Search results for " schools"

Augstas klases sportistu mācību organizēšanas iespējas vidējās profesionālajās iestādēs

2015

Pētījuma tēma: Augstas klases sportistu mācību organizēšanas iespējas vidējās profesionālajās iestādēs. Pētījuma mērķis: izpētīt kādas ir augstas klases sportistu mācību organizēšanas iespējas vidējās profesionālajās izglītības iestādēs. Pētījuma uzdevumi saistījās ar vidējo profesionālo izglītības iestāžu darba organizēšanas izpēti, lai noskaidrotu vai tās ir piemērotas augstas klases sportistiem. Pētījuma rezultāti parādīja, ka vidējās profesionālās izglītības iestādēs ir labvēlīgāka vide augstas klases sportistiem, kas vēlas apvienot mācības ar sportošanu. Iestādes vadītāja uzdevums ir nodrošināt iespēju saņemt individuālas konsultācijas, tādā veidā veicinot jauniešu vispārējo attīstību …

Aims of education and curriculum planning in special education units and schools in Lusaka, Zambia : a qualitative study of special education teacher…

2004

“Debašu kluba” projekts skolēnu debatēšanas prasmju pilnveidei angļu valodā vidusskolā

2021

Izglītības procesa dažādošanai un daudzveidīgu mācību metožu realizēšanai, skolotājiem gan mācību plānā, gan ārpus klašu nodarbībās ir jāiekļauj plaša spektra aktivitātes. Pieredze norāda, ka runas prasmes ir viens no svarīgākajiem valodas aspektiem, kura mācīšana jāiekļauj Angļu kā svešvalodas stundās. Ņemot vērā, ka laikā, kad tiek izstrādāts šis diplomdarbs, Latvijā tiek realizēta izglītības sistēmas reforma, tāpēc skolēnu individuālās prezentēšanas, argumentēšanas un publiskās runas spējas ir īpaši aktuālas ik vienam angļu valodas skolotājam. Visas šīs prasmes ir iespējams apvienot un attīstīt, izmantojot apvienojošu mācību metodi: debatēšanu. Šī diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā debašu…

Discover the Bible in English! : teaching material package for grades 8-9 in Christian schools

2001

Association between Anxiety, Quality of Life and Academic Performance of the Final-Year-Students in Latvia

2021

The main objective of this study was to investigate the association between final-year students’ anxiety level and quality of life (QOL) with their academic achievements. A longitudinal study was performed in regular schools and in high-rated gymnasiums at the beginning and at the end of the school year. Multiple linear regression models were built for the association between level of anxiety/QOL with academic achievements. Type of school and gender—but not the level of anxiety—were the main predictors of academic achievements of 287 adolescents (e.g., for mathematics, the effect estimates were: β = −1.71 [95% confidence interval −2.21

Ubezpieczenia społeczne doktorantów szkół doktorskich

2020

Th e reform of the doctoral student education system, resulting in a departure from conducting third degree studies in favour of doctoral schools, resulted in changes in the fi eld of social security law. Th e status of a doctoral student receiving a doctoral scholarship has become independent grounds for compulsory retirement, disability and accident insurance. At the same time, it is the basis for voluntary sickness insurance. Th e author criticises the granting of doctoral students the right to acquire cover under this type of insurance. Th eir actual situation when receiving a doctoral scholarship is far diff erent from the situation of other persons (grounds) covered by sickness insura…

Lekcja religii szansą dla ewangelizacji

2018

W Kościele istnieje ciągła potrzeba głoszenia Ewangelii młodym. Kościół pragnie dobrze rozeznać i zidentyfikować najbardziej skuteczne sposoby głoszenia Dobrej Nowiny kolejnym pokoleniom. Lekcja religii może stać się miejscem głoszenia Dobrej Nowiny. Środowisko szkolne ewangelizatorzy mogą ożywić przez takie treści, takie środki, taką dynamikę, które natchnione są Duchem Bożym. Od starożytności w Kościele są obecne różne modele ewangelizacji. Ewangelizacja ta zawsze czerpała ze słowa Bożego. Współczesny ewangelizator powinien najpierw rozeznać sytuację, w której przychodzi mu zwiastować słowo Boże i posłużyć się najbardziej odpowiednią strategią ewangelizacji. Te strategie są możliwe do wyk…

Korzystanie z korepetycji przez opolskich maturzystów – próba rozeznania skali zjawiska

2015

Zjawisko korepetycji ma charakter globalny. W Polsce istnieje od dawna i w ostatnich latach znacznie przybrało na sile. Obecnie prywatne lekcje są postrzegane jako coś normalnego. Przedstawione w pracy wyniki badań empirycznych przeprowadzonych wśród maturzystów z Opola pokazują powszechność korepetycji oraz wskazują, jakim motywami kierują się uczniowie korzystający z takich zajęć.

Repensant la formació inicial del professorat per a la diversitat lingüística i cultural a l'aula

2011

Durant les últimes dècades els sistemes educatius europeus estan fent front a nombrosos reptes relacionats amb el tractament de la diversitat cultural i lingüística de l’alumnat. Per tal de poder afrontar aquesta diversitat es fa necessari impulsar plantejaments globals que s’adrecin al conjunt de la població amb la finalitat de construir una societat cohesionada. A l’article exposem algunes de les principals dificultats relatives a la formació inicial del professorat en quan a la gestió i al tractament de la diversitat lingüística i cultural, així com diferents projectes i enfocaments que pretenen establir noves directrius per a la seva formació competencial.

Prevalence of the bullying phenomenon in a schools sample of Palermo, Sicily: a pre-post intervention observational study among teachers

2018

Background and aim of the work: Bullying involves a significant percentage of school-age children. According to the latest available surveillance data, in Sicily, the estimated prevalence among 11-15 years old children is 14%. This study aimed to estimate a prevalence of the bullying phenomenon, observed by teachers, in a sample of secondary schools of Palermo, Sicily. Moreover, after the conduction of preventive interventions among teachers, aimed to evaluate any modification in bullying prevalence. Methods: A cluster sampling selection according to socio-economic level of the school neighborhood was carried out. Two anonymous online questionnaires, pre and post-intervention, were administ…