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AUTHOR
Eva Serna García
Material multimedia para la integración de contenidos en asignaturas y grados del Área de la Salud: Transporte de membrana
[EN] Multimedia material supports both teachers and students in the teaching-learning process, obtaining satisfactory results. The current educational system uses a mechanical and rigid mechanism in which teaching is fragmented and disconnected by subjects. Our work aims to report a new academic proposal where a new integrative multimedia material is developed about membrane transport between different subjects and degrees in the Health Area. The results were very satisfactory because the students' opinion about the video was very positive and well-rated. This work clarified the need for a change in the educational system.
Uso del debate como herramienta metodológica docente en estudios del Grado en Medicina: DEBATMITAL
[EN] The main purpose of the DEBATMITAL project is to increase the participation of students in the practical session on "Myths of Food" that is part of the optional subject “Nutrition and Dietetics" of the degree in Medicine of the University of Valencia. In front of the master class, which was basically the tool used in previous courses, students are organized into discussion groups to debate some food-related statements commonly heard. The assessment that students make of this initiative is very positive. They indicate that they have learned, they have had fun while participating in the debates, and that they prefer this tool to the master class. Therefore, the debate is a teaching tool …
Teatralización en grupos tutorizados de Biología en Medicina: una estrategia diferente para el aprendizaje colaborativo.
[EN] Dramatization as a teaching methodology remains relatively unknown in higher education. It can be especially useful to work cross-disciplinary skills because of the cooperative nature that is intrinsic to the theater itself. The subjects and disciplines that can benefit from it must be adequately valued by teachers. Here we present an activity in small groups, focused on rare diseases with a known genetic cause, in which the theater is used as a motivating axis to gather information and organize it by creating a storyline.
Papel de las dimetilargininas en la hipertensión portal y cirrosis experimental
La alteración del sistema DDAH-ADMA-NOS podría contribuir en la fisiopatogénesis de las alteraciones vasculares que aparecen en la hipertensión portal asociada o no a una cirrosis. Está bien establecido que pacientes con cirrosis hepática tienen niveles plasmáticos elevados de dimetilarginina asimétrica (ADMA). Una de las posibles causas podría deberse a un fallo en su degradación, es decir, una disminución de la actividad de las DDAHs. Por otro lado, el NO intrahepático está disminuido. El objetivo general del trabajo fue estudiar el papel del ADMA en las alteraciones vasculares que aparecen en los modelos de hipertensión portal y cirrosis.En la presente tesis doctoral se comprueba que el …
Gamificación como herramienta docente aplicada a las tutorías de grupo en la Educación Superior
[EN] Our general objective consists in using gamification as a teaching tool in order to get a higher level of students’ involvement in the tutorials, as well as, increasing the motivation to learn Pathophysiology in the Pharmacy Degree. Not all the students groups are uniform, and also the teachers have nonconscious prejudices for each group. Hence, every student group has its own idiosyncrasy. We have the hypothesis that the game can give us really valuable information to let us develop suitable teaching techniques to enhance the motivation for each particular group. Games offers a more relaxed scenario compared to master class or exam, therefore we can ask questions as a team contest tha…
Material multimedia para aumentar la motivación y el aprendizaje en el aula universitaria
[EN] The multimedia material used as a teaching medium in the classroom can help the teaching-learning process of the students. It also helps the teacher in his work of transmitting information from another point of view more striking and entertaining. This would cause an enlargement and enrichment in the recipient's experience to assimilate more quickly, dynamically and fluidly. In this study we analyze the grades obtained with and without the help of a multimedia material prepared by teachers. Subsequently, the opinion of the students is collected through an anonymous and voluntary survey allowing the teachers to collect the information necessary for the search to improve the quality of t…
La motivación de las tareas digitales mediante “pseudo-ApS” en Biología Celular del grado de Medicina
[ES] Los grupos tutorizados de la asignatura “Biología” de 1º de Medicina (Universitat de València) son un entorno estupendo en el que desarrollas actividades que aúnen el carácter formativo conceptual con el desarrollo competencial transversal. Para ello, en el curso 19-20, hemos implementado la vinculación de la cuenta institucional UV con Microsoft 365, gracias al convenio existente entre ambas entidades para facilitar la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la gestión del tiempo y del intercambio de información. Se propone a los alumnos la elaboración de objetos de aprendizaje propios y originales, en formato animación, que serán utilizados durant…
Frotis Sanguíneo y Tinción de Giemsa
Este proyecto está orientado al alumnado de la Unidad de Biología del Departamento de Patología perteneciente a los grados de Ciencias de la Salud. Uno de los objetivos que persigue es, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor las prácticas de laboratorio, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la misma. Para este fin, este video describe de manera virtual la realización de un frotis sanguíneo y la tinción de sus componentes celulares con tinción de Giemsa. Música: Elektrique by Fortadelis Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
