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AUTHOR
Miguel Villamón Herrera
The academic field of Sport Management: past, present and future
The industry of sport currently has a big impact on our society, in areas as diverse as economics, mass media, health or politics. As a result of this new trend, a specific academic field, identified as ‘Sport Management’ has emerged in the past years. A study field that appears to have experienced a substantive growth over a short period of time. This paper has conducted a review on the relevant aspects that have shaped the identity of Sport Management as an academic field. For that purpose, documentary sources have been used as reference with a main focus in those produced by relevant authors of the Sport Management field, granting special attention to the theoretical construction of the …
Influencia del zen en la génesis del judo.
A partir de la descripción de las variadas influencias filosóficas y culturales que recogió el maestro Jigoro Kano para fundar el judo, presentamos una aproximación a una de sus más importantes raíces orientales: el zen. En el siglo III convivían en China tres doctrinas: el confucionismo, el taoísmo y el budismo. A partir de ellas se generó, hacia el s. IV, el budismo ch'an. El ch'an penetró en Japón a partir del s. XII. Este budismo ch'an se conocerá en Japón con el nombre de zen. Las destrezas del zen encontraron su aplicación en las artes marciales e inspiraron el estilo de vida de los guerreros, basado en un código de conducta llamado bushido. Éstos, además de la lucha con armas, desarr…
El fútbol como instrumento sociopolítico: un arma de doble filo.
El fútbol no es una práctica deportiva aislada del contexto social y político donde se desarrolla. Con frecuencia, ha sido sometido a una utilización política por parte del poder establecido, reproduciendo así los valores sociales dominantes. No obstante, también encontramos la vertiente contraria, casos en los que el fútbol se ha convertido en una herramienta de lucha contra el poder hegemónico. El presente trabajo analiza algunos de los casos más relevantes de utilización política del fútbol por parte de regímenes autoritarios a lo largo del siglo XX, para posteriormente presentar otros casos en los que el fútbol ha sido una herramienta de contrapoder utilizada por grupos desfavorecidos u…
La construcción de identidades colectivas a través del fútbol: cuando los nacionalismos juegan en los estadios
El fútbol se ha convertido en un fenómeno de gran magnitud alrededor del mundo. Una de las causas principales de este éxito es su capacidad para articular procesos de identificación simbólica que dependen de las circunstancias sociales, políticas, religiosas o culturales de cada territorio. El objetivo de este trabajo es explorar la relación entre el fútbol y el contexto sociopolítico en el que éste se desarrolla. Concretamente, analiza la capacidad que tiene para la construcción de identidades colectivas étnicas o nacionales. Para ello, se revisan dos de los casos más significativos del contexto europeo en que se han entremezclado rivalidades futbolísticas y circunstancias sociopolíticas c…
Evaluación de las revistas científico-técnicas españolas de las ciencias de la actividad física y el deporte: validación y aplicación de un modelo
Los objetivos de este trabajo son la elaboración, validación y aplicación de un modelo de evaluación de revistas científicas, adaptado a las características actuales de las publicaciones periódicas españolas del campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, que permita clasificarlas en diversas categorías de calidad. Para llevar a cabo estos propósitos, en primer lugar, se ha actualizado el inventario de revistas científico-técnicas del campo y se han analizado las características básicas de las 32 publicaciones periódicas identificadas. Después, se ha elaborado un modelo para la evaluación global de la calidad de las revistas que combina indicadores formales, de contenido cien…
Evaluación y clasificación de las revistas científicotécnicas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
En este artículo se evalúan y clasifican las revistas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD), atendiendo a su calidad global. Para ello se aplica un modelo de evaluación, validado con anterioridad, que combina 23 indicadores relativos a diferentes características de las revistas (formales, de contenido científico y difusión). De esta manera pueden clasificarse las publicaciones periódicas en cuatro categorías de calidad: ‘muy alta’, ‘alta’, ‘media’ y ‘baja’. Los resultados indican que ninguna de las 28 publicaciones existentes alcanza la categoría superior, el 25% obtiene una calidad ‘alta’, el 50% una calidad ‘media’ y otro 25% una calidad ‘baja’. Aunque se obser…
