Search results for "portrets"
showing 10 items of 10 documents
Laikmetīgās mākslas portretu analīze kā identitātes meklējumi vidusskolā
2019
Diplomdarba tēma – Laikmetīgās mākslas portretu analīze kā identitātes meklējumi vidusskolā. Pusaudžu vecumposms ir svarīgs dzīves periods, kura laikā cilvēks veido un apzinās savu identitāti. Mūsdienīgas izglītības uzdevums ir sekmēt skolēnu kopējās identitātes veidošanos atbilstoši ētiskai postmodernai kultūrvidei. Iepazīstot un analizējot dažādu mediju un dažādu kultūru laikmetīgās mākslas portretus, skolēniem ir iespēja analizēt citu kultūru cilvēku nacionālās, sociālās un dzimumidentitātes veidojošos faktorus, un tā rezultātā analizēt arī savas identitātes veidošanos. Diplomdarba mērķis ir pētīt nacionālās, sociālās un dzimumidentitātes izpratnes un apguves veicināšanas iespējas viduss…
Rīgas lietuvieša sociolingvistiskais portrets
2016
Bakalaura darbā „Rīgas lietuvieša sociolingvistiskais portrets“ veikta Rīgas lietuvieša sociolingvistiskā portreta konstruēšana, pamatojoties uz dažādiem ekstralingvistiskiem faktoriem. Darbā iekļauti trīs detalizēti teicēju apraksti, atklājot viņu lingvistiskās identitātes iezīmes. Aprakstīta viņu lingvistiskā kompetence, izplatītākie kļūdu veidi un būtiskas atkāpes leksikas lietojumā teicēju pārstāvētās sociolingvistiskās grupas ietvaros. Katra teicēja individuālās lingvistiskās iezīmes pamatotas, sasaistot tās ar teicēju dzīves gājumu un konkrētiem sociolingvistiskiem procesiem, kas verētu būt ietekmējuši konkrētā teicēja lingvistisko pieredzi.
Kurzemes romi starpkaru periodā: sociālais portrets
2022
Bakalaura darbā par Kurzemes romu sociālo portretu starpkaru periodā pētīta līdz šim historiogrāfijā neapskatīta tēma par Kurzemes romu stāvokli sabiedrībā un viņu dzīves līmeni no 1918. gada, kad tika proklamēta Latvijas Republika, līdz 1940. gada padomju okupācijai, kad mainījās valsts politiskais režīms un valsts iekārta, un Latvijai tiekot iekļautai Padomju Sociālistisko Republiku Savienības sastāvā. Pētījumā par mērķi izvirzīts konstatēt Kurzemes romu vietu Latvijā un tās sabiedrībā starpkaru periodā, kā piemēru izmantojot romu koncentrēti apdzīvotās Kurzemes pilsētas. Romu vēsture Latvijā ir nozīmīga, jo sniedz plašāku ieskatu un daudzpusīgāku izpratni par romiem starpkaru periodā kā …
Renē Magrita sirreālisma stila izpēte vizuālās mākslas stundās 9.klasē
2018
Diplomdarba tēma ir “Renē Magrita sirreālisma stila izpēte vizuālās mākslas stundās 9.klasē”. Diplomdarba tiek atspoguļota mākslinieka Renē Magrita biogrāfija, tiek aprakstīti Magrita mākslas darbi no dažādam pusēm. Balstoties uz mūsdienu aktualitātēm un vizuālās mākslas priekšmeta standarta 1.-9. klasei ir sastādīta uzdevumu kopa pedagoģiskai izmēģinājuma darbībai. Uzdevumu kopā ietver sevī astoņas mācību stundas vizuālajā mākslā. Stundas veidotas ievērojot pakāpenisku pieeju mērķu sasnigšanai: veidot pašportretu, sirreālistiska stilā, izmantojot vienu no vairākiem R. Magrita gleznošanas principiem, jauktā (gleznošanas un asamblāžas) tehnikā. Uzdevumu kopa tika pārbaudīta un realizēta peda…
Personas portreta veidošanas prasmes attīstīšana 8. klasē latviešu valodas stundās
2016
Diplomdarba Personas portreta veidošanas prasmes attīstīšana 8. klasē latviešu valodas stundās mērķis bija pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā pārbaudīt, vai ar izstrādāto lingvodidaktisko materiālu iespējams sekmīgi attīstīt 8. klases skolēnu prasmi veidot verbālu portretu. Diplomdarbā risināta problēma, kā sekmīgāk attīstīt skolēnu ar dzirdes traucējumiem personas portreta veidošanas prasmi. Diplomdarba trijās nodaļās sniegts ieskats par dzirdes traucējumu ietekmi uz skolēnu valodas attīstību un mācību specifiku, ceturtajā nodaļā analizēta izmēģinājumdarbības norise un apkopoti un vērtēti rezultāti. Pētījuma laikā tika izstrādāti vairāki informatīvi un atbalsta materiāli, ko skolēni var izma…
