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RESEARCH PRODUCT
RIE : revista de investigación educativa
A SáezJ SuárezF. Aliaga AbadRosa María Bo Bonetsubject
análisis comparativoanálisis estadísticoinvestigación educativaresultado de investigaciónEducació Investigaciódescription
Comunicaciones a la ponencia III:"Modelos de construcción y validación de instrumentos diagnósticos" Se describen los procedimientos de comparaciones múltiples (PCM) en las investigaciones desarrolladas en el ámbito educativo y las dificultades o problemas que pueden surgir en el uso de los mismos. Además, se muestran los diferentes tipos de clasificaciones de las pruebas de comparaciones múltiples. ESP
year | journal | country | edition | language |
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1994-01-01 |