Search results for " Program"

Le collégien en difficulté : un constat local et des propositions d'aide individualisée

2003

For some years now, the management of pupil diversity has been the subject of considerable debate, both at the level of the education system and within separate establishments. The principal questions concern the actions to be implemented to allow all pupils to acquire a common base of knowledge and skills during the four years of lower secondary education. Numerous systems have been developed in recent years: remedial teaching, differentiated pedagogy, individual support, reorganisation of timetables, the grouping of pupils, diversified careers, etc., but tangible results have not always been observed. A worrying percentage of pupils still enter lower secondary education with serious learn…

Electronic noses : specify or disappear

2000

Abstract When the quality control is achieved by using GC or GC/MS, the apparatus must comply with the applicable norms, but what about “electronic noses”? End users demand for formal specifications for selectivity, sensitivity, repeatability and sample throughput. The behavioural modelling of electronic olfactometers may provide specifications for these required parameters. This will allow both the measure itself, and evaluate the influence of the experimental errors on the sample classification. Users may expect to find a methodology allowing the performances of systems to be checked before any final decision and during routine use. We have demonstrated that the system sensitivity and log…

Effect of a Service-Learning Program on the Active Lifestyle of Children with Autism Spectrum Disorder: A Pilot Study

2020

Background: active lifestyles and Physical Activity (PA) are closely related to health. Healthy habits such as being physically active should be consolidated during childhood. Children with Autism Spectrum Disorders (ASD) present fewer opportunities to be involved in PA. For this reason, we conducted a Service-Learning (SL) program to enhance the possibility of participating ASD children enjoying PA sessions. The aim of this study was to analyze and describe the evolution in terms of the frequency and intensity of PA performed by ASD children who participated in the SL program. Methods: we used a quasi-experimental design. The sample was formed by 26 children with ASD (Experimental group: n…

L'accordo in materia di ambiente

2008

Il concetto di «accordo ambientale» copre una vasta area fenomenica di non facile definizione e classificazione che va dall’impegno unilaterale non giuridicamente vincolante preso da un dato settore industriale al fine di realizzare un certo obiettivo di protezione dell’ambiente, ad un vero e proprio contratto tra l’industria e l’autorità pubblica (nazionale o locale) per negoziare e fissare obiettivi di rilievo ambientale e/o modalità per la loro implementazione. L’indagine monografica sull’istituto, svolta con metodo comparitisitico e centrata sulle esperienze europee, è tesa ad illustrare tanto gli aspetti caratterizzanti l’istituto che si articolano in una area di forte ibridità tra dir…

VLBA polarimetric monitoring of 3C 111

2018

Context. While studies of large samples of jets of active galactic nuclei (AGN) are important in order to establish a global picture, dedicated single-source studies are an invaluable tool for probing crucial processes within jets on parsec scales. These processes involve in particular the formation and geometry of the jet magnetic field as well as the flow itself. Aims. We aim to better understand the dynamics within relativistic magneto-hydrodynamical flows in the extreme environment and close vicinity of supermassive black holes. Methods. We analyze the peculiar radio galaxy 3C 111, for which long-Term polarimetric observations are available. We make use of the high spatial resolution of…

Uz lietotāja modeli balstīta personalizēta adaptīva e-studiju sistēma

2017

Promocijas darbs ir veltīts uz lietotāja modeli balstītas personalizētas adaptīvas e-studiju sistēmas izveides metožu izstrādei, lai veicinātu un uzlabotu e-studiju izmantošanu apmācības procesā. Darbā apskatīti adaptīvajās sistēmās iekļaujamie pamatmodeļi, īpašu uzmanību veltot lietotāja modelim un eksistējošajām adaptācijas metodēm. Balstoties uz esošo risinājumu analīzi, ir izstrādāts uz datu dzīves ilgumu bāzēts lietotāja modelis un piedāvātas trīs jaunas adaptācijā izmantojamās metodes: apmācāmo grupu veidošanas metode, kursa optimālās tēmu secības izveides metode un tēmu secības organizēšanas metode. Izstrādātais lietotāja modelis un adaptācijas metodes nodrošina iespēju katram sistēm…

Strategia redukcji szkód w pracy z osobami uzależnionymi od narkotyków i alkoholu

2016

Polityka państw europejskich, Stanów Zjednoczonych, Ameryki Południowej i Australii od kilkunastu lat zmierza w kierunku restrukturyzacji systemu pomocy osobom uzależnionym wdrażając działania, których celem jest ograniczanie szkód zdrowotnych i społecznych wynikających z używania substancji psychoaktywnych. Wiele krajów oferuje dostęp do niskoprogowych programów, czyli takich, w których udział nie nakłada na uczestnika obowiązku utrzymywania abstynencji i stosowania się do wygórowanych zasad i obowiązków placówki odwykowej. Redukcja szkód jest filozofią opartą na pragmatycznych i realistycznych celach pracy z osobami uzależnionymi i użytkownikami. Zakłada, że każda, nawet najmniejsza zmian…

Agile software development in theory and practice

2002

Agrīnā pusaudzības vecumposma skolēnu sociāli emocionālās veselības rādītāju izmaiņas dzīvesspēka un stipro pušu intervences programmā

2018

Galvenais pētījuma mērķis bija izstrādāt un realizēt dzīvesspēka un stipro pušu intervences programmu agrīnā pusaudzības vecumposma skolēniem eksperimentālā grupā (N=19; M=11,3; zēni n=12, meitenes n=7), un salīdzināt SEV faktora rezultātus pirms un pēc intervences programmas ar skolēniem kontrolgrupā (N=19; M=11,2; zēni n=6, meitenes n=13). Testēšana notika divos posmos – pirms un pēc intervences programmas, izmantojot “Sociāli emocionālās veselības aptaujas” testu pusaudžiem (Furlong, 2015; adapt. Kņaze, 2017), kā instrumentu dzīves kvalitātes izpratnei un to panākumu un labklājības prognozēšanai gan tagadnē, gan tālākajā dzīvē. Skolēniem tika pasniegtas 11 intervences nodarbības, attīsto…

Profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošie faktori

2017

Maģistra darbs „Profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošie faktori” izstrādāts, lai sniegtu ieskatu jautājumos, kas saistīti ar profesionālās ievirzes sporta izglītības vietu un nozīmi Latvijas sporta un izglītības sistēmā, pievēršoties detalizētai profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes vērtēšanas sistēmas izpētei un izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošo faktoru analīzei. Profesionālās ievirzes sporta izglītība ir pozitīva Latvijas izglītības sistēmas iezīme, un tas, ka Latvijā joprojām pastāv šis formālās izglītības veids, nodrošina lielas priekšrocības daudzpusīgu humānu personību veidošanā. Līdz šim profesionālās ievirzes sporta izglītīb…