Search results for "upbringing"

The martial art of judo as educational contents for children who living in an open society

2014

Opowiadania dla dzieci jako środek transmisji wartości chrześcijańskich i humanistycznych na przykładzie wydawnictw Diecezjalnego Instytutu Muzyki Ko…

2019

Współczesny świat oferuje ludzkości wiele dóbr materialnych i nowych technologii. Nadmiar dostępnych środków może jednak w pewnym momencie okazać się zagrożeniem dla prawidłowego rozwoju człowieka, powołanego do życia w duchu wartości chrześcijańskich i humanistycznych. Potrzeba więc trzeźwego spojrzenia na panujące warunki społeczne oraz troskliwego i odpowiedzialnego podjęcia niełatwej misji wychowania młodego pokolenia. W toku tegoż procesu warto natomiast korzystać z dostępnych pomocy dydaktyczno-wychowawczych, dzięki którym przekazywane ideały mają szansę dotrzeć z większą skutecznością do wychowanków. Cennym wsparciem w tym zakresie okazują się być opowiadania dla dzieci transmitujące…

School Detention in Finland : A Pilot Study

2017

Although detention is one of the most popular methods of punishment in schools, it is being met with increasing criticism as an educational intervention. Few studies have explored its use to date; therefore, the present pilot study was planned to survey the popularity of detention. By analyzing a representative sample of comprehensive school teachers (N = 2,276) in Finland at grade levels 1-9, it was found that 30% of Finnish school teachers regularly use this punishment. Differences in use were observed across gender, age, and teacher category. These results provide a baseline against which future follow-up studies can be compared. peerReviewed

Pedagogika i duchowość starszego wieku

2018

Artykuł jest próbą organicznego ujęcia pedagogiki i duchowości gerontologicznej – wychowania w perspektywie starości. Pedagogika ostatniego okresu życia ludzkiego jest jedną z najmłodszych dyscyplin pedagogiki ogólnej. Współcześnie obserwuje się jej dynamiczny rozwój, związany z globalnymi zmianami demograficznymi, postępem medycyny oraz stale wydłużającym się wiekiem życia, stąd też wzrasta pozytywne postrzeganie problemu starości i pilna potrzeba nie tylko fachowej opieki lekarskiej, ale również właściwej organicznej edukacji gerontologicznej. O wartości życia nie decyduje bowiem liczba lat, ale to, czy było ono dobrze przeżyte oraz mądre i pięknie rozwijane. Istotny jest końcowy efekt (c…

Samokontrola młodzieży akademickiej w kontekście popełnionych wobec niej błędów wychowawczych . Konstruowanie jej tozsamości

2022

Miten opettaja rakentaa pedagogisen auktoriteetin? Otteita opettajan arjesta

2002

Laadullisen tutkimuksen päätavoitteena oli pureutua siihen, miten opettaja ymmärtää ja rakentaa pedagogisen auktoriteettinsa koulun arjessa. Koska auktoriteettisuhde ei todennu ajatuksissa, puheessa ja kuvitelmissa, tutkin myös, miten auktoriteetti toimii ja saa oikeutuksen luokkatilanteessa. Pedagoginen auktoriteetti liitetään taustakirjallisuudessa toisaalta varsinaisen vallankäytön ulkopuoliseen, kasvatukseen liittyvään auktoriteettisuhteeseen, toisaalta korostetaan henkilösuhteen merkitystä auktoriteettisuhteen muotoutumisessa. Työn peruskysymys on sama kuin työn nimi: Miten opettaja rakentaa pedagogisen auktoriteetin? Osakysymyksiä ovat seuraavat: Mitä ilmiöön pedagoginen auktoriteetti…

Dydaktyczne postulaty Ludwiki Jeleńskiej (1885-1961) w świetle założeń współczesnej pedagogiki integralnej

2020

Głównym celem artykułu jest wykazanie obecności współczesnych założeń pedagogiki integralnej w postulatach dydaktycznych Ludwiki Jeleńskiej (1885-1961). Rozważania wpisują się w historyczne badania pedagogiczne, w których zastosowana jest metoda analizy i krytyki źródeł. W pierwszym punkcie dokonana jest operacjonalizacja pojęcia „pedagogika integralna”. Drugi punkt zawiera prezentację obecności myśli dydaktycznej L. Jeleńskiej we współczesnej literaturze pedagogicznej. W trzecim punkcie zrelacjonowane są wyniki analizy dydaktyki L. Jeleńskiej w perspektywie dzisiejszych założeń pedagogiki integralnej. Analizy te uprawniają do stwierdzenia, że pomimo licznych uwarunkowań społeczno-kulturowy…

Zasada fair play a edukacja rodzinna

2017

Artykuł przedstawia relację pomiędzy sportową zasadą fair play a edukacją rodzinną. Podkreśla wartość sportowej normy pośród ogólnych zasad wychowania, wartość wychowawczą przykładów działania fair play oraz potrzebę budowania zdrowych relacji w rodzinie poprzez „czysty sport”. Rodzina jest środowiskiem właściwym dla kształtowania osoby ludzkiej. To w rodzinie wykuwa się najgłębsze postawy życiowe, uczy się odpowiedzialnego korzystania z wolności i tutaj zazwyczaj najlepiej rozwija się osobowość. Edukacja rodzinna korzysta z wypoczynku, rekreacji i sportu jako środków do realizacji celów i zadań wychowawczych. Proces dobrze rozumianej edukacji rodzinnej poprzez sport dokonuje się w przestrz…