Search results for " calidad"

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Scientific Journals as Platforms to Publish Research of Excellence in Education - Strategies to Attract Researchers

2014

This article helps to reflect on the most relevant characteristics of research journals of excellence, on those quality editorial management traits that facilitate the work of disseminating the findings of researchers in education so that they can contribute, along with all international researchers, to the central knowledge of science

educationindicadores de calidadinvestigaciónPedagogyCommunicationPedagogy; education; CommunicationEducation research journals research scientific publication quality indicators international visibility.Revistas de educación; investigación; publicación científica; indicadores de calidad; visibilidad internacionalRevistas de educaciónpublicación científicavisibilidad internacional
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Los sistemas de gestión de la calidad total y las practicas de alto rendimiento como facilitadores del desarrollo de capacidades directivas y del pro…

2022

Las empresas familiares tienen un importante peso sobre nuestra economía, siendo el eje vertebral de la economía del mercado y aportando al Producto Interior Bruto algo más del 65%. Sin embargo y a pesar de su relevancia sobre la economía en general y el sector turístico en particular, presentan una elevada mortalidad, dado que tan sólo entre el 5 y el 15% alcanzan la tercera generación en manos del grupo familiar fundador. Este escenario evidencia que este tipo de organizaciones mantienen una serie de problemas endémicos y organizativos que requieren de un profundo análisis. El proceso de sucesión es uno de los retos más relevantes al cual toda empresa familiar se debe enfrentar, además, e…

empresa familiarprácticas de alto rendimientosistemas de gestión de la calidad totalcompetencias directivas sucesoreséxito proceso cambio generacionalUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASproceso de sucesión
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El curriculum básico como garantía del derecho a una educación de calidad

2017

En el presente artículo se analiza, desde un enfoque no restrictivo sino amplio, el derecho que toda persona tiene a la educación. Es decir, tomamos como principio la idea de que para el disfrute pleno de este derecho esencial y universalmente reconocido no basta con el mero acceso a la escuela, sino que es necesario que el alumnado reciba unos aprendizajes fundamentales. Estos se tienen que garantizar, principalmente durante la etapa de escolarización obligatoria, a través del curriculum –el instrumento fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje-. Y más en concreto, mediante un curriculum básico compuesto por aquellos conocimientos que nadie debe ignorar, para así poder asegurar el…

equidad educativaderecho a la educacióncurriculumcurriculum básico:PEDAGOGÍA [UNESCO]educación de calidadUNESCO::PEDAGOGÍA
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Efectos de la estimulación ovárica en la calidad embrionaria, incidencia de aneuploidías y resultados clínicos

2012

La magnitud de la estimulación ovárica en el contexto de los tratamientos de fecundación in vitro podría tener efectos deletéreos sobre la calidad oocitaria y sobre la incidencia de aneuploidías. Material y método Estudio prospectivo de cohortes llevado a cabo en el Instituto Universitario Instituto Valenciano de Infertilidad de Valencia y el Instituto Valenciano de Infertilidad de Alicante. Un total de 32 donantes de oocitos altas respondedoras fueron sometidas a dos estimulaciones ováricas consecutivas con diferentes dosis de gonadotropinas: en la primera estimulación se administraron 225 UI de FSH-r diarias; en la segunda estimulación se emplearon 150 UI de FSH-r diarias. En ambos protoc…

estimulación ováricafecundación in vitro; estimulación ovárica; aneuploidías; calidad embrionariafecundación in vitroUNESCO::CIENCIAS MÉDICASUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAaneuploidíascalidad embrionaria:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]
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Evaluación de la práctica docente y calidad educativa: una relación encadenada

2014

espanolLa evaluacion se ha convertido en los ultimos anos en uno de los temas estrella de la educacion. Desde la ultima decada de siglo estamos asistiendo a un frenesi de actividad evaluadora. Es a partir de los 80 cuando realmente adquiere un creciente interes la evaluacion del profesorado, en una especie de continuo Estado Evaluador. Y en la que cada vez mas la evaluacion de la practica docente es un indicador mas de calidad del sistema educativo. Es por ello que a lo largo de este articulo se incide en la importancia cada vez mas creciente de la evaluacion de la practica docente como garantia de calidad de la docencia y, en especial, sobre cual es su situacion actual en el sistema educat…

evaluación del profesorproceso de aprendizajeprocesos de calidadEvaluación docentemejora docenteGeneral Medicinecalidad de la enseñanzaautoevaluacióncalidad educativalcsh:L7-991lcsh:Education (General)Revista Iberoamericana de Educación
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Evaluación y clasificación de las revistas científicotécnicas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

