Search results for "valo"
showing 10 items of 4805 documents
Resonancia cultural y consonancia informativa como elementos favorecedores de la simbiosis discursiva entre activismo y periodismo en protestas educa…
2020
El movimiento neocon que impulsó la protesta contra Educación para la Ciudadanía se reactivó con el anuncio del Ejecutivo de Pedro Sánchez de introducir una nueva asignatura de valores cívicos y éticos en el currículo escolar. Esta investigación analiza los mensajes difundidos por las principales organizaciones conservadoras para determinar el protagonismo que este tema tuvo en su producción comunicativa y si responden a un marco de acción colectiva. Además, se contrasta dicho discurso con el que plantearon las mismas entidades entre 2004-2008 y se estudia su reproducción en la prensa ideológicamente afín. Se analizan los mensajes de estos grupos en Twitter (n = 131) y en sus webs (n = 11) …
Taceoceosu bichǝwǝ
1933
Apskats par izglītības politiku Sibīrijā. Teksts nanaju (goldu) valodā (latīņu rakstībā).
Parcours scolaires, accès aux études supérieures et mobilité sociale : comparaison entre la France, la Suisse et le Canada
2016
Le présent article examine dans quelle mesure l’organisation des trajectoires scolaires et les parcours conduisant à l'enseignement supérieur favorisent la mobilité sociale ou au contraire la reproduction des inégalités. Nous avons comparé trois pays : la France, la Suisse et le Canada. Les résultats obtenus à partir des données tirées des panels d’enquêtes menées dans ces trois pays permettent d’observer deux situations inversées. Plus l’enseignement supérieur est valorisé au détriment de la formation professionnelle, plus les inégalités ont tendance à s’exacerber. La compétition y est telle que ce sont les jeunes de milieu favorisé qui tirent davantage profit de son expansion. Par contre,…
Accrochage scolaire et alliances éducatives : vers une intégration des approches scolaires et communautaires
2012
À partir d’une revue des facteurs de risque du décrochage scolaire et en vue d’illustrer le caractère multidimensionnel de la problématique, le présent texte montre l’importance des facteurs scolaires et en particulier la prégnance des effets de l’étiquetage et du climat scolaire sur le phénomène du décrochage. Si l’école peut générer de l’exclusion, elle peut aussi, dans certains cas, cultiver des facteurs de protection, par exemple par des relations de soutien, d’empathie et d’accompagnement individualisé, qui peuvent faciliter l’accrochage scolaire de jeunes à risque. Dans ce contexte, nous illustrons l’approche scolaire du traitement du décrochage en décrivant des structures qui permett…
Eidos un idea Platona vēlīnajos dialogos
2015
Bakalaura darbā tiek pētītas eidos un idea nozīmes Platona vēlīnajos dialogos Kratils un Teaitēts, kā arī Valsts (I – III grāmata). Darba autores izsaka pieņēmumu, ka nozīme ir lietojums, tādejādi eidos un idea nozīmju noskaidrošanai būtisks ir eidos un idea lietojums, kas ir atkarīgs no konteksta. Izmantojot šo pieņēmumu bakalaura darbā cenšas parādīt, ka Platona vēlīnajos dialogos Teaitēts un Kratils, ka arī Valsts (I– III grāmata) gan vārdam eidos, gan vārdam idea ir vairākas nozīmes, kas noteiktos kontekstos pārklājās. Kopumā izpētītajos dialogos eidos parādās 43 reizes, bet idea parādās tikai 14 reizes, kas trīs reizes mazāk nekā eidos. Analizējot atlasītos orģinālteksta fragmentus, au…
Ekspresīvā leksika Cicerona „Runās pret Katilīnu”
2016
