6533b823fe1ef96bd127e406

RESEARCH PRODUCT

Postmodernistyczna kultura i jej wpływ na nurty pedagogiczne – wyzwania i dylematy współczesnego pedagoga

subject

authoritarian pedagogydilemmas of a pedagogueemancipatorymediapedagogika autorytarnaanti-pedagogyantypedagogikapostmodernizmtoxic cultureekologicznadylematy pedagogaecologicalkultura toksycznaemancypacyjnapostmodernism

description

Artykuł porusza istotne problemy związane z kontekstami kultury postmodernistycznej i jej wpływem na nowe nurty pedagogiczne, ze szczególnym zwróceniem uwagi na wyzwania i dylematy współczesnego pedagoga. Relewantne są rozważania dotyczące kultury toksycznej, w stosunku do której można użyć tautologicznego stwierdzenia, że jest ona „ kulturą” nie kulturalną. Wpływ tej kultury, lansowanej w mediach, jest jednak wszechobecny i to on kształtuje postawy przyszłych pedagogów – strategów „nowych” koncepcji pedagogicznych, a także systemów oświatowych