs, kā arī krāsu uztveri un stimuliem. Tika izpētīti jau iepriekš veiktu pētījumu rezultāti, kā arī tika veikts savs pētījums, kura ietvaros darba autors izveidoja aptauju ar jautājumiem par krāsām un to radītajām emocijām. Iegūtie pētījuma dati …
Latvijas pelēkais: krāsu valences un komunikācijas analīze
2017
Maģistra darba nosaukums ir “Latvijas pelēkais: krāsu valences un komunikācijas analīze”. Pētījumam ir izvirzīti divi mērķi. Pirmkārt, noskaidrot skatītāju krāsu preferences saistībā ar pelēko krāsu. Otrkārt, noskaidrot atšķirības acu kustībās starp cilvēkiem, kas studējuši vai studē Latvijas Mākslas akadēmijas vizuālās mākslas nodaļas glezniecības apakšnozarē un cilvēkiem, kas tur nav studējuši. Darba teorētiskais ietvars veidots uz vizuālās uztveres, vizuālās komunikācijas un ekoloģiskās valences teorijas. Pētījumā tika noskaidrotas pelēkās krāsas valences, pielietojot kvantitatīvās pētniecības metodes kā kvazi-eksperimentus, aptauju un kvantitatīvo kontentanalīzi. Rezultāti liecina, ka t…
Tekstīlmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguve mājturības un tehnoloģiju stundās 5.klasē
2018
Diplomdarba mērķis izpētīt tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguves iespējas mājturības un tehnoloģiju stundās 5. klasē un tās praktiski pārbaudīt praksē. Atlasīt mācību saturu tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguvei mājturības un tehnoloģiju stundās. Teorētiskajā daļā ir apzināti krāsu mācības un tekstilmozaīkas pamatjautājumi. Apzinātas kompozīcijas izstrādes būtības raksturojums tekstilmozaīkā apgūstot krāsu mācību, izmantojot šai tehnikai raksturīgākos izteiksmes līdzekļus un pamatprincipus, kā arī raksturīgo centra kompozīcijas izveidē. Tika izveidots stundu tematiskais plāns krāsu mācības apguvē tekstilmozaīkā. Nodarbībās autore secināja ka krāsu mācība, kuru apgūst v…
5 – 6 gadu vecu bērnu krāsu mācības pilnveide izmantojot netradicionālos materiālus zīmēšanā
2018
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu “5 – 6 gadu vecu bērnu krāsu mācības pilnveide izmantojot netradicionālos materiālus zīmēšanā”. Pētījuma aktualitāti noteica krāsu mācības piln-veides nozīmība un 5 – 6 gadu vecu bērnu zīmēšanas prasmju, iezīmju izvērtēšana izmantojot ne-tradicionālo zīmēšanas tehniku pirmsskolā. Pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt 5 – 6 gadus vecu bērnu mākslinieciskās darbības specifiku un izstrādāt vingrinājumu kompleksu krāsu mācības pilnveidei. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā analizēts zīmēšanas prasmju vispārīgs raksturojums un zīmēšanas prasmju iezīmes pirmsskolā 5 – 6 gadus veciem bērniem. Tiek skat…