Search results for "kuha"

Heikko ravintotilanne rajoittaa hauen (Esox lucius) ja kuhan (Sander lucioperca) kasvua Suotajärvessä

2014

Hauki ja kuha esiintyvät Suomessa usein samoissa vesistöissä, mutta niiden vuorovaikutuksesta tiedetään vain vähän. Mikäli lajit kilpailevat samoista resursseista, runsaat kuhaistutukset tai kuhan luonnollinen yleistyminen voivat vaikuttaa negatiivisesti hauen menestykseen. Tämän tutkimuksen tarkoitus oli selvittää hauen ja kuhan kasvua ja ravinnonkäyttöä Suotajärvessä. Kasvua tarkasteltiin myös suhteessa kasvukausien lämpötilaan. Ravinnonkäytössä keskityttiin hauen ja kuhan ravinnon päällekkäisyyteen ja siitä mahdollisesti seuraavaan ravintokilpailuun. Lisäksi verkkokoekalastuksilla selvitettiin järven kalaston yleistä tilaa, erityisesti ajatellen petokalojen ravintotilannetta. Hauki- ja k…

Rautalampi

1749

2.-6. luokan hitaiden lukijoiden lukuharrastuneisuus ja kodin antama tuki lasten ja vanhempien arvioimana

2015

TIIVISTELMÄ Helkala, Arja. 2.─6. luokan hitaiden lukijoiden lukuharrastuneisuus ja kodin antama tuki lasten ja vanhempien arvioimana. Erityispedagogiikan pro gradu - tutkielma. Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden laitos, 2015. 103 sivua. Julkaisematon. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Niilo Mäki Instituutin Lukumummi ja -vaari-lukutuokioille osallistuneiden 2.─6. luokkalaisten hitaiden lukijoiden lukuharrastuneisuuteen vaikuttavia tekijöitä. Tutkimuksella selvitettiin myös lasten saamaa tukea lukemiseensa vanhemmiltaan. Lisäksi tarkasteltiin lasten ja vanhempien taustatietojen yhteyksiä lasten lukemiseen. Tutkimuksen aineisto kerättiin Niilo Mäki Instituutin työryhmän toime…

Literacy skills seem to fuel literacy enjoyment, rather than vice versa

2023

Children who like to read and write tend to be better at it. This association is typically interpreted as enjoyment impacting engagement in literacy activities, which boosts literacy skills. We fitted direction-of-causation models to partial data of 3690 Finnish twins aged 12. Literacy skills were rated by the twins' teachers and literacy enjoyment by the twins themselves. A bivariate twin model showed substantial genetic influences on literacy skills (70%) and literacy enjoyment (35%). In both skills and enjoyment, shared-environmental influences explained about 20% in each. The best-fitting direction-of-causation model showed that skills impacted enjoyment, while the influence in the othe…

Kuhan (Sander lucioperca) soveltuvuus kolmen imumatoloislajin väli-isännäksi: alttius infektiolle ja loisten vaikutus kalan käyttäytymiseen

2008

Laukaan kosket

Kuhankoski

Kuhankoski

The role of informal learning in adults' literacy proficiency

2021

This study used the Programme for International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) dataset to examine informal literacy learning’s effects on adults’ literacy proficiency. Also, the factors associated with informal literacy learning at and outside of work were studied. The study participants were Nordic adults aged 35–65 years. The statistical method was regression analysis, and the results indicate that informal literacy activities at work are associated primarily with occupation, and informal literacy activities outside of work with education, parents’ education and gender. Initial education, occupation, language background and age exerted the strongest estimated associations with r…

How Are Practice and Performance Related? Development of Reading From Age 5 to 15

2021

Does reading a lot lead to better reading skills, or does reading a lot follow from high initial reading skills? The authors present a longitudinal study of how much children choose to read and how well they decode and comprehend texts. This is the first study to examine the codevelopment of print exposure with both fluency and comprehension throughout childhood using autocorrelations. Print exposure was operationalized as children’s amount of independent reading for pleasure. Two hundred children were followed from age 5 to age 15. Print exposure was assessed at ages 5, 7, 8, 9, and 13. Prereading skills were tested at age 5 and reading skills at ages 7, 8, 9, 14, and 15 (the latter with t…