0000000000363479
AUTHOR
Maija Briška
showing 3 related works from this author
Aktivitātes skolēnu savstarpējās komunikācijas veicināšanai 10. klasē angļu valodas stundās
2013
Šis diplomdarbs ir pētījuma, lai noskaidrotu kā veicināt skolēnu savstarpējo komunikāciju angļu valodas stundās 10. klasē un izpētītu kādus ieguvumus veicināta komunikācija nodrošina, rezultāts. Izvēlētā pētījuma metode ir atsevišķa gadījuma pētījums. Ir 3 datu iegūšanas metodes – strukturētā intervija, skolēnu rakstu darbu satura analīze un anketa 10. klašu skolēniem. Pētījuma dati uzrādīja, ka ir nepieciešamība veicināt skolēnu savstarpējo komunikāciju, it īpaši vidusskolas sākumposmā, sniedzot skolēniem iespēju mācīties kā veidot attiecības un kommunicēt ar jaunajiem klasesbiedriem. Pētījuma ieguldījums ir divējāds. Pirmkārt, specifiskas vadlīnijas tika izstrādatas, lai veicinātu skolēnu…
Emocionālās inteliģences attīstīšana intervences nodarbībās ar zirgu bērniem vecumposmā 6 – 8 gadi
2018
Maģistra darba mērķis bija noteikt intervences nodarbību ar zirgu devumu un efektivitāti kā nefarmaceitiskai internvencei, lai veicinātu emocionālās inteliģences (EI) attīstību bērniem. Pētījuma dalībnieki bija 3 bērni (meitenes) vecumā 6 – 8 gadi, un viņu vecāki. Tika analizētas treniņu dienasgrāmatas par to, kā var veicināt EI attīstību; tika veiktas strukturētas intervijas ar vecākiem. Rezultāti atspoguļoja iespējamo EI attīstību intervences nodarībās ar zirgu caur palielinātu līmeni pamatspējās: empātija, paškontrole, motivācija, sociālās prasmes, pašapziņa, kā arī spēju pārvarēt identificētās kautrīguma pazīmes. Tika izstrādāta pašvērtējuma forma bērniem, kas apmeklē intervences nodarb…
Skaņu verbu salīdzinājums somu un latviešu valodā
2007
Bakalaura darba tēma ir „Skaņu verbu salīdzinājums somu un latviešu valodā”. Pētījuma mērķis ir noskaidrot somu un latviešu valodas skaņu verbu savstarpēju nozīmju, stilistiskās ekspresivitātes un fonētisko atbilstību. Pētāmā materiāla savākšanai izmantoti A. Pāsilinnas romāni „Zaķa gads”, „Ej un meklē!” un A. Snelmanes romāns „Māte un suns”. Kā pētījuma palīgmateriāls izmantota skaņu verbu nozīmju analīze, veidota balstoties uz vārdnīcās dotajiem skaņu verbu skaidrojumiem un to nozīmēm kontekstā. Darba teorētiskā daļa ietver ekspresīvā un onomatopoētiskā vārdu krājuma, semantikas un nozīmju analīzes aprakstu. Darba gaitā radušās problēmas saistītas ar somu un latviešu valodniecībā veikto o…