Search results for "studiju process"
showing 7 items of 47 documents
Studentu autonomijas attīstība integrētajā kursā topošajiem franču valodas skolotājiem
2016
Studiju procesā ir novērojamas problēmas, kas saistās ar studentu zemo patstāvīgās mācīšanās prasmju līmeni jeb plašākā izpratnē autonomiju, kas skaidrojamas ar patērētājsabiedrības kultūras ienākšanu augstākās izglītības vidē, kā arī nepietiekamu autonomijas attīstību vidējās izglītības iestādēs. Situācijas uzlabošana sekmētu augstākās izglītības kvalitāti un veidotu uz ilgtspējīgu attīstību orientētus sabiedrības locekļus. Darbā pētīti un piedāvāti veidi, kā efektīvāk pilnveidot studentu autonomiju franču valodas kā svešvalodas apguves procesā topošajiem franču valodas skolotājiem. Gadījuma pētījuma un pamatotās teorijas pētījuma sintēzes rezultātā izstrādāta studentu autonomijas attīstīb…
Elektronisko vārdnīcu lietojumprogrammu viedtālruņos izmantošana studiju procesā
2017
Pētījuma mērķis bija izpētīt elektronisko vārdnīcu lietotnes un kā to izmantošana var ietekmēt studiju procesu. Mērķa sasniegšanai tika izvēlētas divas pētījuma metodes – kontentanalīze un verbālais protokols. Ar kontentanalīzes palīdzību, tika noskaidrots vārdnīcu lietotņu: Google Translate, Merriam – Webster Dictionary, iTranslate, Oxford Advanced Learner Dictionary, Saruna Tulkotājs izmantošanas iespējas un to funkcijas. Otrajā pētījuma metodē tika pētīta šo lietojumprogrammu lietojamība, piedaloties 3 studentiem. Pētījuma gaitā tika konstatēts, ka lietotnes ir ātrāks, ērtāks veids, kā iztulkot vārdu vai atrast definīciju. Pētījumā iegūtie rezultāti ļāva noskaidrot vārdnīcu lietotņu dažā…
Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju izmantošana studiju procesā
2018
Bakalaura darbā “Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju izmantošana studiju procesā” tika veikts pētījums par to, kā studenti savā studiju procesā izmanto kādu no informācijas un komunikāciju tehnoloģijām. Bakalaura darba mērķis bija izpētīt, kādas informācijas un komunikāciju tehnoloģijas dažādu augstskolu studenti izvēlas izmantot studiju procesā, kā arī pēc kādiem faktoriem tiek izvēlēts, kura no tehnoloģijām ir labāks palīgs studijās. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, pētījumā tika izmantotas divas pētniecības metodes – dienasgrāmata un anketa. Ar dienasgrāmatas palīdzību tika noskaidroti precīzi dati par to, kādas informācijas un komunikāju tehnoloģijas tiek izmantotas ikdienā, studiju …
Kļūdaini par zinātniskām uzskatītās teorijās balstītu studējošo uzskatu izmaiņas universitātes studiju procesā
2021
Universitātes studiju procesam vajadzētu veicināt studējošo kritisko domāšanu, kas ir zinātnes pamats. Tā rezultātā vajadzētu mazināties studējošo piekrišanai epistēmiski nepamatotiem apgalvojumiem, īpaši sabiedrības intereses apdraudošajiem pseidozinātnisku teoriju apgalvojumiem. Aptaujas pētījumā, kas veikts divu Latvijas universitāšu divās fakultātēs (izlases lielums N=216; N(a)=111, N(b)=105), konstatēts, ka studējošo kvantitatīvā studiju pieredze (studiju gads, kurss un līmenis) statistiski nozīmīgi neasociē ar piekrišanu kļūdaini par zinātniskām uzskatītu teoriju (KPZUT), jeb pseidozinātņu apgalvojumiem. Aprakstošie dati uzrāda pat pozitīvu minēto sakarību. Novērojama pozitīva, statis…
Formatīvā vērtēšana studiju procesā
2018
Anželas Jurānes-Brēmanes promocijas darbs pedagoģijā augstskolas pedagoģijas apakšnozarē „Formatīvā vērtēšana studiju procesā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pedagoģijas nodaļā Dr. habil. paed. profesores Tatjanas Koķes vadībā laika posmā no 2012. līdz 2017. gadam. Promocijas darba mērķis: izpētīt formatīvās vērtēšanas norises principus un pedagoģiskos nosacījumus uz studenta jēgpilnu mācīšanos orientētā studiju procesā. Promocijas darba apjoms ir 168 lpp. un 13 pielikumi. Promocijas darba 1. daļā veikta formatīvās vērtēšanas teorētiskās izpratnes analīze mācīšanās paradigmas kontekstā, kā arī formatīvās vērtēšanas kā trīspusēja procesa ana…
Vikipēdija un tās izmantošana studiju procesā
2015
Vikipēdija ir daudzvalodu, bezmaksas tiešsaistes enciklopēdija, kura tika izveidota 2001. gadā, un tās popularitāte ir tikai augusi kopš tās pastāvēšanas brīža. Bakalaura darba „Vikipēdija un tās izmantošana studiju procesā” mērķis ir noskaidrot, vai Vikipēdija tiek izmantota pamatstudiju procesā. Bakalaura darbu veido piecas nodaļas. Šajā pētījumā izmantotas divas pētniecības metodes – anketēšana un intervēšana. Darbā raksturota Vikipēdijas vēsture, informācijas sabiedrība un tīmeklis 2.0. Pētījuma rezultāti rāda, ka Vikipēdija tiek izmantota studiju procesā un pārsvarā pētījuma sākumposmā, kā arī, ka Vikipēdija tiek uzskatīta par daļēji kvalitatīvu informācijas avotu.
Ģeogrāfijas fakultāte: 50 gadi
1994
Priekšvārds /Vitālijs Zelčs. Ģeogrāfija mūsdienu pasaulē /Edmunds Valdemārs Bunkše/ 1. Ģeogrāfija Latvijas Universitātē 1.1. Ģeogrāfiskā izglītība pirms Otrā pasaules kara /Aivars Markots, Jānis Štrauhmanis/ 1.2. Ģeogrāfijas fakultātes vēsture un šodiena: 1.2.1. laikā no 1944.g. līdz 1951 .gadam; /Jānis Štrauhmanis, Vitālijs Zelčs/ 1.2.2. laikā no 1951.g.līdz 1989.gadam; /Jānis Štrauhmanis/ 1.2.3. atjaunotajā Latvijas valstī. /Vitālijs Zelčs/ 2. Fakultātes katedras un personālsastāvs 2.1. Ģeoekoloģijas un ģeomorfoloģijas katedra /Ojārs Āboltiņš/ 2.2. Ekonomiskās ģeogrāfijas katedra /Jānis Štrauhmanis/ 2.3. Dabas vides aizsardzības un atjaunošanas katedra /Oļģerts Nikodēmus/ 2.4. Ģeoloģijas …