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Altari e arredi sacri nella Sicilia Occidentale al tempo dei neostili. Lettura iconografica tra teologia e arte.
2012
L'essere supplito
2013
Encouraging and verifying critical thinking skills through the reading process
2017
La competenza di lettura è un punto di partenza imprescindibile per migliorare abilità di analisi, valutazione, sintesi, interessate pure nella promozione della competenza digitale. Questo lavoro si propone di accertare la validità di un percorso formativo incentrato sull’uso di strategie di lettura per lo sviluppo del pensiero critico. Ci si chiede soprattutto se e come leggere testi usando il formato elettronico favorisca nello studente attività di interpretazione, formulazione di giudizi ed espressione di idee originali. Nella prima parte del lavoro è presentato l’oggetto di studio. Nella seconda parte è descritta la metodologia di ricerca, che mette in pratica le risultanze scientifiche…
The reason for a project that was never performed: Alvar Aalto and the residential complex in Pavia (1966-68)
2015
This paper aims to analyze the characteristics of the project for the residential complex "Patrizia" in Pavia by Alvar Aalto (1966-1968). Although not realized, for political and economic reasons, the project offers an interesting example of urban planning in an “organic key”. In particular, this paper aims to contextualize the project of Aalto in the broader context of the residential building in Italy after World War II, when the problems of reconstruction and "home" are the heart of the debate on architecture. The project, in fact, takes place in the years immediately following the experiments of the social housing plan INA CASA (1949-63), which - with differences in design and architect…
La lettura ad alta voce per favorire lo sviluppo cognitivo ed emotivo del bambino
2023
L’esposizione precoce a pratiche di lettura ad alta voce rappresenta uno strumento fondamentale per lo sviluppo di facoltà cognitive, emotive e psi-cologiche già nella prima infanzia. La lettura ad alta voce è una pratica che se utilizzata fin dalla primissima infanzia è in grado di modellare il cer-vello sviluppando maggiormente circuiti cere-brali che supportano le abilità narrative. Nume-rose ricerche hanno evidenziato come la lettura ad alta voce già dal primo anno di vita favorisca lo sviluppo cognitivo ed emotivo del bambino e faciliti la costruzione di un rapporto positivo tra genitori e figli. La famiglia, pertanto, ha il compi-to principale di promuovere occasioni di lettura ad alt…
Freies Lesen im LEELU-LehrerInnenbildungsprojekt
2019
Ziel dieses Konzeptpapiers ist die theoretische Verortung wichtiger didaktischer Prinzipen des Konzepts des freien Lesens, das zwischen September 2017 und April 2018 im ERASMUS+-Projekt Lehrkompetenzentwicklung für extensiven Leseunterricht (LEELU) in Zusammenarbeit der Universitäten Budapest (ELTE), Palermo, Utrecht und Wien mit neun Schulen auf Klassenstufe 10 umgesetzt wird. Vor dem Hintergrund des empirischen Forschungsstands und der strukturellen Bedingungen der teilnehmenden Schulen werden die Zielkompetenzen für SchülerInnen und erfahrene wie auch angehende Lehrpersonen bestimmt und praktische Handreichungen für das freie Lesen im DaF-Unterricht bereit gestellt
Corrispondere al limite. Simone Weil: il pensiero e la luce
2002
La ricerca presentata nel volume si concentra sulle riflessioni più strettamente filosofiche di Simone Weil, lasciando sullo sfondo quelle politiche, nel tentativo di proporre un’ermeneutica originale degli scritti meno strutturati di Weil. A partire dai Primi scritti filosofici fino all’opera più frammentaria, ma teoreticamente più densa, i Quaderni, si vuole offrire una lettura dettagliata e unitaria di alcune nozioni cardine del pensiero weiliano, nella convinzione che il contributo teoretico da esse aperto sia tra quelli più acuti e fecondi della Francia degli anni Trenta. Nel primo capitolo si rintracciano le linee della riflessione gnoseologica weiliana attraverso, da una parte, un po…
NUOVI SCENARI E METODOLOGIE PER LA LETTURA CRITICA DELL'ARCHITETTURA. Modelli informatizzati per una lettura critica pseudo-dinamica del progetto del…
2008
Calibration of the RPC charge readout in the ARGO-YBJ experiment
2012
""The charge readout of Resistive Plate Chambers (RPCs) is implemented in the ARGO-YBJ experiment to measure the charged particle density of the shower front up to 10^4\\\/m^2, enabling the study of the primary cosmic rays with energies in the ''knee'' region. As the first time for RPCs being used this way, a telescope with RPCs and scintillation detectors is setup to calibrate the number of charged particles hitting a RPC versus its charge readout. Air shower particles are taken as the calibration beam. The telescope was tested at sea level and then moved to the ARGO-YBJ site for coincident operation with the ARGO-YBJ experiment. The charge readout shows good linearity with the particle de…