Search results for " E-learning"
showing 10 items of 44 documents
Metodi digitali per l'insegnamento classico e umanistico
2020
Il volume propone una riflessione critica di carattere metodologico su alcuni strumenti e tecniche digitali per l'insegnamento scolastico ed universitario in ambito umanistico, con un'attenzione particolare alla didattica delle lingue, letterature e culture classiche. Per ciascuno strumento digitale, si valuta se esso comporti un effettivo miglioramento dal punto di vista dei metodi, alla luce di alcuni obiettivi e principi educativi generali: sono presentate e discusse solo innovazioni digitali che, in chiave costruttivista, rendano l'apprendimento più attivo, più critico, più creativo e più orientato verso un contributo positivo alla società. Una serie di proposte didattiche accompagna la…
Bruk av e-læring i spesialisthelsetjenesten - hva nå?
2014
Masteroppgave i helse- og sosialinformatikk HSI 500 Universitetet i Agder 2014 Background The demand for efficiency and collaboration in the health care industry is ever increasing. There are requirements for increased skills among health care workers. Web-based learning is a form of training that is increasingly used. The purpose of this study was to review the use of web-based learning in specialist health care services. This study aims to answer following research questions: 1) How well is it facilitated for web based learning in the health care industry, 2) How is web-based learning perceive by the user, and 3) What are the learning outcomes after having conducted web-based learning. Me…
The systemic cognition of e-learning success in internationally operating organizations
2011
Revista española de educación comparada
2015
Monográfico con el título: “Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red” Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés La introducción y uso intensivo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), y de Internet en particular han transformado la universidad de forma importante a lo largo de las dos últimas décadas del siglo XX y la primera del siglo XXI. Las tecnologías han transformado la vida y los hábitos de las personas, y también de las organizaciones. En este sentido, se repasan las transformaciones más relevantes acontecidas en la universidad y que afectan a todos los miembros de la comunidad educati…
E-tutoring nella didattica telematica. Pratiche di modellamento.
2021
Il lavoro si propone di delineare quali evoluzioni la figura dell'e-tutor stia attraversando nel contesto della didattica telematica alla luce dei cambiamenti che i media digitali e sociali introducono (Rivoltella, 2017; Ferrari, 2019). Resta fondamentale la dimensione comunicativa su cui tale ruolo si basa (Rivoltella, 2006), che evidenzia la necessità di competenze di moderazione online, allestimento di gestione dei gruppi e animazione di online communities.All'e-tutor, in particolare, è richiesta consapevolezza sull'attività di modellamento che svolge nei confronti dei corsisti attraverso le sue attività comunicative e didattiche (interattive e…
Soluzioni innovative nell’e-learning: l’insegnante “in ruolo” nelle comunità virtuali.
2012
Un settore dinamico nella ricerca educativa è quello relativo alla correlazione tra la formazione degli insegnanti, la progettazione del sillabo e i risultati conseguiti dagli studenti. Alla luce dei recenti comportamenti sociali emergenti, in questo saggio si analizza la figura dell’insegnante nella progettazione degli ambienti di formazione online. Superando i limiti del Virtual Learning Environment (VLE) e le criticità del Personal Learning Environment (PLE) si focalizza l’attenzione sul concetto di person in place, che vive esperienze formative in luoghi densi di relazioni sociali e tecnologicamente arricchiti. Oggi le tecnologie permettono la creazione di ambienti di apprendimento cara…
Formazione Service e-Learning: esperienza media-educativa
2023
The use of technology is an interesting device, which constitutes a useful self-training approach, related to an experience, from which to extract significant materials and traces of their personal learning. In Italy, Service Learning (SL) projects that use digital media in the university environment are still rare and therefore there are not many data and research results related to the introduction of SL in the training of future teachers. On the contrary, at the international level we find a vast scientific literature on SL and its applications, also in the academic field. Service e-Learning (Se-L) can in fact represent an essential approach for university education, which allows student…
Collaborative screen capture video based learning in information systems science
2014
Ten Years’ Experience with an E-Learning Lecture Series on Cancer Biology and Pharmacology
2013
In life sciences, the internet is an indispensable medium for research, but has not yet realized its full potential for teaching. The concept of e-learning has been developed over the past decades for undergraduate, graduate and postgraduate programs. We set up an e-learning lecture on cancer biology and pharmacology that was first offered in 2003 to students of Molecular Biotechnology at the University of Heidelberg and to students of Pharmacy at the University of Mainz, Germany. The present paper recapitulates the first decade of experiences with this e-learning lecture from both the students’ and the teachers’ perspectives. A total of 317 students during the past 10 years participated in…
Ocena metod i technik kształcenia na ogległość przez studentów pedagogiki
2017
Artykuł zawiera prezentację i analizę badań dotyczącym wykorzystywania i oceny metod i technik kształcenia na odległość przez studentów. Studentów kierunków pedagogicznych poproszono o wskazanie ich zdaniem największych zalet i największych ograniczeń stosowania kształcenia na odległość. W artykule zawarto wnioski oraz postulaty końcowe.