Search results for " Program"

Kohti sensitiivistä musiikin opettamista : ammattitaidon ja opettajuuden rakentumisen polkuja

2012

Zīmju valodas mācīšana nedzirdīgu bērnu komunikācijas prasmju uzlabošanai

2018

Skolotāja pieredzes darbā “Zīmju valodas mācīšana nedzirdīgu bērnu komunikāciju prasmes uzlabošanai” ir apkopota un izvērtēta pedagoģiskā darba pieredze, kuru darba autore ir ieguvusi strādājot par surdopedagogu Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē “Dzintariņš”. Skolotāja pieredzes darba mērķis ir izpētīt kā zīmju valodas mācīšana uzlabo nedzirdīgu bērnu komunikācijas prasmes pirmsskolā. Pētījumā tika iesaistīti Rīgas pirmsskolas izglītības iestādes “Dzintariņš” 8 5-7 gadus veci nedzirdīgi bērni, kuri vecāki arī ir nedzirdīgi un 4 latviešu zīmju valodas eksperti - 1 eksperts no Latvijas Nedzirdīgo savienības Rehabilitācijas centra Zīmju Valodas attīstības nodaļas, 2 eksperti no Rīgas PII “D…

"Temzas ielejas dzimumnoziedznieku grupu darba programmas" efektivitāte

2021

Pētījuma mērķis bija noteikt Temzas ielejas grupu darba programmas dzimumnoziedzniekiem efektivitāti dzimumnoziedznieku grupā vīriešiem, kuri veikuši dzimumnoziegumus pret pilngadīgām un nepilngadīgām personām. Pētījumā piedalījās 41 respondents - Valsts probācijas dienesta uzraudzībā esošie vai bijušie vīrieši, kuri tikuši iesaistīti Temzas programmā dzimumnoziedzniekiem. Respondenti tika sadalīti divās pētījuma grupās: 1) pabeiguši dalību programmā (n=32) un 2) pārtraukuši dalību programmā (n=9). Pētījumā izmantota 9 psihometrisko aptauju kopa: Pašcieņas skala; Kontroles lokusa skala; Emocionālās vientulības skala; Starppersoniskās reaktivitātes rādītājs (vispārējā empātija); Sociālās rea…

Programa de convivencia y anti-acoso escolar KiVa : Impacto y reflexión

2018

RESUMEN Acoso escolar es un fenómeno global que afecta al bienestar y aprendizaje de muchos alumnos y puede tener consecuencias negativas a lo largo de la vida. Este artículo presenta las bases científicas, los componentes principales y los estudios de impacto relacionados con el programa finlandés denominado KiVa diseñado para el trabajo contra el acoso escolar. Basado en las teorías socio-cognitivas, el programa se enfoca primordialmente en el cambio de actitud de los alumnos que no son ni víctimas ni actúan como acosadores. Los componentes principales del programa son acciones universales (prevención), acciones focalizadas (intervención) y monitorización. El impacto del programa KiVa est…

Jauno uzņēmumu darbības finansešana

2015

Latvijas ekonomika, kura šobrīd ir atkopusies pēc piedzīvotās pasaules ekonomiskās krīzes, cenšas savu ekonomiku nostabilizēt. Viens no veidiem kā uzlabot tautsaimniecības nozari ir dibināt jaunus uzņēmumus. Pētījuma mērķis ir, pamatojoties uz teorētiskajām atziņām un empīriskajiem pētījumiem jauno uzņēmumu darbības finansēšanas veidiem, identificēt nozīmīgākos finansēšanas avotus un izstrādāt priekšlikumus. Iegūtie rezultāti liecina, ka jaunie uzņēmēji cenšas savu kapitālu veidot no pašu uzkrātajiem līdzekļiem. Jaunie uzņēmēji tikai lielas nepieciešamības gadījumā izmanto kādu no kreditēšanas iespējām vai finansējuma avotu piesaisti, kas Latvijā tiek piedāvāti diezgan plaši. Bakalaura darb…

Literārais tulkojums Latvijas un Eiropas kultūras identitātes veidošanā: radošo industriju aspekts

