Search results for "metode"

showing 10 items of 596 documents

Sociālpedagoģiskā darbība teātra animācijas metožu izveidē nevalstiskā teātra “Dirty Deal Teatro” dienas izrāžu skatītājiem kultūras un sociālo prasm…

2020

Diplomdarba mērķis ir raksturot teātra animācijas metožu izmantošanu nevalstiskā teātra “Dirty Deal Teatro” darbībā. Teorētiskajā daļā raksturotas animācijas metodes, vēsturiskā pieredze bērnu un jauniešu iesaistīšanā teātra darbībā, izmantojot animācijas metodes. Pētījums veikts teātrī, anketējot un novērojot skolēnus par viņu kultūras un sociālajām prasmēm teātrī. Izmantojot pētījuma rezultātus, tika izstrādāta “Sociālpedagoģiskās darbības programma teātra “Dirty Deal Teatro” skatītāju kultūras un sociālo prasmju pilnveidošanai”.

animācijas metodeskultūras prasmesPedagoģijasociālā pedagoga darbībasociālais pedagogssociālās prasmes
researchProduct

Veselības aprūpes atkritumi un to apsaimniekošana Latvijā

2020

Maģistra darbā pētīta veselības aprūpes atkritumu apsaimniekošanas sistēma Latvijā un analizēta statistika un apsaimniekošanas metodes un potenciāls Eiropas Savienības mērķa īstenošanai par poligonos noglabājamā atkritumu daudzuma samazināšanu līdz 10 % 2035.gadā, lai sekmētu ekonomiski vērtīgo atkritumu materiālu reģenerāciju atbilstoši atkritumu apsaimniekošanas hierarhijai. Pētījuma ietvaros veikta akadēmiskās un speciālās literatūras un normatīvo aktu apskats veselības aprūpes atkritumu apsaimniekošanas jomā, apkopota informācija par veselības aprūpes atkritumu saimniecību un statistikas rādītājiem Latvijā, identificējot galvenās veselības atkritumu plūsmas, to sastāvu un lietotās apstr…

apglabāšanaVides zinātneveselības aprūpes atkritumihlorsapstrādes metodessadedzināšana
researchProduct

Nelokāmo divdabju un daļēji lokāmā divdabja lietojums latviešu valodā

2016

Bakalaura darbā tiek pētīts nelokāmo divdabju un daļēji lokāmā divdabja lietojums latviešu valodā. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt nelokāmo divdabju un daļēji lokāmā divdabja lietojumu un parādīt, kā šie divdabji funkcionē latviešu valodā, analizējot dažādus piemērus, kuros ir nelokāmie divdabji un daļēji lokāmais divdabis. Piemēri ir ņemti no interneta medijiem www.delfi.lv un www.tvnet.lv , drukātā medija „Auseklis” un populārzinātniskā vēstures žurnāla „Ilustrētā Pasaules Vēsture” numuriem, daiļliteratūras, publicistikas, un arī no citām interneta vietnēm (http://osports.lv, www.la.lv, www.focolare.lv , www.pasakas.net un www.pasakas.eu) . Bakalaura darbā ir aprakstīti nelokāmie divdab…

aprakstošā metodetransformatīvā metodedaļēji lokāmais divdabisaizvietošanas metodeFiloloģijanelokāmais divdabis
researchProduct

Mācīšanās motivācijas sekmēšana latviešu valodas stundās apvienotajā 3. un 4. klasē

2021

Bakalaura darba autors: Santa Briede Bakalaura darba nosaukums: Mācīšanās motivācijas sekmēšana latviešu valodas stundās apvienotajā 3.un 4.klasē. Darba mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pētīt mācīšanās motivācijas nozīmi latviešu valodas apguvē. Bakalaura darba ievada daļā tika pamatota tēmas izvēle, formulēts mērķis, uzdevumi, izvirzītas pētījuma hipotēzes. Darba teorētiskajā daļā tika apkopota un analizēta literatūra par motivācijas īpatnībām, sākumskolas vecumposma īpatnībām motivācijas veidošanu latviešu valodas stundās. Darba pētnieciskajā daļā tika veikta skolotāju anketēšana, veikta skolēnu aptauja ar nepabeigto teikumu metodi, kā arī veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība un…

apvienotās klasesSkolas pedagoģijasākumskolamācību metodesmācīšanās motivācijalatviešu valoda
researchProduct

Hoya EyeGenius pielietojamība asociētās forijas noteikšanai

2020

Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 54 lapaspusēm. Satur 34 attēlus, 4 pielikumus un 40 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis bija izvērtēt digitalizētās asociētās forijas novērtēšanas metodes pielietojamību. Pētījumā piedalījās 40 dalībnieki vecumā 19-28 gadi. Darbā tika analizēti un salīdzināti asociētās forijas mērījumi, iegūtie ar dažādiem testiem – digitalizētiem un drukātiem. Pētījumā tika noteikts, ka Hoya EyeGenius Mallett testa rezultāti ir salīdzināmi ar STOP testa rezultātiem, bet ir atšķirīgi no Hoya EyeGenius aprēķina metodes testa un Wesson kartes.

asociētā forijaSTOP testsHoya EyeGenius aprēķina metodes testsHoya EyeGenius Mallett testsWesson karteFizika
researchProduct

