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Sviluppo economico ed efficienza dell'azione amministrativa tra valorizzazione del merito e penalizzazione dell'assenteismo
2012
La rivalutazione della giurisdizione di merito (commento a CONSIGLIO DI STATO, ADUNANZA PLENARIA - sentenza 30 luglio 2008 n. 9).
2008
La rivalutazione della giurisdizione di merito (commento a CONSIGLIO DI STATO, ADUNANZA PLENARIA - sentenza 30 luglio 2008 n. 9).
Prosperare al di là del merito: il senso della nemesis in Aristotele tra giustizia distributiva e giustizia correttiva
2017
L’articolo prende in esame quella particolare forma di indignazione che Aristotele indica, nel secondo libro della Retorica, con l’infinito sostantivato to nemesan, derivato dal termine nemesis. Si tratta della reazione che si genera in un animo nobile contro chi prospera al di là del merito. Il sostantivo e i suoi derivati risultano poco usati in età classica e ricorre più frequentemente nell’epica omerica e in Esiodo. Aristotele sembra recuperarlo proprio dalla tradizione poetica arcaica, assegnandogli un ruolo nella sua riflessione sulla giustizia e in particolare nella differenza tra la forma distributiva e quella correttiva. Egli individua così in questa forma di indignazione, un’emozi…
Cronaca: Responsabilità e merito nel mondo antico. Retorica, Giustizia, Società: Palermo, 10-11 febbraio 2016
2016
Cronaca del convegno Responsabilità e merito nel mondo antico. Retorica, Giustizia, Società, tenutosi a Palermo nei giorni 10-11 febbraio 2016
Responsabilità e merito nel mondo antico. Retorica, Giustizia, Società. Atti del Convegno di Palermo, 10-11 febbraio 2016
2017
"Merit and Responsability. A Study in Greek Values" è il titolo di un volume pubblicato ormai cinquant’anni or sono da W.H. Adkins. L’autore metteva in evidenza il mancato sviluppo, nel mondo greco, del concetto di responsabilità morale a vantaggio della nozione di arete, postulando la distanza irriducibile tra l’etica greca e quella contemporanea. Quelle di responsabilità e merito sono in effetti categorie su cui la cultura contemporanea si è notevolmente esercitata e continua a interrogarsi, soprattutto in questi anni caratterizzati da un sentimento di incertezza in tutti gli aspetti della nostra esistenza e in particolare nell’agire quotidiano e nelle relazioni sociali. E tuttavia si tra…
Responsabilità e (de)merito negli epilli di Draconzio
2017
Questo intervento è centrato sui temi della responsabilità e del demerito in tre epilli mitologici di Blossio Emilio Draconzio, il più importante poeta e scrittore dell’Africa vandalica fra V e VI secolo. I tre epilli (De raptu Helenae, Medea e Orestis tragoedia) hanno una caratterizzazione cupa, opprimente e pessimistica e i loro personaggi principali (Paride ed Elena, Medea e Giasone, Clitennestra, Egisto e Oreste) vengono delineati come individui colpevoli e sciagurati, responsabili di misfatti quali l’adulterio, l’uxoricidio, il matricidio e l’infanticidio. Nella presentazione negativa dei suoi personaggi, Draconzio si discosta spesso dalla tradizione classica precedente. This paper dea…
Reti d’impresa e banche: profili giuridici ed economico-finanziari
2013
The paper aims to examine the new regulatory framework of firm networks in Italy and its impact on the Italian banks' lending policies. In particular, the paper investigates the uniqueness of the Italian firm networks, and the main economic and financial issues resulting from the evaluation of the creditworthiness of banks.
Twilight of the elites: America after meritocracy
2013
Twilight of the elites: America after meritocracy, by Christopher Hayes, New York, Crown/Random House, 2012, 292 pp., Kindle Edition $12.99, eISBN 978-0-307-72047-4 A good (counter)-metaphor for th...
Incertitudes et effets pervers de l'inflation scolaire
2006
06044http://ep.inrp.fr/EP/colloques/colloque_repenser_justice/communication_marie_duru_bellat/view; La méritocratie s'impose comme la seule voie à la fois juste et efficace de répartir les places (inégales) dans les sociétés démocratiques. Dès lors que la méritocratie fait l'objet d'une forte valorisation, et qu'on place toute confiance en l'école pour la faire advenir, tout développement de l'éducation ne peut aller que dans le sens du progrès : C'est un vecteur de réduction des inégalités sociales et d'accroissement de la mobilité sociale, les effets économiques et sociaux plus généraux en sont forcément positifs. Est-ce si sûr ? Sans balayer ici toutes ces questions, on pointera quelques…
La méritocratie scolaire, une idéologie partagée ?
2006
06049; Au sein du domaine assez nourri des travaux sur les sentiments de justice (Kellerhals et al, 1997 ; Dubet, 2005), la recherche présentée ici se centre sur l'intériorisation du principe de mérite et sur la légitimité de l'assimilation entre mérite et mérite scolaire. Il s'agit de tester l'hypothèse émise dans le cadre des théories de la reproduction selon laquelle l'école joue en ce domaine, avec entre autres conséquences que l'intériorisation de la méritocratie scolaire doit être sensible au niveau d'instruction. Dans ce volet qualitatif, on se fonde sur l'analyse de cent entretiens auprès d'adultes tout-venant. L'intériorisation de la méritocratie scolaire est appréhendée par des qu…