Search results for "videos"
showing 5 items of 55 documents
Autentiskie video materiāli runātprasmju pilnveidei 8. klasē
2016
Diplomdarba mērķis bija pārbaudīt, kā autentiskie video materiāli ietekmē runāšanas prasmes 8. klasē. Diplomdarba autors uzskata, ka spēja izteikt viedokli ir prasme, kuru katram studentam vajadzētu prast pielietot. Turklāt, teorijas avoti apstiprina to, ka autentiskie video var iespaidot runāšanas prasmes. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums Valsts Ģimnāzijā. Datu vākšanas metodes bija anketa, pašvērtējuma lapa skolēniem un vērtēšanas kritēriji, ko dokumentēja darba autors. Lai pārbaudītu autentisko video ietekmi, tika novadītas 3 stundas. Pētījuma rezultāti atklāja, ka skolēniem patika strādāt ar autentiskiem materiāliem un viņi velējās izpaust savu viedokli angļu va…
Gaume un bezgaumība: kopīgais spriedums “Might and Magic: Heroes III” spēles kopienā
2020
Sekojot Burdjē gaumes kā analītiska rīka jēdzienam, bakalaura darbs “Gaume un bezgaumība: kopīgais spriedums “Might and Magic: Heroes III” spēles kopienā” apskata savstarpēji savienotās pasaules – digitālo un fizisko -, kuras veido spēļu kopienu uz kopīgā gaumes sprieduma pamata. Balstoties uz savu līdzdalību spēļu kopienā, metodisku spēles izspēli un daļēji strukturētajām intervijām, es pievēršu uzmanību pašu spēlētāju pieredzei gan spēlē, gan spēļu kopienā, gan sevis identificēšanai ar spēlētāja identitāti kā saistītiem aspektiem ar gaumes kopīgo spriedumu. Spēlētāju intereses un izvēles spēlē tiek skatītas kā fundamentāli iesakņotus aspektus gan spēlētāju pozicionālajā stāvoklī uz laukum…
On the Students' QoS-Awareness of Video Lectures
2016
Video lectures bring flexibility and enable distance learning in education. With the help of videos, educational organizations are able to serve a wider and more heterogeneous group of students. As streaming videos have become essential part of teaching in higher education, quality of service (QoS) issues should be taken more into consideration. However, systematic quality monitoring of video lecture delivery, to our knowledge, is rarely used in a way that would provide also the student with quality information. This paper describes our ongoing research on developing a streaming video quality evaluation tool integrated in a learning environment that our master’s students use. The tool serve…
Video Streaming and Internalized Surveillance
2018
This paper aims to develop knowledge about the complicated ways in which the modern individual uses surveillance (techniques) and the ways surveillance uses the individual. My observational analysis of a videostreaming community reveals the central role that surveillance plays in participating and becoming visible in an online environment. The results show that through disciplinary and lateral surveillance, participants produced context-defined I-narrations and formed themselves following the normative judgment of the environment. The same mechanism may be observed in other videostreaming social media environments and the modern social media-saturated society in general. This is an inconspi…
Psihopātijas iezīmju, vardarbības pieredzes ģimenē un vardarbīgu videospēļu spēlēšanas saistība pusaudžiem
2016
Pētījuma mērķis ir noskaidrot kā psihopātijas iezīmes pusaudžiem ir saistītas ar vardarbīgu videospēļu spēlēšanu un vardarbības pieredzi bērnībā, un vai saistība starp psihopātijas iezīmēm un negatīvu bērnības pieredzi ir ciešāka, nekā starp psihopātijas iezīmēm un vardarbīgu videospēļu spēlēšanu. Pētījumā piedalījās 109 respondenti vecumā no 15-17 gadiem. Datu iegūšanai tika izmantota datorspēļu atpauja (Puriņa, 2010), Viseiropas Spēļu informācijas mājaslapas – The Pan-European Game Information (PEGI) sistēmas novērtējums, Jauniešu psihopātisko iezīmju aptauja (Andershed et al, 2002) un Bērnības traumu aptauja (Fink & Bernstein, 1995). Pētījuma rezultātos tika konstatētas saistības starp p…