Search results for "valo"

showing 10 items of 4805 documents

Runas prasmju veicināšana dialogā krievu valodas stundās 11.klasē

2019

Diplomdarba temats: “Runas prasmju veicināšana dialogā krievu valodas stundās 11.klasē.” Mērķis: noteikt runas prasmju veicināšanas pedagoģiskos nosacījumus un paņēmienus 11. klases skolēniem dialogā krievu valodas stundās. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar runas un dialoga jēdzieniem pedagoģijas un psiholoģijas literatūrā un ar to, kas nepieciešams, lai tiktu sekmētas runas prasmes dialogā. Tiek iepazīstināts ar jauniešu vecumposma raksturīgākajām iezīmēm. Otrajā nodaļā tiek veikta izmēģinājuma darbības izpēte, kā ar dialoga palīdzību tiek sekmētas runas prasmes. Tika vērtētas skolēnu vispārīgās krievu valodas prasmes un runas prasmes pētījuma sākumā ar dialoga palīdzību un noslēg…

DialogsRunas prasmes veicināšanaKomunikatīvā kompetenceSkolas pedagoģijaDialogs krievu valodā 11.klasē
researchProduct

Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem

2021

Bakalaura darba autors: Lorija Larka Bakalaura darba temats: “Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem”. Mērķis :Izpētīt 4–5 gadus vecu bērnu dialogrunas attīstības paņēmienus pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta teorētiskā literatūra, kurā apskatīts dialogrunas būtiskums bērna valodas un runas attīstībā un sekmēšanā. Par to, cik svarīga loma ir pedagogam un vecākiem, bērna dialogrunas veicināšanā. Tāpēc ir vērsta uzmanība dialogrunas attīstībai, bērna attīstības raksturojumam pētāmās problēmas kontekstā un, kādas rotaļas un spēles veicina dialogrunas attīstību. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kurā veikta a…

DialogsSazināšanās funkcijaValodaRunaSkolas pedagoģijaDialogruna
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā

2018

Bakalaura darba tēma – Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā. Darba mērķis – pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas attīstības iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – ir analizēti valodas un runas jēdzieni, šo jēdzienu raksturīgākās iezīmes dažādu autoru skatījumā, sniegts bērnu runas vispārīgs raksturojums, raksturota vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība, analizēti galvenie runas attīstības uzdevumi vidējā pirmsskolas vecumā, aplūkota dialogrunas attīstība kā viens no svarīgākajiem uzdevumiem. Ir raksturoti literārie darbi …

DialogsValodaRunaSkolas pedagoģijaDialogrunaPirmsskolas vecums
researchProduct

Ķīna un ķīniešu migrācija ārzemēs

2019

Migrācija kā viena no globalizācijas procesa izpausmēm ir kļuvusi par nozīmīgu parādību divdesmitajā gadsimtā. Ta ietekmē dažādu pasaules valstu politisko, sociālekonomisko un demogrāfisko attīstību, starpvalstu mijiedarbības un integrācijas procesus starptautiskajā sabiedrībā. Tajā pašā laikā migrācijas pieaugums izraisa drošības un noziedzības problēmu pasliktināšanas nelegālās migrācijas, cilvēku tirdzniecības, ksenofobijas un terorisma veidā. Tas viss pievērš lielu uzmanību starptautiskajām organizācijām, valstu valdībām, zinātnieku aprindām un plašai sabiedrībai. Ķīnas migrācijai kā nozīmīgai demogrāfiskajai parādībai ir ietekme uz saņēmējvalstīm, ieviešot izmaiņas dzimumu un demogrāfi…

DiasporaMigration policySoft powerValodniecībaOverseas ChineseModernization
researchProduct

Definīcijas juridisko terminu vārdnīcās

2018

Šajā bakalaura darbā tiek pētītas definīcijas no juridisko terminu vārdnīcām; it īpaši to veidi un atšķirības. Definīcijas tiek izmantotas, lai saprastu šķirkļus, tāpēc definīcijas ir skaidrojošo vārdnīcu neatņemama sastāvdaļa. Ir svarīgi klasificēt un analizēt definīcijas, kas izmantotas juridisko terminu vārdnīcās, to īpatnības un īpašības. Lai sasniegtu mērķi, tika izmantota kvalitatīva un kvantitatīva analīze. Analīzes rezultāti liecina, ka dažādās juridisko terminu vārdnīcās definīcijas būtiski neatšķiras. Turklāt tradicionālo definīciju veids ir visbiežāk sastopams juridisko terminu vārdnīcās. Pētījums liecina, ka ir perspektīvas turpmākai izpētei.

