Search results for "sindroms"
showing 10 items of 71 documents
Latvijas Universitātes Raksti. 755. sēj.
2010
Baltic Journal of Psychology; Volume 20, Number 1&2
2019
Koronarogrāfija pacientiem ar agrīnu repolarizācijas sindromu
2016
Tēmas aktualitāte. Agrīna repolarizācija (AR) EKG ilgu laiku bija uzskatīts kā labdabīgs variants, jo rādījās parasti jauniešiem, sevišķi atlētiem. Bet pēdējā laikā pierādīts ka AR ir dažādas formas un ne visiem tas ir labdabīgs, bet tam ir bīstamas sekas, tādas ka ventrikulāra aritmija un pēkšņa kardiāla nāve. AR var būt tomēr arī gados veciem cilvēkiem un kam jau diagnosticēta arteriālā hipertensija, KSS utt. Darba mērķis. Atrast saistību starp pierādīto agrīnu repolarizāciju EKG un izmaiņām koronārajos asinsvados koronarogrāfijā. Materiāli un metodes. Pētījums ir retrospektīvs. Bija iesaistīti 150 pacienti, kuriem ir agrīna repolarizācija EKG un veikta koronarogrāfija. Pacienti bija sada…
Aprūpes īpatnības bērniem ar Dauna sindromu stacionārā
2015
Bakalaura darba tēma – Aprūpes īpatnības bērniem ar Dauna sindromu stacionārā. Tēmas aktualitāte pievērst uzmanību bērna ar Dauna sindroma aprūpei, kā arī mazināt stereotipus par šiem bērniem. Darba mērķis ir izpētīt Dauna sindromu un māsas lomu šo bērnu aprūpē, kā arī aprūpes īpatnības. Pētniecības uzdevumi ir veikt zinātniskās literatūras analīzi, pētījuma atbilstošas māszinību teorijas atlasi, izstrādāt anketu, veikt pilot pētījumu, iegūto datu apkopošanu, analīze un secinājumu veikšana. Izvirzītā hipotēze bērnu māsas pārzina aprūpes īpatnības bērniem ar Dauna sindromu stacionārā. Pētniecības instruments aptaujas anketa, ar kuras palīdzību tika iegūta nepieciešamā informācija. Respondent…
Māsu pieredze pacientu aprūpē ar diagnosticētu veģetatīvās distonijas sindromu
2019
Bakalaura darba tēma –,,Māsu pieredze pacientu aprūpē ar diagnosticētu veģetatīvās distonijas sindromu”. Tēmas aktualitāti nosaka fakts, ka veģetatīvās distonijas sindroms ir viena no mūsu gadsimta izplatītākajām neiroloģiskām slimībām. Vairāk sastopama attīstītās valstīs, kur ir ātrs dzīves ritms, liels stress, augstāka labklājība. Arī pacientu ar veģetatīvās distonijas sindromu Latvijā kļūst arvien vairāk. Somatoformos traucējumus novēro vismaz 20% primārās aprūpes pacientu, arī stacionāros tie ir bieži sastopami – 10-40 % gadījumu. Pacienti ar veģetatīvo distoniju tiek uzskatīti par grūtiem pacientiem ģimenes ārsta praksē un par nemotivētiem pacientiem pie psihoterapeita. Veģetatīvās dis…
5-6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanās pirmsskolas izglītības grupā
2018
Diplomdarba nosaukums: 5 – 6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanās pirmsskolas izglītības grupā. Diplomdarba autore: Kristīne Tomase Diplomdarba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., doc. Rasma Vīgante Diplomdarba apjoms: 72 lpp., satur 3 nodaļas, 10 apakšnodaļas, literatūras sarakstu no 41 vienības, pievienoti 4 pielikumi. Diplomdarba veiktā pētījuma mērķis ir pētīt 5 – 6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanos pirmsskolas izglītības grupā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz Latvijas Autisma apvienības, Ņ. Bezborodova, T. Grendinas, A. Klemenca, Z. Kronbergas, S. Ērgles, I. Liljas, E. Notbomas u.c. autoru atziņām. Teorētiskajā daļā analizētas autisma spektra traucējumu (AST) un …
