Search results for "skolēnu"
showing 10 items of 86 documents
Vispārējās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas Kuldīgas novadā
2022
Bakalaura darbā “Vispārējās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas Kuldīgas novadā” ir plaši aplūkota izglītības iestāžu tīkla optimizācijas nepieciešamība Latvijā kopumā. Analizēta informācija par Kuldīgas novada izglītības iestādēm, to optimizēšanas procesu, apskatīta citu Latvijas novadu un ārvalstu pieredze izglītības iestāžu optimizēšanas procesā. Izglītojamo skaita samazināšanās problemātikas saistība ar izglītības iestāžu tīkla optimizāciju. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot Kuldīgas novada vispārējā izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas. Pētījuma rezultāti norāda uz Izglītības iestāžu tīkla dažādajiem optimizācijas veidiem, un iespējām veidus realizēt arī turpm…
Jaunrades un uzņēmējspējas veicināšana caur skolēnu mācību uzņēmumiem vidusskolā
2021
Matīsa Rihards Vilcāna diplomdarbā Jaunrades un uzņēmējspējas veicināšana caur skolēnu mācību uzņēmumiem vidusskolā tiek pētīts skolēnu mācību uzņēmuma metodes lietojums jaunrades un uzņēmējspējas apguvē. Diplomdarba mērķis ir noskaidrot skolēnu mācību uzņēmuma kā metodes sasniegumus un iespējas jaunrades un uzņēmējspējas apgūšanai vidusskolā. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskajā daļā ir analizēts jaunrades un uzņēmējspējas caurviju prasmes jēdziens un skolēnu mācību uzņēmums kā mācību metode, savukārt empīriskajā daļā, balstoties uz Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas pieredzi, skolēnu, absolventu un skolotāju aptaujāšanu, analizēta metodes efektivitāte un iespējas. Kopumā tika an…
Zvaigžņotā debess: 2021, Rudens (253)
2021
Zvaigžņotā Debess: 2007, Pavasaris
2007
Latvijas Zinātnes padome, Latvijas Universitāte
Zvaigžņotā Debess: 2006, Pavasaris
2006
Latvijas Zinātnes padome, Latvijas Universitāte
Zvaigžņotā Debess: 2015, Rudens (229)
2015
Latvijas Universitāte
Zvaigžņotā Debess: 2016, Rudens (233)
2016
Latvijas Universitāte
Vidusskolēnu labizjūtas nodrošināšana svešvalodu stundās
2017
Izglītības kvalitātes viens no svarīgākajiem aspektiem ir mācību iestādē apgūtās zināšanas. Cenšoties panākt augstākus akadēmiskos sasniegumus bieži vien tiek piemirsts par skolēnu labizjūtu atrodoties mācību iestādē. Savukārt skolēna labizjūta ir viens no stūrakmeņiem izcilu mācību rezultātu sasniegšanā. Maģistra darba autore veica pētījumu, balstītu uz padziļinātajām intervijām ar skolēniem un svešvalodu skolotājiem, vidusskolēnu labizjūtas izzināšanai un noskaidroja kā svešvalodu skolotāji var uzlabot skolēnu labizjūtu mācību procesā Pētījumā tika secināts, ka svešvalodu stundās skolēnu labizjūtu ir iespējams paaugstināt, taču ar nosacījumu, ka svešvalodas skolotājiem pašiem piemīt augst…
Zvaigžņotā Debess: 2010, Rudens (209)
2010
Contents: G.Carevsky, I.Daube. Comet Bennett ; E.Fogels. Srinivasa Ramanujan ; M.Krastiņš. Smallest Planet of the Solar System: a Riddle of Centuries (1st part) ; A.Alksnis, Z.Alksne. Hot Jupiters and Their Retrograde Motion ; V.Karitāns. James Webb Space Telescope. What will it Be? ; K.Salmiņš. GFZ CHAMP Laser Tracking Award to SLR Station Riga ; J.Jansons. Vladimir Afanasjev, Officer of the Baikonur Cosmodrom in the 1970s (concluded) ; J.Limansky. International Year of Astronomy 2009 in Philately. Series EUROPA (2nd sequel) ; J.Dambītis. Centenary of Prominent Latvian Mathematician Ernests Fogels (1910-1985) ; J.Klētnieks. Sketches of History of Astronomy (concluded) ; M.Gills. Public Sun…
5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstība krievu valodas kā svešvalodas stundās
2020
Ermansone E. 5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstība krievu valodas kā svešvalodas stundās: Diplomdarbs/ E. Ermansone, M. Gavriļina.- Rīga: LU, PPMF. 2020. –??lpp. Diplomdarbs rakstīts latviešu valodā, to veido ievads, trīs daļas, secinājumi un priekšlikumi. Darba apjoms ir ?? lpp., tajā iekļauti ?? attēli. Izmantotās literatūras un avotu sarakstā ietverti ?? avoti latviešu valodā un ?? avoti krievu valodā. Darbam pievienoti septiņi pielikumi. Pētījuma mērķis ir analizēt dialoģiskās prasmes un didaktiskās iespējas 5. klases skolēnu dialoģisko prasmju attīstībā krievu valodas kā svešvalodas stundās. Pirmajā daļā tiek analizēta dialoģisko prasmju nozīme svešvalodas apguvē. Otrajā daļā …