Las revistas científicas-técnicas españolas de las ciencias de la Actividad Física y el Deporte: inventario y análisis de la calidad de contenido y difusión
The first inventory of Spanish scientific journals of Physical Activity and Sport Sciences is developed in this article. Methodological process of inventory development is described and problems related to research group decisions are commented. Basic information and dissemination and content quality indicators of these journals are also analysed. This allows to present the first approach to the current situation of the periodicals in this field of study. En este artículo se presenta el primer inventario de publicaciones periódicas españolas de carácter científico-técnico del campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Se explica el proceso metodológico seguido para su elabor…
Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014)
El propósito de este estudio es conocer el estado de la investigación sobre Pedagogía de la Educación Física en España, a partir del análisis de las cuatro revistas nacionales más productivas de este campo en la última década (2005-2014). Las revistas han publicado un total de 929 artículos, 400 de ellos (un 43,06%) eran estudios relacionados con la pedagogía de la Educación Física. De este grupo, un 47,75% se ocupaban de la enseñanza, un 27,75% de cuestiones relacionadas con el currículum de esta materia escolar, un 9,5% integraban ambas subáreas y un 8,75% se referían a la formación del profesorado. En cuanto al tipo de artículos, un 46,25% eran estudios teóricos, históricos o ensayos, un…
Conceptualización de los medios sociales: oportunidades para la gestión del deporte
Resumen Los medios sociales son un fenómeno que está cambiando la forma en la que las personas nos comunicamos y relacionamos, con muchos millones de usuarios en todo el mundo. En el contexto de la gestión del deporte, los medios sociales están desempeñando actualmente un papel cada vez más relevante en el día a día de clubes, atletas, federaciones, empresas, investigadores, etc. Sin embargo, los estudios realizados hasta el momento sobre medios sociales indican que hay una falta de consenso teórico respecto al término, confundiéndolo en muchas ocasiones con el significado de otros conceptos vinculados a los mismos, algo que puede estar limitando el desarrollo de todo el potencial que tiene…
Embracing social media in sport management education: perspectives for its use in the classroom
The rise of social media has reshaped today's society by affectinghow people communicate and build social relationships.The sports industry has not been indifferent to these shifts and embraced these communication tools.Indeed, social media is an essential management element in the day-to-day routine of sports managers. Furthermore, athletes, coaches, clubs, professional leagues, federations, and other sport actors have also adopted the use of social media. Therefore, owing to the increasing prevalence and growing role of social media in the sports industry, the mastery of digital skills related to the useof social media is one of the aspects that is most sought after by employers. In fact,…
Scientific literature analysis of Judo in Web of Science®
Background & Study Aim: Although judo is a sport with great tradition that is practised worldwide, the state of the art and scientific advances have not been analysed from a bibliometric point of view up to now. The aim of the present article is the status of the scientific production, collaboration, and impact of scientific papers on judo, as well as the most active research groups working on this topic. Material & Methods: Our analysis was based on documents retrieved from the Science Citation Index and Social Science Citation Index. Bibliometric analysis and network construction were performed using Histcite and Bibexcel software. Results: As a result, 383 original papers and scientific …
Interculturalidad e inclusión en educación física: innovación educativa Erasmus in Schools
Se describe la propuesta de innovación educativa Erasmus in Schools realizada en las clases de Educación Física y Lengua Extranjera: Inglés. a través de una unidad didáctica de 12 sesiones para dos grupos de 4º de la ESO. El objetivo principal de la innovación, fue mejorar la convivencia escolar en las aulas y lograr la inclusión del alumnado inmigrado. Para ello, la innovación educativa siguió la tipología de distribución del alumnado conocida como 'inclusion', que incorpora la participación de otros miembros de la comunidad educativa en las clases. Así, estudiantes con beca Erasmus+ y voluntarios de la asociación Erasmus Student Network, compartieron su diversidad y experiencias con los e…
Disciplinas y temas de estudio en las ciencias de la actividad física y el deporte.