Matemātisko prasmju attīstības veicināšana 5-6 gadus veciem bērniem āra nodarbību laikā pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Bakalaura darba autore: Linda Erdmane. Bakalaura darba vadītāja: Tija Zīriņa. Temats: Matemātisko prasmju attīstības veicināšana 5-6 gadus veciem bērniem āra nodarbību laikā pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma priekšmets: 5-6 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju attīstība. Pētījuma mērķis: Pētīt 5-6 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju attīstību āra nodarbību laikā. Darba saturs: 50 lpp., 3 tabulas, 3 attēli. Bakalaura darbā tiek pētīta 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju attīstība un tās izmaiņas āra nodarbību un izmēģinājumdarbības laikā pirmsskolas izglītības iestādē. Bakalaura darba teorētiskajā daļā tiek pētīta atbilstoša literatūra trijās valodās. Informācija apkopota 5 apakšn…
Izdegšanas sindroma saistība ar stresa pārvarēšanas stratēģijām medicīnas māsām
2019
Šī bakalaura darba pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādas saistības pastāv starp izdegšanas sindromu un stresa pārvarēšanas stratēģiju lietojumu medicīnas māsu vidū. Pētījumā piedalījās 50 medicīnas māsas no dažādām Latvijas slimnīcām ar vidējo vecumu 32,96 gadi (SD 10,99). 92% izlases bija sievietes. 72% respondenti norādīja augstākās izglītības līmeni. Pētījumā tika izmantoti trīs instrumenti: Stresa pārvarēšanas stratēģiju aptauja, Maslakas izdegšanas aptauja – Vispārīgā aptauja, Izdegšanas klīnisko apakštipu aptauja. Spīrmena korelāciju koeficientu aprēķina rezultātā tika iegūtas statistiski nozīmīgas pozitīvas sakarības starp izdegšanu un fokusēšanos uz emocijām un atbrīvošanos no tām, k…
Burnout syndrome in school children during distance learning in the COVID 19 pandemic
2022
Ievads. Jau pirms Covid-19 pandēmijas zināms, ka arī vidusskolu skolēni var piedzīvot izdegšanu Pandēmijas laikā skolēniem nācies ne tikai tikt galā ar saviem ikdienas skolas pienākumiem, bet arī papildus pielāgoties attālināto mācību režīmam un izmainīt savu ierasto ikdienu. Pastiprināta mācību slodze skolā un skolēna iekšējo resursu neatbilstība laika gaitā var veicināt izdegšanas sindroma attīstīšanos, kam raksturīgs emocionāls izsīkums, depersonalizācija, pasliktināti akadēmiskie sasniegumi un cinisms attiecībā pret mācībām un apkārtējiem cilvēkiem. Mērķis. Darba mērķis ir noskaidrot vai attālināto mācību laikā Covid-19 pandēmijā pusaudžiem var novērot izdegšanas pazīmes un salīdzināt i…
Kognitīvās funkcijas normatīvi veseliem bērniem, bērniem ar CSWS sindromu un citiem epilepsijas traucējumiem
2021
Šajā darbā ir apskatītas kognitīvās funkcijas, kurās ietilpst atmiņa, uzmanība, uztvere, vadības funkcijas un valoda, kā arī plašāk apskatīta epilepsija, tās ārstēšana, CSWS sindroms (epilepsija ar nepārtrauktiem smailajiem viļņiem miega laikā), kā arī epilepsijas saistība ar kognitīvajām funkcijām un UDHS (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms). Šī pētījuma mērķis un uzdevums ir izprast un izzināt, vai bērniem ar CSWS sindromu un citiem epilepsijas traucējumiem vizuālās uzmanības, vizuālās un verbālās darba atmiņas, uztveres, vadības un motoro funkciju līmeņi tiek prognozēti zemāki, vai būs izteiktākas uzvedības problēmas, īpaši agresivitāte un hiperaktivitāte, kā arī, vai būs iz…