Dictionary usersValodniecībaDefinitionDictionaryLegal terminology
researchProduct

Integrēts latviešu valodas mācību saturs un tā metodika sākumskolā

1999

DidaktikaSākumizglītībaLatvian language (Study and teaching)Skolas pedagoģijaEducation Primary:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Latviešu valoda (Mācību metodika)
researchProduct

Latvijas un Krievijas hokeja izlašu savstarpējas spēles pasaules čempionātos: Dienaskārtība un rāmējumi krievu un latviešu laikrakstos (1998 – 2017)

2018

Bakalaura darbā “Latvijas un Krievijas hokeja izlašu savstarpējas spēles pasaules čempionātos: Dienaskārtība un rāmējumi krievu un latviešu laikrakstos (1998 – 2017)” tika analizēts, kā Latvijā iznākošie krievvalodīgie laikraksti un laikraksti latviešu valodā savās publikācijās atspoguļo Latvijas un Krievijas hokeja izlašu savstarpējas spēles. Galvenā problēma ir informācijas atspoguļošanas atšķirības starp abu valodu laikrakstiem.

DienaskārtībaKomunikācijas zinātneLatvijas un Krievijas hokeja izlasesLaikraksti latviešu valodāRāmējumiKontentanalīze
researchProduct

Personalismo vs. animalismo: un argumento fenomenológico

2020

Se ha dado por sentado, a lo largo de los siglos, la superioridad de los seres humanos sobre la especie animal alegando a la racionalidad y la libertad que hace de las personas sujetos de derechos y deberes. No obstante, hoy en día, en el contexto de una cultura naturalista, surgen corrientes que ponen en duda esta supuesta “superioridad” de la raza humana respecto a la animal. El animalismo abre un debate al que hace falta atender. El presente artículo refleja los argumentos que se plantean desde las distintas voces animalistas y explica los planteamientos de orden fenomenológico y metafísico con los que se responde al movimiento de liberación animal desde un pensamiento humanista (y más e…

DignidadAnimalismAnimalismoHumanism72 FilosofíaHumanismoValuesValorDignityValue
researchProduct

Genre et valorisation des compétences sur les marchés du travail en Europe

2008

08042 - 12 p.; Étudier le début de carrière des jeunes diplômés, femmes et hommes, sur les différents marchés du travail européens peut permettre de mieux saisir les évolutions récentes dans chaque pays et des tendances communes au niveau européen. Notre démarche repose sur l'enquête REFLEX (Research into Employment and Professional Flexibility) réalisée auprès de 40 000 jeunes cinq ans après la fin de leurs études, dont 60 % de femmes, diplômé-e-s en 2000 de l'enseignement supérieur, dans 15 pays européens : Allemagne, Autriche, Belgique (Flandres), Espagne, Estonie, Finlande, France, Italie, Norvège, Pays-Bas, Portugal, Royaume-Uni, République tchèque, Suède, Suisse. L'intérêt de cette co…

Diplômé de l'enseignement supérieurEmploi des diplômés[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationGenreValorisationCompétenceMarché du travailEuropeDifférenciation sexuelleDiplômé de l'enseignement supérieurEmploi des diplômésGestion des compétences[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCompétenceDifférenciation sexuelle[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEurope[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceGenreValorisationMarché du travail
researchProduct

Quelles compétences peuvent être valorisées par les diplômés de doctorat dans le secteur privé ? Les enseignements d'une enquête basée sur une auto-é…

2012

La formation doctorale, qui conduit au diplôme le plus élevé du système éducatif, devrait garantir une bonne insertion professionnelle pour ses diplômés. Or, en France, les enquêtes du Céreq soulignent, de manière récurrente, leurs difficultés d'insertion professionnelle par rapport aux autres diplômes de l'enseignement supérieur français, les diplômes des écoles de commerce et d'ingénieurs mais également les diplômes masters. Pour essayer de mieux comprendre leurs difficultés dans l'accès au secteur privé, nous nous proposons dans cette communication d'étudier les compétences qui sont requises dans les emplois généralement occupés par les docteurs. Nous utilisons l'enquête REFLEX, dont l'é…

Diplômé de l'enseignement supérieurSecteur privé[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCompétenceDocteur de troisième cycleValorisationMarché du travail
researchProduct