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Uso de los museos para contribuir a superar visiones deformadas de la ciencia

2017

El trabajo se centra en la aportación de la educación no reglada, y más concretamente de los museos de ciencia y tecnología, al proceso de alfabetización científica. La enseñanza de las ciencias no facilita, en general, la familiarización de los estudiantes con las estrategias propias del trabajo científico. Y lo mismo sucede con la educación científica proporcionada por museos, medios de difusión, etc. Por ello las concepciones de los estudiantes y de la ciudadanía sobre la naturaleza de la ciencia y la actividad científica muestran, habitualmente, graves deformaciones que no solo dificultan un aprendizaje significativo sino que provocan el desinterés y rechazo hacia los estudios tecnocien…

Alfabetización científicaRelaciones CTSA (Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente):PEDAGOGÍA [UNESCO]Educación ciudadanaUNESCO::PEDAGOGÍAVisiones deformadas de la Ciencia y de la TecnologíaEducación no regladaAlfabetización científica;
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Presencia de Vulpes praeglacialis (Kormos, 1932) en el yacimiento pleistoceno de la Sierra de Quibas (Abanilla, Murcia)

2006

We describe the first remains of Canidae from the Lower Pleistocene karstic locality of Quibas (Abanillas, Murcia) that increasing the representation of carnivores in this site. These fossils are identified as Vulpes praeglacialis, the typical Lower Pleistocene fox. This assignment is based on their small size and the poorly developed posterior cuspid of the p/3.

AlopexCarnívora;Canidae;Vulpes;Alopex;Vulpes praeglacialis;Pleistoceno inferior;Sierra de Quibas;Abanilla;Murcia;EspañaespañaCarnívora; Canidae; Vulpes; Alopex; Vulpes praeglacialis; Pleistoceno inferior; Sierra de Quibas; Abanilla; Murcia; EspañaPleistoceno inferiorEspañaCarnivoraAbanilla:CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Geología [UNESCO]Vulpes preglacialisSierra de QuibasCarnívoraCanidaeQE1-996.5Vulpeslcsh:QE1-996.5carnívoraGeologyUNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::GeologíaVulpes praeglacialislcsh:GeologySpainMurciapleistoceno inferiorLower PleistoceneEstudios Geologicos
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Reales Cedulas de ereccion, y Ordenanzas de los tres Cuerpos de Comercio, que residen en la Ciudad y Reyno de Valencia

1766

Escut reial al començament de la Cèdula que segueix a la port., p. [3 Grav. a la p. 1: "Valencia Año 1754", "Fecit Emmanuel Monfort Regiae S. Ferdinandi Academicus Escut. calc. de la Reial Junta Particular de Comerç i Consolat de València "Ml. Monfort fecit Val." Caplletres historiades Sign. : [ ]1, *₁-*₃2, A-T2 Port. a dues tintes amb vinyeta Reclams

Cambres de comerç Comunitat valenciana S.XVIII Dret i legislació Obres anteriors a 1800Cambres de comerç Comunitat valenciana S.XVIII Dret i legislació Obres anteriors al 1800Reial Junta Particular de Comerç i Consolat (València) Reglament Obres anteriors al 1800Reial Junta Particular de Comerç i Consolat (València) Reglament Obres anteriors a 1800
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Reglamento de la M. I. Cofradía y Hermandad de Jesús Nazareno y Santísima Cruz : establecida en la Iglesia de Ntra. Sra. del Pilar de esta ciudad.…

1889

Cofradía y Hermandad de Jesús Nazareno y Santísima Cruz (València) Reglaments.Confraries València.Jesús Culte Comunitat Valenciana València.
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La libre circulación de resoluciones judiciales en la UE en el caso de la sustracción internacional de menores

2020

El presente artículo aborda la regulación actual y futura del sector del reconocimiento y ejecución de resoluciones extranjeras en materia de sustracción internacional de menores en el ámbito de la Unión Europea. Materia específica que motivó la previsión de un régimen de eficacia extraterritorial de resoluciones judiciales distinguido – y privilegiado – al del régimen genérico de las resoluciones en materia de responsabilidad parental. Recientemente, el instrumento aplicable en la materia, el Reglamento 2201/2003 (Reglamento Bruselas II bis) ha sufrido un importante proceso de reforma que ha culminado con la aprobación de un nuevo Reglamento, el Reglamento 2019/1111. En este trabajo aborda…

Conflict of lawsInternational child abductionDret internacionalWelfare economicsreconocimiento y ejecución de resoluciones extranjeras en la unión europeasustracción internacional de menoresEconomic JusticePromulgationConventionreglamento bruselas ii bis y terlcsh:K1-7720Political sciencelcsh:Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudencemedia_common.cataloged_instanceEuropean unionunión europeaEnforcementmedia_common
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Reglamento de la Junta de Fábrica de la Real y Parroquial Iglesia de Los Santos Juanes Bautista y Evangelista de esta ciudad de Valencia : aprobado …

Confraries València.Junta de la Fábrica de Los Santos Juanes Reglaments.
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Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: Papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana

2013

Los grandes retos a los que se enfrenta hoy lahumanidad para lograr la transición a la sostenibilidad – desde erradicar elhambre y la pobreza extrema a combatir el cambio climático y la pérdida dediversidad biológica y cultural- exigen el pleno desarrollo de la Ciencia de laSostenibilidad, un nuevo campo de conocimientos interdisciplinar ytransdisciplinar, que incorpora a la ciudadanía en sus estudios y toma dedecisiones. La formación ciudadana constituye para ello un requisito fundamental:una formación que no puede limitarse a la educación reglada y a la que puede ydebe contribuir la prensa y demás medios de comunicación, superando los seriosobstáculos que limitan hoy su eficacia. The seri…

Didáctica de las Ciencias Experimentales Educación AmbientalTransición a la sostenibilidadCiencia de la Sostenibilidadsituación de emergencia planetariacencia de la sostenibilidad:PEDAGOGÍA [UNESCO]educación no regladaUNESCO::PEDAGOGÍASituación de emergencia planetaria; Transición a la sostenibilidad; Participación ciudadana en la toma de decisiones; Educación no reglada; Ciencia de la Sostenibilidadparticipación ciudadana en la toma de decisiones
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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

2006

Este trabajo forma parte de una línea de investigación que venimos desarrollando en torno a la atención que la educación, tanto formal como no reglada, presta a la situación del mundo. Centraremos aquí nuestra atención en el papel de los medios de comunicación en el logro de estos objetivos, analizando, más concretamente, en qué medida la prensa diaria aborda los problemas globales del mundo y hasta qué punto ofrece una visión global de los mismos y de las medidas que se precisa adoptar.

Educación no reglada; toma de decisiones; situación de emergencia planetaria; sostenibilidad. Artículoformación para la vida cotidianasituación de emergencia planetariaeducación para la sostenibilidadtoma de decisiones:PEDAGOGÍA [UNESCO]sostenibilidad. Artículoemergencia planetariaUNESCO::PEDAGOGÍAprensaEducación no regladamedios de comunicación
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La transparencia en la Unión Europea

2012

Este estudio versa sobre la formación histórica y vigencia del marco jurídico europeo, en materia de transparencia. Se centra en el derecho de la Unión Europea, por constituir un referente básico de los Estados miembros, en cuanto a la influencia en los ordenamientos jurídicos internos de los mismos. El estudio comprende los Tratados y el derecho derivado, junto a otros actos relacionados con la materia que nos ocupa, durante el periodo de vigencia de cada Tratado, con referencias a la jurisprudencia comunitaria. Además, los estudios sobre la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea y los Códigos de Buena Conducta Administrativa, efectuados por separado, a efectos de mayor cl…

European Union lawCommon lawSubject (documents)LegislationTransparency (behavior)lcsh:Zlcsh:Bibliography. Library science. Information resourceslaw.inventionWork (electrical)Transparencia; Documentos; Tratado; Reglamento; Consejo de la Unión Europa; Comisión; Parlamento Europeo; Defensor del Pueblo EuropeoLawPolitical scienceCLARITYTransparencia; Documentos; Tratado; Reglamento; Consejo de la UniónCharter of Fundamental Rights of the European UnionMétodos de informacion
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Agreement on the Choice of Non-applicable Law or Law not in Accordance with Article 22(1) of the Twin Regulations: what Consequences for the Couple’s…

2021

Los Reglamentos (UE) 2016/1103 y 2016/1104 del Consejo autorizan a las parejas transfronterizas a elegir la ley aplicable a sus relaciones patrimoniales sobre la base de uno de los criterios enumerados en el artículo 22.1. Sin embargo, el acuerdo de elección de la ley puede tener un contenido diferente al señalado en la redacción del artículo 22 de los ?Reglamentos Gemelos?. El objetivo del análisis es ilustrar que sería incorrecto sostener que tales acuerdos son, a priori, inválidos o no permiten la autonomía de la voluntad. Esta cuestión requiere una evaluación de la finalidad concreta del acuerdo de las partes y debería, al menos, estar abierta al examen del tribunal competente.

Francesco Los Reglamentos (UE) 2016/1103 y 2016/1104 del Consejo autorizan a las parejas transfronterizas a elegir la ley aplicable a sus relaciones patrimoniales sobre la base de uno de los criterios enumerados en el artículo 22.1. Sin embargoelección positiva/negativapositive/negative choicewhat consequences for the couple?s property regime? Giacomo Viterbo [2386-4567 22661 Actualidad jurídica iberoamericana 587897 2021 15 8113563 Agreement on the choice of non-applicable law or law not in accordance with article 22(1) of the twin regulations]2386-4567 22661 Actualidad jurídica iberoamericana 587897 2021 15 8113563 Agreement on the choice of non-applicable law or law not in accordance with article 22(1) of the twin regulations: what consequences for the couple?s property regime? Giacomo Viterboestar abierta al examen del tribunal competente. Party autonomyasesoramiento jurídicochoice-of-law agreementacuerdo de elección de leyinterpretation.interpretation:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]al menoselección informadavalidez formal y materiala prioriimplicit/indirect choiceel acuerdo de elección de la ley puede tener un contenido diferente al señalado en la redacción del artículo 22 de los ?Reglamentos Gemelos?. El objetivo del análisis es ilustrar que sería incorrecto sostener que tales acuerdos sonley aplicableinterpretación. 292 307Party autonomyAutonomía de las parteselección implícita/indirectaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASformal and material validityinválidos o no permiten la autonomía de la voluntad. Esta cuestión requiere una evaluación de la finalidad concreta del acuerdo de las partes y deberíalegal adviceapplicable lawinformed choice
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