Introducció a les alteracions equilibrades dels cromosomes
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticas que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD18-839057. ADAPTACIÓN AL VALENCIANO
Manejo del Microscopio Óptico
Este proyecto está orientado al alumnado de la Unidad de Biología del Departamento de Patología perteneciente a los grados de Ciencias de la Salud. Uno de los objetivos que persigue es, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor las prácticas de laboratorio, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la misma. Para este fin, este video describe de manera virtual el manejo del microscopio óptico. Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
Reciprocal translocation
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticos que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD18-839057. ADAPTACIÓN AL INGLÉS
Visualització de diferents tipus cel·lulars de la sang humana
Aquest projecte està orientat a l'alumnat de la Unitat de Biologia del Departament de Patologia pertanyent als graus de Ciències de la Salut. Un dels objectius que perseguix és, d'una banda facilitar material complementari multimèdia per a preparar i entendre millor les pràctiques de laboratori, i d'altra banda, consolidar els coneixements que es desenvoluparan al llarg de la mateixa. Amb esta finalitat, el present vídeo descriu de manera virtual la visualització de distints tipus cel·lulars de mostres obtingudes a través d'un frotis sanguini humà.Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) Els presents materials han rebut…
Segregació cromosòmica de la traslocació recíproca
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticos que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD18-839057.ADAPTACIÓN AL VALENCIANO
The microscope and how to use it
This project is for the students of the Biology Unit (Department of Pathology) from the degrees of Health Sciences. One of the objectives is to provide complementary multimedia material to prepare and better understand the laboratory practices and, on the other hand, to consolidate the knowledge that will be developed throughout it. To this end, this video describes in virtual way the operation of the optical microscope.Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) Els presents materials han rebut l'ajut i la revisió del “Servei de Política Lingüística” de la Universitat de València.
Frotis Sanguini i Tinció de Giemsa
Aquest projecte està orientat a l'alumnat de la Unitat de Biologia del Departament de Patologia pertanyent als graus de Ciències de la Salut. Un dels objectius que perseguix és, d'una banda facilitar material complementari multimèdia per a preparar i entendre millor les pràctiques de laboratori, i d'altra banda, consolidar els coneixements que es desenvoluparan al llarg de la mateixa. Amb esta finalitat, el present vídeo descriu de manera virtual la realització d'un frotis sanguini i la tinció dels seus components cel·lulars amb tinció de Giemsa. Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) Els presents materials han rebut…
Segregació cromosòmica de la traslocació robertsoniana
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticos que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD18-839057. ADAPTACIÓN AL VALENCIANO
Visualization of blood and the cells it contains
This project is for the students of the Biology Unit (Department of Pathology) from the degrees of Health Sciences. One of the objectives is to provide complementary multimedia material to prepare and better understand the laboratory practices and, on the other hand, to consolidate the knowledge that will be developed throughout it. To this end, this video describes in virtual way the visualization of different cellular types of samples obtained in a human blood smear.Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) Els presents materials han rebut l'ajut i la revisió del “Servei de Política Lingüística” de la Universitat de Va…
Robertsonian translocation
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticos que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD18-839057. ADAPTACIÓN AL INGLÉS
Maneig del Microscopi Òptic
Aquest projecte està orientat a l'alumnat de la Unitat de Biologia del Departament de Patologia pertanyent als graus de Ciències de la Salut. Un dels objectius que perseguix és, d'una banda facilitar material complementari multimèdia per a preparar i entendre millor les pràctiques de laboratori, i d'altra banda, consolidar els coneixements que es desenvoluparan al llarg de la mateixa. Amb esta finalitat, el present vídeo descriu de manera virtual el maneig del microscopi òptic.Música: It's Crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) Els presents materials han rebut l'ajut i la revisió del “Servei de Política Lingüística” de la Universi…
Visualización de distintos tipos celulares en sangre humana
Este proyecto está orientado al alumnado de la Unidad de Biología del Departamento de Patología perteneciente a los grados de Ciencias de la Salud. Uno de los objetivos que persigue es, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor las prácticas de laboratorio, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la misma. Para este fin, este video describe de manera virtual la visualización de distintos tipos celulares de muestras obtenidas a través de un frotis sanguíneo humano. Música: It's crazy by MiseProducció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
Introducción a las alteraciones estructurales equilibradas de los cromosomas
Proyecto orientado al alumnado de Medicina. Se persigue, por un lado facilitar material complementario multimedia para preparar y entender mejor los supuestos prácticas que se plantean en la asignatura de Embriología, y por otro lado, consolidar los conocimientos que se van a desarrollar a lo largo de la materia. Música: Firefly by Techsmith library. Producción: Unidad de Biología. Con apoyo del SFPIE UV-SFPIE_RMD17-724975