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RESEARCH PRODUCT

A Bibliographic Review About Pedagogical Uses of QR Codes

Mónica Mir DaudRodrigo Atienza GagoFernando Gómez Gonzalvo

subject

PhilosophyHumanities

description

Las TIC en su vertiente educativa ha abierto un abanico de posibilidades pedagogicas. Es nuestra labor analizar las propuestas de innovacion educativa para comprobar que se traten de mejoras sustanciales y no de una mera cuestion de moda. Presentamos una revision cientifica sobre la utilizacion de los codigos QR en la educacion. Los articulos referidos al uso pedagogico de los codigos QR en las clases son escasos. Se han encontrado diversas ventajas del uso de codigos QR en las clases y realizamos una propuesta sobre la orientacion de las futuras lineas de investigacion que deben seguir el desarrollo de los codigos QR en su aplicacion didactica y pedagogica en el contexto educativo.

https://doi.org/10.7203/attic.15.6803