En este artículo se analizan las disciplinas y los temas de 1786 trabajos publicados en 16 revistas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD), entre 1999 y 2005. La disciplina y el tema de cada artículo se asignaron mediante un proceso de categorización inductiva a partir del título, del resumen y de las palabras clave. Las disciplinas más activas son el conjunto de las especialidades Médicas (el 24,13% de los trabajos), la Didáctica (21,33%) y la Psicología (13,55%). Los temas más tratados son las 'Lesiones' (en el 7,29% de los trabajos), la 'Condición y capacidades físicas' (6,94%), los 'Contenidos de la Educación Física' (3,47%) y la 'Metodología de la enseñanza' …
Reflexive Modernization and the Disembedding of Budo: Judo from 1946 to the 2000 Sydney Olympics.
This article considers some of the sociologically significant changes to judo in its process of transformation from a Budo based martial art into a modern competitive spectator sport. Taking the period of time from 1946 until the Sydney Olympics, an examination is undertaken using Giddens's notion of reflexive modernization in which key aspects of the original judo are disembedded or 'lifted out' of the practice. They are then re-embedded with western structures, practices and meanings. Central themes to emerge from this analysis are the social forces of internationalization, institutionalization and commodification of judo over this period, each of which contributes to a reflexive moderniz…
Uso de blogs en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Se describe la experiencia de un proyecto de innovación educativa que consistió en el diseño, desarrollo y evaluación de diversos usos de blogs y que se desarrolló en la Universitat de València, durante el curso académico 2009-10. El análisis refleja la heterogeneidad con la que los diferentes profesores dieron respuesta a los problemas específicos planteados en sus materias. La principal conclusión es que esta flexibilidad en el uso de los blogs supone una singular ventaja para la innovación en educación superior centrada en el aprendizaje de los estudiantes.
El jujutsu: un sport japonés en la Barcelona de principios del siglo XX.
Jujutsu, Japanese wrestling, technical predecessor of judo, was introduced in Europe in the period between the end of the 19th century and the beginning of the 20th by professional wrestlers, through exhibitions and challenges in theatre stages. The sporting society from Barcelona, at the forefront of progress, welcomed this combat system, admired in Europe and in the United States, which was enveloped with the oriental exoticism and mystery. However, although its great repercussion in Catalonia, it did not succeed as sport, because of its presentation as o spectacle, apart from period gymnasiums and sporting clubs, stopped the creation of structures and groups of practice with significant …
Conceptualización de los medios sociales: oportunidades para la gestión del deporte (Conceptualisation of Social Media: opportunities for Sport Management)
Los medios sociales son un fenómeno que está cambiando la forma en la que las personas nos comunicamos y relacionamos, con muchos millones de usuarios en todo el mundo. En el contexto de la gestión del deporte, los medios sociales están desempeñando actualmente un papel cada vez más relevante en el día a día de clubes, atletas, federaciones, empresas, investigadores, etc. Sin embargo, los estudios realizados hasta el momento sobre medios sociales indican que hay una falta de consenso teórico respecto al término, confundiéndolo en muchas ocasiones con el significado de otros conceptos vinculados a los mismos, algo que puede estar limitando el desarrollo de todo el potencial que tienen. Así,…
Juego tradicional y deporte autóctono: a propósito de un estudio comparativo entre la galhofa y la lucha leonesa.
Muchos juegos tradicionales han logrado su supervivencia mediante un proceso de 'deportivización' , lo que ha supuesto, en todos los casos, una modificación progresiva de los diversos aspectos constitutivos de dichas prácticas, tanto los referidos a su lógica interna como a su lógica externa. Por otra parte, también es bien sabido que existen juegos que han seguido practicándose, sin convertirse en deportes, gracias a su integración en diferentes contextos, como puede ser el educativo (formal y no formal), el recreativo, el terapéutico o el turístico. El presente artículo propone la reflexión sobre dos de estos modelos de preservación de los juegos tradicionales el deportivo y, llamémoslo a…
Los orígenes del judo en España (finales del s. XIX y principios del s. XX): el luchador Raku o la encarnación de la imagen del Japón
Si bien es cierto que los antecedentes más inmediatos del judo en España, tal y como se conoce en la actualidad, se remontan a finales de los años cuarenta y principios de los cincuenta del siglo XX, no es menos cierto que los mismos se asentarían sobre un conjunto de hechos, imágenes, figuraciones y creencias sin los cuales, posiblemente, no hubiese obtenido el éxito posterior. En este sentido, el presente trabajo se centra en el estudio de los primeros pasos del proceso de construcción del imaginario colectivo del judo en España, ya que el mismo lograría una prolongada permanencia que condicionaría su ulterior desarrollo.