2008

En este artículo se evalúan y clasifican las revistas españolas de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD), atendiendo a su calidad global. Para ello se aplica un modelo de evaluación, validado con anterioridad, que combina 23 indicadores relativos a diferentes características de las revistas (formales, de contenido científico y difusión). De esta manera pueden clasificarse las publicaciones periódicas en cuatro categorías de calidad: ‘muy alta’, ‘alta’, ‘media’ y ‘baja’. Los resultados indican que ninguna de las 28 publicaciones existentes alcanza la categoría superior, el 25% obtiene una calidad ‘alta’, el 50% una calidad ‘media’ y otro 25% una calidad ‘baja’. Aunque se obser…

evaluationRevistas científicas ; Calidad ; Evaluación ; Ciencias de la actividad Física y el Deporte ; RankingEvaluaciónscientific journalscalidadUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::DocumentaciónRevistas científicasevaluaciónlcsh:Zlcsh:Bibliography. Library science. Information resourcesBibliography. Library science. Information resourcesrevistas científicasPhysical Activity and Sport Sciences:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentación [UNESCO]ciencias de la actividad física y el deporteCiencias de la actividad Física y el DeporterankingqualityRankingCalidadZRevista Española de Documentación Científica
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Evaluación de la reacción de alumnos y docentes en un modelo mixto de aprendizaje para Educación Superior

2014

Si bien en la educación presencial uno de los factores clave del éxito es el desempeño del docente dentro del salón de clase, es evidente que dentro de la educación en línea el papel del docente será distinto a su papel tradicional. Por ello, deben revalorarse los factores que garantizarán la calidad en este nuevo tipo de oferta educativa. En este estudio se muestran los resultados obtenidos de un análisis de caso de educación mixta (blended learning) para educación superior, y se enlistan los factores de éxito resultantes, así como algunas barreras para la adecuada implantación.

factores clave del éxitoestándaresobjeto de aprendizajeEducacióncalidadeducación superiorBlended learning online learning quality quality assess-ment key success factors higher education distance edu-cation Moodle learning object instructional design organizational barriers standardsEducationaprendizaje en líneabarreras organizacionalesevaluación de la calidadeducación a distanciaAprendizaje híbridoMoodlediseño instruccional
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Clasificación de los costes de calidad en la gestión de la calidad total

2004

Resumen: En este trabajo queremos resaltar la importancia de los costes de calidad, entrando en el fondo de su definición y no centrarnos sólo en las clasificaciones generalmente aceptadas, si no, que a partir de estas plantear una clasificación más profunda y extensa, en donde se puedan clasificar los costes de calidad, además de por los conceptos tradicionales, por conceptos como el origen de los mismos costes.

fallos externosprevenciónCostes de calidadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]evaluación
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Análisis de la sostenibilidad de un sistema de gestión de la calidad a través de un estudio de casos exploratorio. Mecanismos organizativos que la co…

2023

Desde la década de los años 80 hasta la actualidad, muchas han sido las organizaciones que han implantado sistemas de gestión de calidad (SGC, de ahora en adelante) tomando como base para ello los estándares que subyacen a la Norma ISO 9001 o al Modelo EFQM. No obstante, durante ese periodo señalado muchas empresas iniciaron y abandonaron el proyecto, mientras que otras lo mantuvieron y lo desarrollaron a través de versiones evolucionadas del mismo. Esta evolución se puso de manifiesto también en las diferentes versiones de los referentes o estándares de calidad que desarrollaban las instituciones que los gestionan (ISO o EFQM, entre otras). En este contexto, este trabajo pretende, como obj…

gestión de la calidadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASestudio de casosperdurabilidad / sostenibilidad
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Integración de la gestión de la calidad y la supply chain. Análisis del proceso desde un enfoque cualitativo de investigación

2019

El desarrollo de la competitividad en las empresas es determinante para el crecimiento de las organizaciones y el país. La gestión de la calidad (QM) brinda a las empresas las capacidades para el desarrollo de productos y servicios que cumplan con estándares de calidad que son reconocidos por los mercados locales y globales. De otra parte, la gestión de la supply chain management (SCM) permite a las empresas el desarrollo de la competitividad a través de la estructura de cadenas de valor, integrando a los clientes y a los proveedores para entregar los bienes y servicios en las condiciones de tiempo, cantidad y lugar pactados. Tanto la QM como la SCM, presentan condiciones e intereses que so…

gestión de la calidadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Otras:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Otras [UNESCO]estudio exploratorio de casos:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Organización de la producción [UNESCO]supply chain quality managementColombiaUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Organización de la producciónsupply chain
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