Asteroīdu rotācijas perioda noteikšana

2022

Darba mērķis ir izveidot programmu, ar kuras palīdzību var iegūt asteroīda rotācijas periodu no spožuma mērījumiem laikā. Lai to izdarītu, ir jāveic sekojošie uzdevumi: jāizveido programma ar Lomb-Scargle metodi un uz Furjē rindas balstītu metodi, kuras savā starpā jāsalīdzina, jāizveido indikators, kas nosaka no spožuma līknes noteiktā perioda ticamību, jātestē izveidotā programma un indikators izmantojot kataloga datus, ko ieguvuši citi autori, kā arī jātestē ar Baldones observatorijas iegūtajiem mērījumiem un jānovērtē abu metožu pielietošanas ierobežojumi un nosacījumi. Rezultātā Baldones observatorijas veiktajiem mērījumiem piemērotākā ir autora izveidotā programma, kas ir balstīta uz …

asteroīdirotācijas periodsFizikaFurjē analīzeLomb-Scargle metode
researchProduct

Teksta klasifikācijas metodes

2018

Aizvien vairāk un vairāk cilvēkam ir pieejami teksta dokumenti elektroniskā formā - tiek sūtīti e-pasti, akadēmiskie žurnāli un publikācijas, un ieskenētas veidlapas. Kaut gan teksta dokumentus parasti manuāli klasificē pēc to atslēgas vārdiem vai atbilstības, mašīnmācīšanās algoritmi un automātiska tekstu klasificēšana ļauj ietaupīt daudz resursu - gan cilvēka stundas, gan līdzekļu. Lai iegūtu vērtīgu informāciju no šiem datiem, vispirms tos nepieciešams apstrādāt, un tad apmācīt pašu algoritmu. Šī darba ietvaros lasītājs tiek iepazīstināts ar teksta analīzes metodēm un mašīnmācīšanās algoritmiem, kas nodrošina automātisku teksta klasifikāciju. Kā arī var aplūkot to praktisko pielietojumu …

atbalsta vektoru mašīnaNaivā Beijesa metodeteksta analīzeMatemātikamašīnmācīšanās algoritmiteksta klasifikācija
researchProduct

Pedagoģiskā personāla atlases process privātajās izglītības iestādēs Rīgā

2021

Bakalaura darba autore ir Latvijas Universitātes, Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes, pilna laika klātienes, programmas „Izglītības darba vadītājs un viena mācību priekšmeta skolotājs” studente Marina Červjakova. Bakalaura darba vadītāja ir Latvijas Universitātes, Biznesa, vadības un ekonomikas fakultātes Vadībzinātnes nodaļas Docente Dr.sc.admin. Antra Līne. Bakalaura darba tēma ir „Pedagoģiskā personāla atlases process privātajās izglītības iestādēs Rīgā”. Personāla atlase ir process, kurā organizācija izvēlas darbiniekus, kas ir saskaņā ar iestādes misiju, vīziju, vērtībām, darbinieku, kas strādās uzņēmuma labā un maksimāli efektīvi. Bakalaura darba mērķis ir pētīt personāla…

atlases processpersonāla atlasePedagoģijaadaptācijaatlases veidi un metodes
researchProduct

Uzmanības un atmiņas aktivizēšanas metodes rakstītprasmju attīstībai angļu valodas stundu aktualizācijas daļā 3. klasē

2022

Gadījuma pētījuma mērķis ir izpētīt, kā uzmanības un atmiņas aktivizēšanas metodes ir izmantojamas 3. klases angļu valodas stundu aktualizācijas daļā skolēnu rakstītprasmju attīstīšanai. Darbā raksturotas izmantotās uzmanības un atmiņas aktivizēšanas metodes, analizēti skolēnu rakstu darbi un rakstītprasmju snieguma rezultāti. Minētas darba organizācijas formas un praksē izmantotie vingrinājumu veidi rakstītprasmju attīstībai. Gadījuma pētījuma rezultāti rāda, ka skolēnu uzmanības un atmiņas aktivizēšanai noderīgāka bijusi izskaidrojoši ilustratīvā mācību metode (ilustratīvu uzskates līdzekļu izmantošana). Šī metode par efektīvāko tika atzīta arī rakstītprasmju attīstīšanai. Secināts, ka ga…

atmiņaIzglītības zinātnesstundas aktualizācijas daļauzmanībarakstītprasmesmetodes
researchProduct

Atmiņas uzlabošanas paņēmieni angļu valodas leksikas apguves veicināšanai pamatskolā

2021

Šajā bakalaura darbā tiek pētītas metodes, kuras veicina leksikas iegaumēšanu pamatskolā. Tajā tiek apskatīts atmiņas jēdziens, atmiņas īpatnības konkrētajai vecuma grupai. Pētījuma mērķis ir izpētīt veidus, kā uzlabot izglītojamo vārdu krājuma saglabāšanos, piemērojot noteiktas atmiņas uzlabošanas metodes. Darbs sniedz pārskatu par teorētiskajiem avotiem, par mācību priekšmetu un empīrisko daļu, kurā tiek pētīts, cik lielā mērā izglītojamie ir spējīgi paplašināt savu vārdu krājumu, ja mācību procesā tiek pielietotas noteiktas atmiņas uzlabošanas metodes. Empīriskā daļa tika veikta pielietojot gadījuma izpētes metodi. Dati tika iegūti izmantojot anketas, novērošanas un novērtējuma metodi. V…

atmiņaPedagoģijapamatskolasvešvalodu apguvevārdu krājuma apgūšanaatmiņas uzlabošanas metodes
researchProduct