Las actividades de lucha
La lucha, como práctica lúdica y agonística está vinculada a la historia de todos los pueblos y civilizaciones. Su origen se remonta a los albores de la humanidad, por la necesidad de defender la propia vida y la integridad física frente a situaciones de peligro para la supervivencia. Así, para someter violentamente al adversario, a lo largo de la historia y en las diversas civilizaciones, se desarrollaron en cada región del mundo distintas técnicas de combate que, en unos casos, utilizaban armas y, en otros, el propio cuerpo, según las necesidades y circunstancias. Hoy en día, la lucha se conserva principalmente de dos formas: a) Bien adaptada a las formas convencionales del deporte modern…
La profesionalización de la educación física: caracterización y evolución del conocimiento científico
En esta comunicación realizamos una caracterización de la profesionalización de la educación física española alrededor de seis rasgos o características interrelacionadas: a) el utilitarismo social; b) la modernización tardía; c) el militarismo; d) la medicalización; e) la racionalidad técnica; y f) el profesionalismo. Posteriormente analizamos la evolución del conocimiento científico en la profesión y la búsqueda de una disciplina científica, discutiendo sobre la desconexión entre la teoría y la práctica, es decir, entre el conocimiento científico generado en las universidades y la acción profesional desarrollada en los gimnasios, las escuelas o los campos de deporte. In this paper we appro…
Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario
Se presenta una experiencia de innovación educativa consistente en la evaluación continua del aprendizaje mediante el uso de blogs. Se desarrolló durante el curso 2010-2011, en un grupo de cinco asignaturas de las Universidades de Valencia y Castilla La Mancha. Las diversas formas de evaluación del aprendizaje que se implementaron, se concretan en tres tipos de usos participativos de los blogs: a) a través de los comentarios; b) de la elaboración de posts; o, c) como administradores. La experiencia llevada a cabo muestra que los blogs pueden ser un valioso instrumento para promover el trabajo autónomo de los estudiantes y contribuir a la actualización de las formas de evaluación tradicional…
Las revistas científico-técnicas españolas de ciencias de la actividad física y el deporte: adecuación a las normas ISO y grado de normalización
Este artículo tiene por objeto conocer el grado de normalización y la adecuación de las revistas científico-técnicas españolas del campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte a diversos apartados clave de las normas ISO 8-1977 e ISO 215-1986. A partir de la observación directa de los fascículos, se han confeccionado dos índices para calcular el Grado General de Normalización (GGN) y el Grado Fundamental de Normalización (GFN). Los resultados indican que el ajuste de las publicaciones a la norma ISO 8-1977 es equivalente a la de otros campos españoles como el de Economía y el de Tecnología, mientras que es menor en la norma ISO 215-1986. La mayoría de las revistas presentan un …
Estudio comparativo de cinco revistas de ciencias del deporte indizadas en WoS
La inclusión de las revistas en la Web of Science constituye un importante reconocimiento para sus comunidades científicas, pero los editores deben seguir mejorando su calidad. Por ello se realiza este trabajo de evaluación consistente en la comparación de cinco revistas españolas y brasileñas de ciencias del deporte a partir de 15 indicadores de transparencia, gestión editorial, visibilidad e internacionalización. Los resultados muestran la necesidad de ampliar la información que ofrecen, agilizar los procesos para reducir el tiempo entre recepción y publicación de los artículos y mejorar el factor de impacto. Como estrategias editoriales para incrementar los niveles de excelencia se propo…
Las revistas científico-técnicas españolas de las ciencias de la actividad física y el deporte: inventario y análisis de la calidad de contenido y difusión
En este artículo se presenta el primer inventario de publicaciones periódicas españolas de carácter científico-técnico del campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Se explica el proceso metodológico seguido para su elaboración y se comenta la problemática de algunas decisiones del grupo de investigación. También se analiza información básica y varios indicadores elementales de la calidad de contenido y difusión de dichas publicaciones periódicas que permite ofrecer un primer acercamiento a la situación en que se encuentran los principales órganos de difusión del mencionado campo. The first inventory of Spanish scientific journals of Physical Activity and Sport Sciences is …
Autoría institucional de los trabajos publicados en las revistas españolas de ciencias del deporte (1999-2005)
Este trabajo analiza la contribución de las instituciones a la producción científica de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, a través de la afiliación aparecida en los artículos de 16 revistas españolas del campo en el periodo 1999-2005. Se han identificado las instituciones más productivas y sus autores más activos, las áreas de procedencia y la participación de los diferentes sectores institucionales. Además, se ha estudiado la pluralidad institucional de cada revista por medio de un cociente entre el número de autores y el de instituciones. Los 1.786 trabajos analizados reúnen un total de 2.280 firmas institucionales. Las comunidades autónomas más productivas son Andalucía (…
Scientific impact in articles of the application of oriental body-mind therapy practices (2006-2010).
