Search results for "rotala"
showing 5 items of 5 documents
Potential of Crotalaria species as green manure crops for the management of pathogenic nematodes and beneficial mycorrhizal fungi
2004
On the basis of preliminary experiments, some Crotalaria species from Senegal were investigated to determine (1) their susceptibility to Meloidogyne javanica and M. incognita compared to a sensitive host (tomato), (2) their mycorrhizal and rhizobial responses, and (3) the effect of their cultivation on the mycorrhizal soil infectivity. The nematode invasion rates on Crotalaria spp. ranked from 0.17 to 7.17% and from 0.58 to 5.25%, respectively, for M. incognita and M. javanica, vs. 97% and 77% on tomato. Moreover, the inoculated J2 which invaded tomatoes developed into adult females, while those on Crotalaria spp. rarely developed beyond the third stage, confirming that all Crotalaria spp. …
Growth stimulation of seventeen fallow leguminous plants inoculated with Glomus aggregatum in Senegal
2001
Abstract Tropical legumes from fallowed areas in Senegal were inoculated with a tropical strain of Glomus aggregatum to test their relative mycorrhizal dependency in a greenhouse experiment. Twelve species among the seventeen tested showed a significant growth increase when mycorrhizal. Their mycorrhizal dependency varied from 92.7% for Indigofera stenophylla to 26.2% for Prosopis julifora . A significant positive correlation was found between mycorrhizal dependency and root hair length. The results confirm the high mycorrhizal dependency of legumes which are economically very important in the restoration of soil fertility of fallowed areas in the Sahelian and Soudano-Sahelian zones.
3-4 gadīgu bērnu dzīvesprasmju sekmēšana rotaļās
2021
Bakalaura darba tēma: „3-4 gadīgu bērnu dzīvesprasmju sekmēšana rotaļās”. Darba autore: Agnese Turkopule. Bakalaura darba pētījuma mērķis: analizēt teorētisko literatūru par dzīvesprasmēm, to sekmēšanu jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem rotaļās. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā: analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par dzīvesprasmēm, sniegts dzīvesprasmju vispārīgs raksturojums, analizētas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības, apkopots rotaļas vispārīgs raksturojums un atklāta rotaļu nozīme pirmsskolēnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanai. Empīriskajā daļā: aprakstīts empīriskais pētījums, kurā atklātas rotaļu izmantošana…
4-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana rotaļā
2022
Darba autore: Ingūna Dātava Darba zinātniskais vadītājs: Ingūna Lāce Darba nosaukums: 4-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana rotaļā. Darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 4-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanas veicinošos rotaļu organizācijas nosacījumus. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām, teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā: tika apskatītas un analizētas tādu autoru kā M. Pļavenieces, I. Puškareva, V. Reņģes, I. Stangaines, E. Černovas, A. Švedenbergas, S. Omārovas atziņas par 4-6 gadus vecu bērnu, vecumposma īpatnībām un sadarbības prasmju sekmēšanas iespējām rotaļās. Empīriskajā daļā: tika aprakstītas izvēlētās metodes, izveidoti vērtēšanas kritēriji, apr…
Rotaļu izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veidošanai
2018
Darba tēma ir „Rotaļu izmantošana vecāko pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veidošanai.” Darba mērķis ir pētīt rotaļu ietekmi uz vecāko pirmsskolas vecuma bērnu sociālu prasmju veidošanu. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: •Analizēt teorētisko literatūru par vecāko pirmsskolas vecuma bērna sociālo prasmju veidošanas likumsakarībām; •Teorētiski un praktiski pētīt rotaļu izmantošanas iespējas sociālo prasmju veidošanai. Darbs sastāv no 2 daļām - teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļa sniedz sociālo prasmju raksturojumu, analizē vecāko pirmskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības pētāmajā kontekstā, apskata rotaļu kā vienu no svarīgākajiem sociālu prasmju vei…