. Ekspresīvā leksika Cicerona „Runas pret Katilīnu”. Artis Kuģis, darba vadītāja Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Dok. Gita Bērziņa. Darbā analizēts- Visa veida ekspresīvās leksēmas no Cicerona „Runas pret Katilinu” Darba mērķis- Izpētīt un analizēt ekspresīvās leksēmas un to funkcijas Cicerona „Runas pret Katilīnu” Darba Uzdevumi- 1.Iepazīties ar tēmai atbilstošu teorētisko literatūru (sevišķi noskaidrojot ekspresīvās leksikas jēdzienu, raksturiezīmes). 2.Caurskatīt tekstu oriģinālvalodā. 3.Atlasīt leksēmas, kas atbilst ekspresīvās leksikas kritērijiem, un to izpratnei nepieciešamo kontekstu. 4.Iztulkot atlasīto materiālu un izanalizēt ekspresīvās leksēmas. 5.Izdarīt se…
Semantiskās makrostruktūras rakstos par Maltas prezidentūru Eiropas Savienības Padomē
2017
Kognitīvās psiholoģijas pētījumi izceļ tematu kā galveno teksta elementu, ko cilvēka prāts atceras, tādēļ ziņu rakstu par politiski nozīmīgiem notikumiem, kā ES prezidentūra, semantiskās makrostruktūras norāda uz šī notikuma prioritātēm un veido sabiedrības viedokli par apspriestajiem jautājumiem. Šī pētījuma mērķis ir apskatīt ziņu rakstu par Maltas prezidentūru ES Padomē semantiskās makrostruktūras ar diskursa analīzes palīdzību un novērtēt Padomes izvirzīto prioritāšu atbilstību tēmām, kas tiek minētas prezidentūras oficiālajā tīmekļa vietnē publicētajos rakstos. Pētījuma rezultāti liecina, ka vairākums rakstos iekļauto semantisko makrostruktūru attiecas uz ES administrāciju, migrāciju u…
Starpkultūru und transkulturālā komunikācija Eiropas eksporta menedžmenta kontekstā. Gadījumu izpēte: Vācija, Latvija, Krievija und Itālija
2016
Šī maģistra darba mērķis ir konceptualizēt starpkultūru un transkulturālu komunikācijas efektīvas un iedarbīgas pieeju Eiropas eksporta menedžmenta kontekstā, veltot īpašu uzmanību kultūras videi Vācijā, Latvijā, Krievijā un Itālijā. Darbā ir noformulēti pieci pētījuma jautājumi, kas ir saistīti ar valodas, saskarsmes un organizācijas aspektiem eksporta vadībā, un tādējādi tiek īstenota eksporta komunikācijas analīzes starpdisciplinārā un uz praksi orientētā pieejā. Pētījums ir balstīts uz teorētisko analīzi, kas attiecas uz trim darba galvenajām jomām, kā arī empīriski pēta komunikācijas šablonus, ko izmanto eksporta vadības praksē no valodas un struktūras skatu punkta. Pētījumā ir sniegta…
Materiālu komplekss skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanai krievu valodas kā svešvalodas apguvē
2015
Makņa Inga. Materiālu komplekss skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanai krievu valodas kā svešvalodas apguvē. Rīga. 2015. – 58 lpp. Darbs sastāv no divām daļām: pirmās un otrās. Darba pirmajā daļā tiek atklāts psiholoģiskais un metodiskais pamatojums mācību procesa diferencēšanai kā galvenajam līdzeklim skolēnu runas prasmju līmeņa izlīdzināšanā. Darba teorētiskais materiāls tiek balstīts uz Krievijas didaktiķu Passova, Sčukina darbiem, Latvijas mācībspēku metodiskajām izstrādnēm krievu valodas kā svešvalodas mācīšanā, un autores pedagoģisko pieredzi. Otrajā daļā tiek parādīta skolēnu lasīšanas prasmju, leksikas un gramatikas zināšanu pārbaude, balstoties uz Eiropas Savienības izstrādāt…
Ekvivalences jautājums prozas darbu tulkošanā. Mario Vargasa Ljosas romāna "Pantaleon y las visitadoras" tulkojumi latviešu un krievu valodā
2018
Nobela prēmijas laureāts literatūrā Mario Vargass Ljosa ir viens no ievērojamākajiem Latīņamerikas rakstniekiem. Viņa stāsti un romāni ir pieejami desmitiem dažādās valodās, tostarp arī latviešu un krievu. Šis maģistra darbs analizē Mario Vargasa Ljosas romāna “Pantaleón y las visitadoras” tulkojumus no spāņu latviešu un krievu valodā, galveno uzmanību veltot ekvivalences jeb līdzvērtības jautājumam, kas nereti tiek uzskatīta par vienu no galvenajām literāru tekstu tulkošanas problēmām. Teorētiskās daļas pamatā ir Valentina Garsijas Jebras, Virhilio Moijas, Jāņa Sīļa un daudzu citu latviešu un ārzemju autoru zinātniskie raksti. Kā pētnieciskās metodes tiek izmantotas analītiskā, aprakstošā …