Search results for "pedagog"
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L'educazione personalizzata nella scuola
2010
Didattica personalizzata. Analisi di pratiche e formazione degli insegnanti.
2011
Il testo affronta il tema della didattica personalizzata secondo una duplice prospettiva, teorico ed applicativa. A partire dagli aspetti teorici dell'educazione personalizzata affrontati da numerosi studiosi, viene presentato un itinerario formativo rivolto ad insegnanti interessati a realizzare pratiche di didattica personalizzata all'interno delle loro classi.
La personalizzazione a scuola e i social network
2009
"Personalizzare l'apprendimento. Obiettivi e fasi di elaborazione del percorso formativo"
2005
Nel contributo è presentata una riflessione sul significato e sulle modalità di un apprendimento personalizzato nella scuola di oggi; essa ha inizio con una breve analisi degli aspetti caratterizzanti il Piano di Studi Personalizzato, la cui costruzione chiama in causa la responsabilità educativa della scuola ma anche dei genitori. Nella parte centrale del lavoro, mettendo in comune riflessioni teoriche e considerazioni sull’azione programmatoria dei docenti, si cerca di spiegare in che senso è possibile armonizzare interessi, attitudini e curiosità personali degli alunni con l’apprendimento di abilità e conoscenze ritenute fondamentali. Il passaggio dal concetto dell'individualizzazione de…
La differenza femminile alla luce della fenomenologia. A partire da Hedwig Conrad-Martius
2018
The paper aims at presenting the theoretical pathway of one of Husserl's first students, Hedwig Conrad-Martius, and the influence she had first of all on Edith Stein, secondarily on Gerda Walther. The underlying research question could be summarized as follows: is it possible to trace a specific female perspective on phenomenology? The essay shows how the three phenomenologists considered are united by the interest, of great importance for pedagogy, for the theme of personhood and the constant attempt to study the human soul, in its relationship with the lived body but above all with the attention always devoted to a specific consideration of the spiritual dimension. The paper aims at prese…
Pedagoģiskā personāla novērtēšanas sistēmas pilnveide Rīgas X vidusskolā
2018
Bakalaura darba autore ir Irina Mičiūniene, darba tēma “Pedagoģiskā personāla novērtēšanas sistēmas pilnveide Rīgas X vidusskolā”. Bakalaura darba apjoms ir 61 lappuses, darbā iekļauti 13 attēli, 2 pielikumi un izmantoti 36 literatūras avoti. Bakalaura darba mērķis: izzināt pedagoģiskā personāla novērtēšanas sistēmas pilnveides iespējas Rīgas X vidusskolā. Lai sasniegtu mērķi, autore teorētiski analizēja personāla novērtēšanas sistēmas konceptus zinātniskajā literatūrā, publikācijās un tiesisko regulējumu. Autore apzināja un raksturoja pedagoģiskā personāla profesionālās darbības vērtēšanas kritērijus un rādītājus, kā arī pedagoģiskā personāla profesionālās darbības un atbilstības pedagoga …