Search results for "saikne"
showing 10 items of 26 documents
Datu apstrādes prasmju pilnveide fizikas laboratorijas darbos vidusskolā
2017
Datu apstrādes prasmju pilnveide fizikas laboratorijas darbos vidusskolā. Dmitrijs Solovjovs, bakalaura darba vadītājs Dr.phys.Inese Dudareva. Bakalaura darbs – 90 lappuses, 36 literatūras avoti, 10 pielikumi, 5 tabulas, 36 attēli. Latviešu valodā. Darbā dots starppriekšmetu saiknes fizika-informātika raksturojums un apskatītas datorizētas datu apstrādes iespējas laboratorijas darbos fizikā. Izstrādāts un aprobēts darbu komplekts vidusskolai, kurš publicēts internetā. Konstatēts, ka datu apstrādes prasmes skolēniem pilnveidojušās. Anketēšanas rezultāti liecina, ka skolēniem vidusskolā neatkarīgi no klases ir pozitīva attieksme pret informātiku un tajā apgūto prasmju pielietojumu fizikā, dat…
Starppriekšmetu saikne matemātikas mācību procesā vidusskolā
2014
Šī darba temats ir starppriekšmetu saikne matemātikas mācību procesā vidusskolā. Pašlaik tiek īstenots ESF projekts “Kompetenču pieeja mācību saturā”, kas liecina, ka dotais darba temats ir aktuāls. Šajā darbā tiek apskatīta un aprakstīta starppriekšmetu saiknes definīcija un aktualitāte. Darbā tiek piedāvāti dažādi matemātikas mācību stundu piemēri, kas parāda citu mācību priekšmetu, piemēram, fizikas, ekonomikas, bioloģijas, informātikas elementus matemātikā. Darbā tiek izmantotas tādas pētniecības metodes, kā aptauja un pārbaudes darbs.
Zīdaiņu barošanas veids, pēcdzemdību saikne ar bērnu un pēcdzemdību depresija
2015
Pētījuma mērķis bija izpētīt vai un kādas ir pēcdzemdību depresijas un kādas ir pēcdzemdību saiknes atšķirības mātēm, kas bērnu baro ar krūti, un mātēm, kas bērnu ar krūti nebaro, un kādas ir pēcdzemdību saiknes ar bērnu atšķirības mātēm, kas bērnu baro ar krūti, un mātēm, kas bērnu ar krūti nebaro. Pētījumā piedalījās bērnu mātes, kurām bērni bija vecumā līdz 6 mēnešiem (n=60). Pētījumā tika izmantotas metodes: Pēcdzemdību saiknes aptauja (The Postpartum Bonding Questionnaire (PBQ) un Edinburgas pēcdzemdību depresijas skala (Edinburg Postnatal Depression Scale (EPDS) kā arī respondentu grupēšana ar papildus jautājumu, lai noskaidrotu zīdaiņa barošanas veidu (barošana ar krūti vai mātes pie…
WebQuest projekti starppriekšmetu saites īstenošanai ķīmijas un ģeogrāfijas apguvē
2021
Darba mērķis ir izpētīt WebQuest projektus starppriekšmetu saites īstenošanai ķīmijas un ģeogrāfijas mācību priekšmetu apguvē – kā, veidojot projektu darbus, kas balstīti uz WebQuest metodes, tiek nodrošināta starppriekšmetu saikne starp ķīmijas un ģeogrāfijas mācību priekšmetiem un šie projekti tiek integrēti mācību procesā, attīstot skolēnu pašvadīto mācīšanos. Darbā apkopota un analizēta zinātniskā un metodiskā literatūra par starppriekšmetu saikni, projektu darbiem, WebQuest metodi un pašvadīto mācīšanos. Tika izveidoti divi projekta darbi un aprobēts viens no šiem darbiem 9. klases ķīmijas un ģeogrāfijas mācību priekšmetā, izvērtētas skolēnu iegūtās zināšanas, pašvadītā mācīšanās un sa…
Google Sites rīka izmantošana starppriekšmetu projektos fizikā un informātikā
2016
Darba mērķis ir, izmantojot rīka Google Sites iespējas mājas lapu veidošanā, izpētīt, vai, realizējot starppriekšmetu projektus, tiek veicināta skolēnu zināšanu un prasmju pilnveide fizikā un informātikā. Darbā tika apkopota un analizēta zinātniskā un metodiskā literatūra par projektu metodi un starppriekšmetu saikni. Tika izveidoti 7 un aprobēti 2 projekta darbi starppriekšmetu saiknes realizēšanai fizikā un informātikā, kā arī izvērtēta to ietekme uz skolēnu zināšanām un prasmju pilnveidi fizikā un informātikā. Starppriekšmetu projektu darbi veicina skolēnu zināšanu un prasmju pilnveidi, attīsta sadarbības prasmes, paaugstina motivācijas līmeni vairumam skolēnu. Darbā ir 84 lappuses, 28 a…
