Search results for "ziņa"
showing 10 items of 299 documents
Sirreālisms Salvadora Dalī daiļradē
2021
Diplomdarbs: Radošās darbības veicināšana mācību tēmā “Sirreālisms Salvadora Dalī daiļradē” vizuālajā mākslā 9. klasē Pētījuma mērķis: Izpētīt radošās darbības veicināšanas iespējas mācību tēmā “Sirreālisms Salvadora Dalī daiļradē” vizuālajā mākslā 9. klasē Bakalaura darbā ir 57 lpp, ievads, 7 daļas, kuras sastāv no 4 teorētiskām un 3 praktiskām, 9 tabulas, secinājumi, literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Autora ieguldījums: Autore ir pētījusi sirreālisma vēsturi un ar to saistītos jēdzienus, sirreālisma mākslinieku Salvadora Dalī un Ausekļa Baušķenieka biogrāfiju un daiļradi. Pētījuma ietvaros uzdevumi tika izstrādāti un aprobēti skolēnu radošajā darbībā, iegūtie rezultāti tika apkopo…
Skandināvu personvārdu atveide Latvijas mediju vidē
2019
Mūsdienās arvien vairāk iedzīvotāju informāciju iegūst caur elektroniskajiem plašsaziņas līdzekļiem, kuros var izlasīt jaunākās ziņas par notikumiem pasaulē. Samērā daudz ir ziņas, kas ir veltītas dažādām atpazīstamām svešzemju izcelsmes personām, piemēram, sportistiem, mūziķiem, politiķiem, utt. Lasītājam var būt zināms personas vārds oriģinālvalodā, tādēļ tas ir viens no iemesliem, kāpēc personvārda pareiza atveide interneta medijos un ne tikai ir būtiska. Maģistra darbā tika pētīts, cik atbilstoši pastāvošajām vadlīnijām Latvijas interneta medijos tiek atveidoti skandināvu, precīzāk, zviedru un norvēģu cilmes personvārdi. Tika izvirzīta hipotēze par to, ka dažādos Latvijas interneta ziņu…
Strukturētās valodas apguve saziņas veicināšanai 7-11 gadus veciem bērniem ar mācīšanās traucējumiem
2017
Pētījuma “Strukturētās valodas apguve saziņas veicināšanai 7-11 gadus veciem bērniem ar mācīšanās traucējumiem” mērķis ir demonstrēt, pētīt un pārbaudīt saziņas apguves metodi, kas balstītas uz matemātiskās loģikas izteiksmes līdzekļiem. Darbs pamatots ar teoriju par smadzeņu darbību, izmantojot analītisko uztveres un informācijas apstrādes mehānismu. Smadzeņu darbības principi ietverti strukturētās valodas apguves metodē – spēles izmantošanā 7-11 gadus veciem bērniem ar mērķi attīstīt saziņu, lietot ikdienā. Bērnu darbošanās laikā ar spēlēm tiek paplašināts gan valodas krājums, gan loģiskās valodas izteiksmes līdzekļu lietojums. Izveidotās spēles piemērotas bērniem ar mācīšanās traucējumie…
Mācību metodes skolēna pašapziņas sekmēšanai sporta stundās 4. klasei
2020
Bakalaura darba temats: Mācību metodes pašapziņas sekmēšanai sporta stundās sākumskolas 4. klasei Autors: Ieva Dumbrovska Mērķis – izpētīt mācību metodes skolēna pašapziņas sekmēšanai sporta stundās sākumskolā. Darbs ir strukturēts divās nodaļās - teorētiskajā un empīriskajā. Teorētiskā daļa sevī ietver 4 apakšnodaļas, bet empīriskā daļa 3 apakšnodaļas Teorētiskajā daļā autore aplūko dažādu autoru uzskatus un secinājumus, kas ir pašapziņa un kā tā ietekmē skolēnus. Aplūko arī skolēnu fiziskās, emocionālās un kognitīvās vecumposma raksturīgās īpatnības. Darba autore arī apskata, kā veidojas sporta stunda un kādas mācību metodes ir pielietojamas tieši sporta stundās. Empīriskajā daļā darba au…
Piedziņas vēršana uz darba samaksu, tai pielīdzinātajiem maksājumiem un citām naudas summām
2015
Darbā tiek atspoguļots šobrīd spēkā esošs normatīvs regulējums un kārtība piedziņas vēršanai uz parādnieka darba samaksu, tai pielīdzinātajiem maksājumiem, kā arī citām naudas summām, kas parādniekam pienākas no citam personām vai atrodas kredītiestādē . Darba mērķis ir norādīt uz praksē pastāvošiem un iespējamiem problēmjautājumiem vēršot piedziņu uz parādnieka darba samaksu, tai pielīdzinātajiem maksājumiem, kā arī citām naudas summām, kas parādniekam pienākas no citam personām vai atrodas kredītiestādē, un izteikt priekšlikumus problēmjautājumu atrisināšanai. Darba rezultātā autors secina, ka normatīvo aktu regulējums ir nepietiekams un to būtu lietderīgi papildināt ar vairākām jaunām ti…