Radošās domāšanas veicināšana, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā vizuālās mākslas stundās 6.klasē
2018
Diplomdarba tēma - Radošās domāšanas veicināšana, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā vizuālās mākslas stundās 6.klasē. Darba mērķis - Izpētīt un analizēt vai iespējams veicināt skolēnos radošo domāšanu, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā. Diplomdarbs sastāv no 4 daļām: Pirmajā daļā diplomdarba autore izpētījusi glezniecības žanru – portrets, vairāk uzzinājusi informāciju par portretu tēlotājmākslā, portreta zīmēšanas secību, krāsu un to īpašības, kā arī krāsu nozīmi psiholoģijā. Otrajā daļā veikts pētījums saistībā ar radošo domāšanu, radoša cilvēka būtību, ko nozīmē radošums, un emociju nozīme. Trešajā daļā apkopota informācija par pētāmās grupas vecumposma īpatnībām. Ceturtajā…
Ventspils pilsētas iedzīvotāju sociāli ekonomiskais portrets 19. gadsimta beigās
2020
Maģistra darba “Ventspils pilsētas iedzīvotāju sociāli ekonomiskais portrets 19. gadsimta beigās” mērķis ir konstatēt Ventspils pilsētas iedzīvotāju sociālā portreta iezīmes 19. gadsimta beigās sākot ar 1877. gadu, kad tika ieviesti jaunie pilsētu likumi, līdz 1897. gadam, kad notika Krievijas impērijas pirmā vispārējā tautskaite. Šādā skatījumā Ventspils pilsēta vēl nav tikusi pētīta, tādēļ darbs ir būtisks pienesums 19. gadsimta vēstures historiogrāfijā. Darbā analizēti tautskaites statistiskie dati par Ventspils iedzīvotāju sociālo un etnisko struktūru, skaidroti statistikas datu cēloņi un būtība, kā arī konstatētas galvenās pilsētas iedzīvotāju sociālā portreta īpatnības. Uzmanība pievē…
Mārtiņa Lapiņa fotografētais Aleksandra Zāmeļa portrets
2022
Godinot latviešu botāniķi un ģenētiķi Aleksandru Zāmeli 125 gadu jubilejā par mēneša priekšmetu Latvijas Universitātes Muzejs ir izvēlējies A. Zāmeļa portretu, ko fotografējis viens no 20. gadsimta pirmās puses izcilākajiem fotogrāfiem Mārtiņš Lapiņš. Raksts veltīts šai fotogrāfijai.
Robera Stārosta daiļrade un pagleznojums kā līdzeklis pašportreta apguvei 7.klasē.
2021
Diplomdarba temats “Roberta Stārosta daiļrade un pagleznojums kā līdzeklis pašportreta apguvei 7.klasē” tika izvēlēts ar mērķi izpētīt un izzināt portreta un pašportreta vēsturi, kā arī izpētīt latviešu pašportreta meistara Roberta Stārosta dzīves gājumu, darbus un tā īpatnības, izstrādāt vizuālās mākslas mācību stundas plānus, izmantojot mākslinieka darbus kā iedvesmas avotu, palīglīdzekli skolēniem pašportreta žanra apguvē. Izstrādātos mācību stundas plānus, darba autore vēlas izmēģināt un pārbaudīt vizuālās mākslas stundās praksē. Portretu māksla aizsākās jau ar antīko mākslu, kurā bija sastopami pirmie reālistiskie portreti. Portretus un pašportretus gleznojuši daudzi zināmi mākslinieki…
Jaņa Rozentāla mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu iepazīšana vizuālās mākslas stundās 3. klasē
2017
Diplomdarba „Jaņa Rozentāla mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 3.klasē” mērķis ir izpētīt mākslinieka mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus un to pielietošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 3. klasē. Lai šo mērķi realizētu, tiek izvirzīti vairāki uzdevumi, kuru ietvaros tiek pētīta un aprakstīta J. Rozentāla daiļrade, pētīti mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi mākslinieka darbos, pamatskolas jaunākā skolas vecuma skolēnu vecumposma īpatnības, kā arī izstrādāta un realizēta uzdevumu kopa, kurā izmantotas atbilstošas pedagoģiskās metodes. Darbā ir analizēti un apkopoti pedagoģiskajā darbībā iegūtie rezultāti. Diplomdarba nobeigumā var iepazīt…