2014

Promocijas darbā tiek pētīta literārās tulkošanas ietekme kultūras identitātes veidošanā un Latvijas literatūras popularizēšanas aktivitāšu nozīme latviešu literatūras un valsts tēla atpazīstamības veicināšanā. Tēmu loks tiek analizēts, izsekojot latviešu un Eiropas literatūras tulkojumu tapšanai un attīstībai, to nozīmei kultūras identitātes veidošanā un problemātikai literatūras kā radošās industrijas aspektā no 19. g. vidus līdz mūsdienām. Literārā tulkošana tiek pētīta kā sistemātiska literārā nodarbe, akcentējot tradīcijas, to transformācijas vēstures gaitā un ekonomisko un politisko situāciju mūsdienās. Darbā padziļināti tiek pētīti tulkojumu izplatības areāla un recipienta veidošanās…

Laika-aspekta formu lietojums edx.org mācību programmās

2018

Edx.org izglītojošā platforma ir inovatīvs veids, kā piesaistīt studentu globālo auditoriju. Pētījuma mērķis ir izpētīt laika-aspekta formu lietojumu edX.org mācību programmās un to kursu aprakstos. Metodes pielietotas šajā darbā ir diskursa analīze un biežuma analīze, kas uzskaitīja visus laika-aspekta gadījumus. Biežuma analīze atklāja visbiežāk lietotos laikus mācību programmās un to aprakstos, kas bija vienkāršā tagadne un vienkāršā nākotne. Laika-aspektu lietojums izvēlētajās mācību programmās akcentē mācību programmu funkcijas, un izceļ kursu aprakstu raksturīgākās pazīmes. Nobeigumā var konstatēt, ka laika-aspekta formu lietojums kursu aprakstos un mācību programmās izpilda to komuni…

Kvantu algoritmi grafa koka platumam

2021

Grafu teorijā koka platums ir ar neorientētu grafu asociēts skaitlis. Vairākas NP-pilnas problēmas grafiem var būt atrisinātas polinomiālajā laikā pie nosacījuma, ka grafa koka platums ir ierobežots. Koka platuma rēķināšana ir pats par sevi NP-pilns uzdevums, un labākajam zināmajam klasiskajam algoritmam, kas to risina, ir sarežģītība $O^*(1.7347^n)$. Šajā darbā ir iegūts kvantu algoritms koka platumam ar sarežģītību $O^*(1.6683^n)$.

Kvantu algoritmu realizācija fiziskā kvantu datorā

2018

Darbā aprakstītas kvantu programmēšanas vides IBM Quantum Experience un Rigetti fiziskajiem kvantu datoriem — to iespējas un ierobežojumi, salīdzinājumā ar teorētisko kvantu algoritmu izstrādi. Apskatīti vairāki kvantu galīgā automāta realizācijas risinājumi, to efektivitāte un ierobežojumi darbībā fiziskā kvantu ierīcē un simulatorā. Lai gan pilnībā kvantu galīgo automātu publiski pieejamajos kvantu datoros šobrīd nevar realizēt, atsevišķus tā aspektus var. Realizācijas kvalitāti būtiski ietekmē divu kubitu loģisko elementu skaits un darbībai izvēlēto fizisko kubitu kvalitāte — dekoherences laiks un loģisko elementu izpildes kļūdas.

Kvantu algoritmu konstruēšana, izmantojot čaulu programmas

2017

Čaulu programma ir lineāri algebrisks skaitļošanas modelis, ar kura palīdzību var konstruēt programmas Būla funkciju rēķināšanai. Ir zināms, kā čaulu programmu var pārtaisīt par kvantu vaicājošo algoritmu. Pie tam, čaulu programmām var definēt sarežģītību tā, ka pārtaisītajam kvantu algoritmam sarežģītība sakristu ar čaulu programmas sarežģītību. Līdz ar to čaulu programmas ir spēcīgs rīks kvantu algoritmu konstruēšanai. Ir zināms veids, kā uztaisīt čaulu programmu, kura rēķinātu Būla formulu F(x_1,...,x_n), kas sastāv no loģiskajiem elementiem (NOT, OR, AND). Šī darba mērķis ir izveidot metodi, ar kuras palīdzību varētu konstruēt pēc iespējas optimālas čaulu programmas, kuras rēķinātu Būla…