Cik grūta ir Grūtā problēma? D. Čalmersa un D. Deneta diskusija par pārrāvumu starp fenomenāliem un fizikāliem faktiem
2017
Šajā maģistra darbā tiek analizēta D. Čalmersa un D. Deneta diskusija par apziņas Grūto problēmu. Darba pirmā daļa novērtē fenomenālā reālisma pirmsteorētiskos pieņēmumus par apziņas kvalitatīvo iedabu un aplūko Čalmersa galvenos argumentus, kuri nodibina epistemoloģisku un metafizisku pārrāvumu starp fenomenāliem un fizikāliem faktiem. Darba otrā daļa pievēršas Deneta kritikas diviem aspektiem – ierobežojumiem, kas raksturo Čalmersa premisu iedomājamību, un pieņēmumiem, kas uzrāda ar qualia instancēm saistīto intuīciju neuzticamo iedabu. Darba trešā un noslēdzošā daļa analizē minētās diskusijas struktūru, uzrādot, ka apelēšana pie noteiktām intuitīvām propozīcijām tiek atkārtoti izmantota,…
Interneta vietne automatizētai ekrānuzņēmumu izveidei
2017
“Interneta vietne automatizētai ekrānuzņēmumu izveidei” ir tīmekļa vietne, kas paredzēta, lai atvieglotu interneta lietotājiem ekrānuzņēmumu veidošanas procesu, konkrētajā gadījumā tieši Twitter sīkziņas attēlu ekrānuzņēmumu apstrādi. Vietnē tiek automatizēts Twitter sīkziņu ekrānuzņēmumu izveides process, proti, lietotājam nepieciešams tikai ievadīt sīkziņas saiti vai Twitter kontu un lejupielādējamus sīkziņu attēlus izveidos sistēma. Veicot nelielas izmaiņas programmas kodā vietni būtu iespējams izmantot arī citu tīmekļa vietņu (piem. Facebook) publicēto ziņu un elementu ekrānuzņēmumu izveidei. Atslēgvārdi: Tīmekļa vietne, ekrānuzņēmums, Twitter, sīkziņa.
"Pirmsskolas vecuma bērnu patriotiskā audzināšana vēsturiskajā pieredzē un mūsdienās"
2016
Darba tēma. Pirmsskolas vecuma bērnu patriotiskā audzināšana vēsturiskajā pieredze un mūsdienās Darba autore: Anita Kalnmale Darba zinātniskā vadītāja: Dr.paed., LU profesore Aīda Krūze Darba apjoms: 57 lpp, 9 attēli, 5 pielikumi, 44 literatūras avoti Pētījuma mērķis: izpētīt teorijā un praksē pirmsskolas vecuma bērnu patriotisko audzināšanu vēsturiskajā pieredzē un mūsdienās. Pētījuma jautājums: kāda ir patriotiskās audzināšanas vēsturiskā pieredze un iespējas mūsdienās? Pētījuma uzdevumi. 1. Teorētiski analizēt pirmsskolas vecumposma bērnu pedagoģiski psiholoģisko attīstību. 2. Analizēt literatūru par patriotiskās audzināšanas būtību un to veicinošiem faktoriem. 3. Raksturot patriotiskās …
Virtuālās realitātes tehnoloģijas kā apziņas metafora
2020
Maģistra darbā “Virtuālās realitātes tehnoloģijas kā apziņas metafora” tiek aplūkots šīs metaforas pielietojums mūsdienu apziņas filozofijas kontekstā. Darba mērķis ir pierādīt, ka, neskatoties uz virtuālās realitātes metaforas noderīgumu konkrētos kontekstos, tai ir ievērojami ierobežojumi un problēmas, kas traucē raksturot fenomenālo apziņu. Darba pirmajā daļā tiek aplūkotas senākas tehnoloģiju metaforas (prāts kā automāts, tvaika dzinējs un dators). Otrajā daļā tiek apskatīts virtuālās realitātes metaforas pielietojums mūsdienu apziņas filozofijas tekstos, lai noskaidrotu metaforas pielietošanas pamatojumu. Trešajā daļā tiek veikta šīs metaforas analīze, lai noskaidrotu tās ierobežojumus…
"TV3" un "LTV1" ziņu dienas kārtība un struktūra, salīdzinošā analīze
2015
Bakalaura darba „TV3” un „LTV1” ziņu dienas kārtība un struktūra, salīdzinošā analīze mērķis ir izpētīt to, kā atšķiras komerciālās un sabiedriskās televīzijas darbības principi, precīzāk TV3 un LTV1 ziņas. Kādi ir šo atšķirību galvenie iemesli, kā tas ietekmē ziņu kvalitāti. Balstoties uz teorētisko bāzi, tiks veikta kvantitatīvā kontentanalīze, daļēji strukturētās intervijas un aptauja. Atšķirības rada finansējums, kuru katra televīzija gūst citādāk. TV3 ziņas to iegūst no reklāmas, abonēšanas maksas, savukārt LTV1 ziņas sponsorē valsts. Abu ziņu dienestu pamatfunkcija ir informēt sabiedrību, taču pārējie mērķi ir atšķirīgi - LTV1 ziņu dienesta mērķis ir veicināt nacionālās identitātes vē…