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Competency Profile of the Elementary School Teacher : analysis of Pre-service Elementary School Teacher's Opinion

2014

ResumenEl objeto del presente estudio se centra en conocer la opinión del alumnado de la primera promoción del Grado en Educación Primaria de la Universidad de La Rioja (n=105) sobre las competencias que configuran el perfil del docente, con el fin de contrastarla con los resultados que nos brinda la investigación y esbozar propuestas para la formación de los futuros maestros. Para tal fin se diseña y administra un autoinforme integrado por diferentes atributos presentados en un formato de respuesta de tipo Likert. Los resultados han derivado en dos escalas; la primera determina el ser del docente y se agrupa en competencias para saber hacer y en competencias afectivo-emocionales; la segund…

Grado en Educación PrimariaEspacio Europeo de Educación Superiorestudiante para profesorprofesión docentemedia_common.quotation_subjectOpinión del alumnadoPerfil docenteopiniónEducationLikert scaleEuropean Higher Education Areaformación de profesoresSchool teachersdestrezaTeacher profilePedagogyStudents’ opiniontítulo universitarioPersonalityUniversidad de La RiojaElementary Education DegreePsychologymedia_commonAula Abierta
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Nota sobre los colaboradores de “Opinión”

1986

MediaPrensaVidal-Beneyto JoséESPAÑAEspacio públicoPublicaciones: Obra académico-científica: LibrosCOMUNICACIÓNMedios de ComunicaciónSociologíaOpiniónPerfil ideológicoAcciones: Acciones de una vida: Comunicación
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Perfil de habilidades psicológicas en taekwondistas universitarios y su relación con el éxito en competición

2014

Se presenta el perfil de habilidades psicológicas y su poder predictivo sobre el éxito deportivo en taekwondistas universitarios de competición. Para ello se evaluó una muestra representativa de 89 taekwondistas (50 hombres y 39 mujeres) con edades entre 18 y 34 años (M = 22,2; DT = 3,34) que competían en el Campeonato de España Universitario 2011. Se les administró el Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED) y se tomó como variable de éxito deportivo el número de combates ganados durante el campeonato. Los análisis multivariados mostraron diferencias (p < ,05) en relación al género (los hombres informan de mayor auto-confianza, control atencional y afrontamiento negativo) y rec…

Perfil psicológicoTaekwondo79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.DeportesÉxito deportivoDeporte universitarioApplied PsychologyDeportes
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Perfil de habilidades psicológicas en taekwondistas universitarios y su relación con el éxito en competición

2014

Se presenta el perfil de habilidades psicológicas y su poder predictivo sobre el éxito deportivo en taekwondistas universitarios de competición. Para ello se evaluó una muestra representativa de 89 taekwondistas (50 hombres y 39 mujeres) con edades entre 18 y 34 años (M = 22,2; DT = 3,34) que competían en el Campeonato de España Universitario 2011. Se les administró el Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED) y se tomó como variable de éxito deportivo el número de combates ganados durante el campeonato. Los análisis multivariados mostraron diferencias (p < ,05) en relación al género (los hombres informan de mayor auto-confianza, control atencional y afrontamiento negativo) y rec…

Perfil psicológicoTaekwondoPsychological profileÉxito deportivoUniversity SportEsportes SucessoCollege SportsSport SuccessDeporte universitario
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Caracterización de las empresas de economía social en la Comunidad Valenciana: nuevos yacimientos de empleo, competencias y perfiles profesionales

2017

El objetivo de este trabajo es identificar las principales características de las empresas de Economía Social en la Comunidad Valenciana, con el fin de generar oportunidades de formación, empleo y emprendimiento. Algunas investigaciones en otras regiones españolas permitieron obtener una visión integral de las empresas de Economía Social, identificar los perfiles profesionales, competencias y los Nuevos Yacimientos de Empleo en esas Comunidades Autónomas. No obstante, los escasos estudios que existen en la Comunidad Valenciana acerca de los efectos de la crisis económica sobre las cooperativas y Sociedades Laborales, los perfiles profesionales, competencias y Nuevos Yacimientos de Empleo en…

Perfiles profesionalesCompetenciasEconomía Social:CIENCIAS ECONÓMICAS::Otras especialidades económicas [UNESCO]Yacimientos de EmpleoComunidad ValencianaSociedades LaboralesUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Otras especialidades económicasCooperativas
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Competencias de investigación en estudiantes y estudios universitarios de Trabajo Social en España

2016

Este documento analiza la adquisición de competencias en investigación en los estudios de Grado de Trabajo Social de la Universidad de Valencia (España). Los cambios del nuevo orden social exigen una actualización continua tanto de los métodos como de las técnicas que guían la acción de los titulados universitarios. Esta investigación compara las competencias de investigación / intervención entre alumnos de cuarto y último curso de Grado en Trabajo Social con profesionales diplomados en Trabajo Social reciclados para realizar el curso de actualización al Grado. La fiabilidad de los resultados obtenidos se corrobora mediante un método test-retest con la realización de un taller práctico que …

