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Leikki digitaalisella aikakaudella
2013
Hybrid Social Play Final Report
2018
Leikisti pelissä : pohdintaa lasten digitaalisesta leikistä
2015
Artikkelissamme tarkastellaan esikouluikäisten lasten d¡gitaalista pelaamista leik¡n näkökulmasta. Vi¡me vuosina tieto- ja viestintäteknologia on tullut osaksi yhä nuoremp¡en lasten arkea ja herättänyt myös huolta s¡¡tä, m¡ten lisääntynyt pelaaminen vaikuttaa lasten leikkiin ja mahdollisesti he¡kentää leikin laalua. Toistaiseksi pienten lasten digitaalisesta leikistä on kuitenkin vain vähän tutkimustietoa. Tässä artikkelissa pohditaan per¡nteisen leikin määr¡ttelyä ja sen soveltumista dig¡taalisen leikin määrittelyyn. Peilaamme käytännön esimerkkejä lasten digitaalisesta leikistä Burghardtin (2012), Caillois'n (2001)ja van Oersin (2013) perinteisen leikin kriteer¡stö¡hin, joista valitsimme …
Capture and visualization of biological 3D samples through lightfield imaging and display techniques
2022
La microscopía óptica convencional proporciona imágenes de alta resolución de muestras microscópicas. Sin embargo, su escasa profundidad de campo y su falta de seccionado óptico hacen que sea inadecuada para la observación de especímenes tridimensionales. Para solucionar este problema, se han propuesto varias técnicas de microscopía 3D, la mayoría de ellas basadas en procedimientos de escaneo. La microscopía lightfield, en cambio, es una técnica de reciente desarrollo, que es capaz de capturar información 3D de muestras gruesas en una sola toma. Esto se consigue registrando de forma simultánea la información espacial y angular de los rayos procedentes de cada punto del objeto. Esta caracter…
Children’s outdoor movement education: position statement
2021
This position statement follows to the thematic round table organized by S.I.E.M.eS. (Italian Society of Movement and Sport Education) as final event of the international congress on "Outdoor movement education" held in Bozen, Italy, december 3-5, 2020. Today’s lifestyle with interesting electronic devices attracts young children to spend time inside instead going out to play in a physically active manner. At the same time, recent research evidence has shown that outdoor active play (outdoor play) offers multiple advantages to children’s development and health. In December 2020, the University of Bozen organized an international congress on the relevance of outdoor movement education and ou…
Online Guided ACT Intervention for Enhancing the Psychological Well-being of Female Soccer Players in Pre-season
2022
This study investigated whether an internet-based intervention aimed at enhancing the psychological well-being of female soccer players before the competitive season could be effective approach to meet the needs of the players. Players (n= 43; 17–26 years old)on the four separated teams in Finland’shighest league were assigned to either a guided six-week online Acceptance and Commitment Therapy intervention (ACTi) or to a control condition (CON). A between-groups pre–post (ACTi vs. CON) design was implemented before the competitive season. Players in the ACTi were offered three group sessions, performed internet-based tasks, and were individually supported by a guide. The results demonstrat…
Vladimír Nabokov a jeho román "Pozvání na popravu" jako skryté poselství o lidském poznání zašifrované v důmyslných gnostických metaforách archetypic…
2015
Oblicza karnawału w krajach Maghrebu. Zarys problemu
2018
W artykule została podjęta próba ukazania specyfiki widowisk kulturowych w Maghrebie. Prezentacja problemu została skupiona na karnawałach klasycznych/tradycyjnych i współczesnych/zinstytucjonalizowanych. Karnawały klasyczne wyróżnia hierarchiczność, rywalizacja, a także tworzenie wspólnotowości. Wpisują się one również w działania mające na celu manifestowanie tradycji, identyfikacji i przynależności. Natomiast widowisk współczesne/zinstytucjonalizowane powiązane są z przestrzenią miasta lub ośrodkiem turystycznym; odsłaniają biznesowy i komercyjny charakter. Ich powszechność i popularność można tłumaczyć przekraczaniem granic lokalnych, państwowych, jak w przypadku karnawału berberskiego,…
Rotaļa- 4-5 gadu vecuma bērna matemātisko priekšstatu veicinātāja
2019
Bakalaura darba temats: “Rotaļa- 4-5 gadu vecuma bērna matemātisko priekšstatu veicinātāja” Darba autore: Svetlana Barabaškina Darba vadītājs: Dr.paed. Dagnija Vigule Atslēgas vārdi: matemātiskie priekšstati, rotaļa, pirmsskola Mērķis: – teorētiski un praktiski pētīt 4-5 gadu vecuma pirmsskolas bērnu matemātisko priekšstatu veidošanas iespējas rotaļā Uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par 4-5 gadu vecuma bērna attīstību. 2.Apkopot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par matemātisko priekšstatu veidošanos. 3.Apkopot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par rotaļām. 4.Veikt pētījumu par rotaļu izmantošanas iespējām matemātisko priekšstatu veidošan…
The Impact of Personality and Motivation on Immersion in Simulation Games
2020
The cognitive-motivational process model of learning describes how personality traits in a specific situation influence current learner motivation and through certain mediators, the learning outcome. This study investigates the influence of personality traits and current motivation on these mediators. For 86 high school students playing a simulation game, the Big Five, the need for cognition, current motivations, immersion, and joy of learning were measured. A hierarchical regression analysis showed that need for cognition, interest, and challenge significantly and positively impacts the experienced immersion. Also, the joy of learning correlates positively with immersion. The adapted model…