Global research on mind-body therapies is analysed, by focussing on scholarly articles on three Eastern disciplines (yoga, tai chi and qi gong) and three procedures (meditation, breathing exercises and relaxation). The bibliographic research was done using the Scopus database. The search was limited to the biomedical areas and to the years 2006-2010. We have analysed 2,363 articles published by 959 different journals. They were written by 6,583 authors from 2,162 institutions in 65 countries. Indicators of scientific productivity and impact were calculated for institutions, countries and subject areas, and the collaboration between authors and institutions was also determined. We have obser…
La evolución histórica del judo femenino: Japón versus Occidente
Se analiza la evolución histórica del judo femenino. De este modo, se pretende constatar la diferente evolución que, en el devenir de los tiempos, ha experimentado la práctica del judo por la mujer en Japón y en Occidente. Si bien dicho proceso evolutivo se unificaría, como se pone de manifiesto, fruto de la occidentalización o, lo que es lo mismo, de la deportivización que desplazaría el arraigo tradicional caracterizador del judo japonés.
Análisis de género, productividad científica y colaboración de las profesoras universitarias de ciencias de la salud en la comunitat valenciana (2003-2007).
Se presenta la producción científica de las profesoras universitarias en el área de las Ciencias de la Salud de la Comunitat Valenciana durante el quinquenio 2003-2007 aplicando técnicas bibliométricas y realizando un análisis de género con el fin de conocer cuántas llegan a ser grandes productoras de artículos científicos frente a las que no alcanzan estos niveles de productividad e impacto. Se han recuperado 3.739 artículos durante el período estudiado, identificando el género de todos los autores con más de 2 artículos. De estos autores, 2.774 (60,41 %) son hombres y 1.818 (39,59 %) son mujeres, pero si se analizan solamente a los grandes productores, las autoras con más de 10 trabajos ú…
El proceso histórico de deportivización del judo: ilustración a través de los cambios en el reglamento de competición
En el judo y las artes marciales japonesas coexisten dos tendencias: la de los practicantes que consideran su práctica como un deporte más, a todos los efectos, para los que el principal objetivo es la eficiencia en el combate, y la de los que buscan a través de su práctica conseguir objetivos de naturaleza espiritual, ligados a su perfeccionamiento personal como individuos. Con la deportivización del judo se ha producido un continuo cambio de sus reglas de competición, que ha condicionado su desarrollo técnico y su proceso de evolución histórica, al desaparecer los conceptos filosófico-morales que Kano desarrolló. Two trends co-exist today in judo and Japanese martial arts: one, more sport…
Interculturalidad e inclusión en Educación Física: innovación educativa Erasmus in Schools (Interculturality and inclusion in Physical Education: educative innovation Erasmus in Schools)
Se describe la propuesta de innovación educativa Erasmus in Schools realizada en las clases de Educación Física y Lengua Extranjera: Inglés. a través de una unidad didáctica de 12 sesiones para dos grupos de 4º de la ESO. El objetivo principal de la innovación, fue mejorar la convivencia escolar en las aulas y lograr la inclusión del alumnado inmigrado. Para ello, la innovación educativa siguió la tipología de distribución del alumnado conocida como ‘inclusion’, que incorpora la participación de otros miembros de la comunidad educativa en las clases. Así, estudiantes con beca Erasmus+ y voluntarios de la asociación Erasmus Student Network, compartieron su diversidad y experiencias con los e…