Proyectos de Investigación SocialTrabajo Social y Servicios SocialesHealth (social science)Sociology and Political ScienceDiagnóstico socialTreball socialPerfiles EducativosCompetenciasSocial SciencesSocial orderHIntervention (counseling)SociologyCompetencesReliability (statistics)Medical educationEducational ProfilesSocial workSocial changeRetrainingSocial research projectsResearch skillsSocial researchNuevo Trabajo SocialNew Social WorkSocial psychologySocial Sciences (miscellaneous)Social diagnosis
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Los Centros de Reconocimiento de Conductores veinte años después

2008

Si bien existe una tradicion espanola en la aplicacion de los conocimientos psicologicos a la prevencion de accidentes de circulacion, que arranca desde la decada de 1920, no se convirtio en un fenomeno de masas hasta mediados de los anos 80 cuando, al extenderse desde los conductores profesionales a todos los conductores, llego a un numero creciente de espanolas y espanoles. Esta accion preventiva, que fue el primer rol profesional de intervencion psicologica legalmente regulado en Espana, definido incluso antes de la existencia formal de una autentica practica academica en Psicologia, es hoy una destacada fuente de empleo para los titulados en Psicologia y goza de plena actualidad, como d…

Social PsychologyDevelopmental and Educational PsychologySelección de conductoresRepresentación socialPsicotecniaApplied PsychologyPerfil profesionalPrevención accidentes tráfico
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Violencia de Género: Perfil de Mujeres con Ayuda Social

2009

Se ofrece el perfil de la mujer que ha sufrido malos tratos, a partir de un estudio con 297 mujeres que reciben ayudas sociales por parte del Ayuntamiento de Valencia. La incidencia del maltrato en este grupo es del 37,3%. El perfil de estas mujeres, en comparación con las mujeres del mismo grupo que no han recibido malos tratos se caracteriza por ser de etnia paya, estructura familiar monoparental, estado civil separada, con varias relaciones de pareja previas y con problemas de salud psicológica. En otras variables que caracterizan a las mujeres receptoras de estas ayudas, tales como nivel de estudios, situación laboral y apoyos familiares y extrafamiliares, no existen diferencias signifi…

Social Psychologyprevenciónintervención comunitariaDevelopmental and Educational Psychologyayudas socialesperfil de la mujer maltratadaApplied PsychologyPsychosocial Intervention
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Application of the CIPP model in the study of factors that promote intercultural sensitivity

2012

The present study proposes a group of factors (related to self, context and process) favouring the development of intercultural sensitivity. A social diagnosis was performed in the Spanish province of Castellón in order to identify these factors by means of a correlational study. A non-probabilistic but representative sample consisting of 995 people from 37 different countries living in this province was used. Data were collected by means of an adaptation of the scale proposed by Chen and Starosta (2000) for the assessment of intercultural sensitivity. Results showed four profiles, and their main characteristics were studied. Variables such as country of origin, gender, academic background,…

Social indexesProfiles of intercultural sensitivityDiagnóstico socialDiversidad culturalPerfiles de sensibilidad interculturalintegración culturalpluralismo culturallcsh:LB5-3640sensibilidadEducationlcsh:Theory and practice of educationeducación inter-culturalSensibilidad intercultural; Diversidad cultural; Indicadores sociales; Perfiles de sensibilidad intercultural; Diagnóstico socialpercepción socialIndicadores socialesCultural diversitySensibilidad interculturalIntercultural sensitivityestudio de casosSocial diagnosisRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Application of the CIPP model in the study of factors that promote intercultural sensitivity

2012

The present study proposes a group of factors (related to self, context and process) favouring the development of intercultural sensitivity. A social diagnosis was performed in the Spanish province of Castellón in order to identify these factors by means of a correlational study. A non-probabilistic but representative sample consisting of 995 people from 37 different countries living in this province was used. Data were collected by means of an adaptation of the scale proposed by Chen and Starosta (2000) for the assessment of intercultural sensitivity. Results showed four profiles, and their main characteristics were studied. Variables such as country of origin, gender, academic background,…

Social indexesProfiles of intercultural sensitivityIntercultural sensitivity; Cultural diversity; Social indexes; Profiles of intercultural sensitivity; Social diagnosisDiagnóstico socialApplied psychologyDiversidad culturalPerfiles de sensibilidad interculturallcsh:LB5-3640Educationlcsh:Theory and practice of educationIndicadores socialesCultural diversitySensibilidad interculturalSociologySensitivity (control systems)Intercultural sensitivitySocial psychologySocial diagnosisRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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