Projekta darbs bioloģijas apguvē vidusskolā
2021
Darba autore ir Valerija Rogovaja. Darba autores studiju programma ir Dabaszinātņu un informācijas tehnoloģiju skolotāja, bioloģijas un ķīmijas specializācijā. Darba tēma: “Projekta darbs bioloģijas apguvē vidusskolā”. Darba vadītāja ir Vad.pētn. Dr.paed. Rita Birziņa. Darbs kopumā izklāstīts 83.lappusēs, tajā iekļautas 18.attēli. Darbā izmantoti 35.literatūras avoti un pievienoti 12.pielikumi. Darbs izstrādāts latviešu valodā. Darba mērķis ir sekmēt skolēnu mācību un pētnieciskus sasniegumus, izmantojot projekta plānošanas, īstenošanās un izvērtēšanas metodes. Bakalaura darbs balstās uz teorētiskiem un eksperimentālajiem pētījumiem, kas tika aprobēti praksē ar 10.klases skolēniem 2020./202…
Izziņas un sadarbības prasmju attīstīšana, realizējot ilgtermiņa starppriekšmetu projektu – lietotnes izveide code.org vidē
2018
Bakalaura darbā tiek pētīta un aprobēta ilgtermiņa starppriekšmetu projektu metode, analizēts tās lietderīgums sadarbības un izziņas prasmju attīstībai. Darba mērķis - attīstīt projektu metodi par pamatisntrumentu programmēšanas pamatu mācīšanai vidusskolā, to aprobēt, analizējot pozitīvos aspektus un novēršot nepilnības.
Starppriekšmetu radošo uzdevumu lietošana informātikā
2017
Šī darba mērķis ir izstrādāt starppriekšmetu radošo uzdevumu vērtēšanas metodi informātikā un ieteikumus skolotājiem radošo uzdevumu izmantošanai informātikas stundās. Darba tēma ir aktuāla, jo sākot ar 2018.gadu Latvijā tiks ieviests uz kompetencēm balstīts mācību saturs. Lai sasniegtu izvirzīto darba mērķi, tika izpildīti vairāki uzdevumi, kuru ietvaros tika atlasīta teorētiskā literatūra par radošumu, mācību sasniegumu vērtēšanu un starppriekšmetu saiknes veidošanu. Šajā darbā apkopoti skolotāju viedokļi par radošiem uzdevumiem un to vērtēšanu. Darbā tiek piedāvāti strarppriekšmetu radošo uzdevumu piemēri un izstrādāti radošo uzdevumu vērtēšanas kritēriji. Diplomdarba ietvaros veiktajā p…
Gaismas ķermeņa izgatavošana no saplākšņa mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē starppriekšmetu saiknes īstenošanai
2020
Diplomdarba tēma – Gaismas ķermeņa izgatavošana no saplākšņa mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē starppriekšmetu saiknes īstenošanai. Darba mērķis - Izpētīt gaismas ķermeņa izgatavošanas apguves iespējas mājturībā un tehnoloģijās 9.klasē. Darba autors padziļināti pievēršas gaismas ķermeņa izgatavošanai no saplākšņa. Autors uzskata, ka saplākšņa gaismas ķermeņa izgatavošana ietver sekojošos priekšmetus: mājturību un tehnoloģiju, matemātiku, sociālās zinības, fiziku. Padziļināti pētot gaismas ķermeni ka dizaina elementu, tas sevī ietver rūpes par vidi, mūsdienu tehnoloģiju izmantošanu, izmēru atlikšanu un izmaksu aprēķināšanu. Mērķa sasniegšanai tika izpētīts gaismas ķermeņu raksturojums, ieda…
Attīstības palīdzība kā donora valsts drošības stratēģijas instruments
2015
Maģistra darba mērķis ir pierādīt, ka attīstības palīdzībai ir jābūt balstītai saņēmēju vajadzībās, nevis donoru drošības interesēs. Darba problemātika ir saistīta ar donora drošības interešu dominanci pār attīstības palīdzību, kas nosaka, ka attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, bīstama un nav ilgtspējīga. Pētījumā aplūkotas drošības un attīstības konceptu savstarpējās attiecības un to attīstība no tradicionālās pieejas līdz cilvēkdrošības un tautas attīstības pieejām. Darbā arī analizēta attīstības palīdzības sadale starptautiskā līmenī, kas pierāda attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, kā arī divi gadījumi: ASV attīstības palīdzība Afganistānai un ES attīstības palīdzība palestīniešu a…