Search results for " student"

showing 10 items of 838 documents

Testing invariance between web and paper students satisfaction surveys. A case study

2017

[EN] Purpose: This paper studied the measurement invariance (MI) across web-based and paper-based surveys to evidence if both techniques of data collection can be regarded as equivalent. Design/methodology: We develop a multigroup confirmatory factor analysis (MGCFA) with Maximum Likelihood Estimation to asses measurement invariance of the Job Diagnostic Survey (JDS) adapted to teaching, with data collected from paper and web surveys. Sample from paper surveys was constituted by 294 student of a Spanish public university in the academic years 2007-08, 2008-09 and 2009-10. Internet surveys were administered through an open source survey application called Lime Survey. We received 241 complet…

Organizational Behavior and Human Resource ManagementStrategy and ManagementTeaching methodESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVAlcsh:ASample (statistics)Surveys010501 environmental sciencesEnquestes01 natural sciencesEducationMeasurement equivalenceMeasurement equivalence Students’ satisfaction and motivation Job Diagnostic Survey Multigroup confirmatory analysis Higher education Active methodologiesManagement of Technology and InnovationAccounting0502 economics and business:Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC]Symmetry (Mathematics)Mathematics educationEconometricsActive methodologiesMeasurement invarianceHigher educationStudents satisfaction and motivationJob Diagnostic SurveyBusiness and International ManagementStudents’ satisfaction and motivationReliability (statistics)0105 earth and related environmental sciencesFactor analysisData collection05 social sciences:Matemàtiques i estadística [Àrees temàtiques de la UPC]Educational surveysVariance (accounting)Confirmatory factor analysisEnquestes educativesSimetria (Matemàtica)ORGANIZACION DE EMPRESASMultigroup confirmatory analysislcsh:General WorksPsychology050203 business & management
researchProduct

Failure of ProTaper rotary Ni-Ti instruments used by undergraduate students

2012

Objective: To evaluate the effect of number of uses, angle and radius of curvature and type of instrument on the fracture of ProTaper rotary instruments when used by undergraduate students. Study Design: Three hundred and seventy-six molars, with a total of 1114 root canals, extracted were instrumented by undergraduate students using ProTaper instruments according to the manufacturer´s recommendations. When fracture occurred, data were collected concerning the number of uses, type of instrument, level of fracture, angle and radius of curvature. ANOVA test were used to determine the influence of type of instrument in the incidence of instrument fracture. Logistic regression model was used to…

OrthodonticsDental materialsbusiness.industryResearchMaterials dentalsDental instruments and apparatusAnova testEstudiants universitarisOdontología:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]CurvatureOdontologiaCiencias de la saludRadius of curvature (optics)Clinical and Experimental DentistryDentistryUNESCO::CIENCIAS MÉDICASFracture (geology)Aparells i instruments odontològicsMedicineCollege studentsbusinessGeneral Dentistry
researchProduct

Zvaigžņotā Debess: 2013, Vasara (220)

2013

Saturs: Pēdējā "Apollo" ekspedīcija uz Mēnesi ; Vissavienības Astronomijas un ģeodēzijas biedrības Latvijas nodaļa ; M.Gills. ESON – astronomijas popularizēšanas tīkls ; S.Kropa. Dvēsele Atakamas tuksnesī ; M.G. Īsumā: ESO Astro Camp Eiropas vidusskolēniem 2013.gada decembrī ; A.Alksnis. Atklāta vēl viena no Saulei vistuvākajām kaimiņzvaigznēm ; A.Alksnis. Tuvēja zvaigzne, kas ir izveidojusies jau drīz pēc Lielā Sprādziena ; A.Alksnis. Čeļabinskas superbolīds – simtgades notikums ; A.Alksnis. Nevis pārsteidzoša nova, bet gan kvazāra uzliesmojums ; I.Eglītis. Orius – Baldones observatorijā atklātais centaurs ; R.Misa. Denisa Tito Marsa iedvesmas fonds ; A.A. Īsumā: Ap zvaigzni Gleznotāja Bet…

Otrais seminārs „Astronomijas izglītība Latvijā”ESON – astronomijas popularizēšanas tīklsESO Astro Camp vidusskolēniemAptauja’2012 – izlozes rezultātiSenie ziemeļbriežu mednieki Latvijas teritorijāBulīšu akmens meteorītam – 150Doc. E.Grinbergs – uzruna 15.06.1978.LU Astronomijas institūts 2012.gadāmāksla-skaitļi-astronomija [Homo sapiens]Saules pulkstenis Origo Universi Rīgas Stacijas laukumāM 31 nova No 21 – kvazāra uzliesmojumsLU fizikas docents Valdis RēvaldsCentaurs Orius – atklāts Baldones observatorijāČeļabinskas superbolīdsDubultzvaigzne WISE 1049-5319Atakamas Lielais mm/submm režģis ALMA – atklāšanaXVIII Starptautiskā astronomijas olimpiāde ViļņāZvaigžņu tēma mākslā – dzeja un zīmējumi:NATURAL SCIENCES::Physics::Astronomy and astrophysics [Research Subject Categories]Pilnmēness fāzes un Mēness aptumsumu laikiZvaigznes Gleznotāja Beta planēta bDenisa Tito Marsa iedvesmas fondsAstronomam Matīsam Dīriķim – 902012.g. 14.nov. pilnais Saules aptumsums AustrālijāNoteiktības principsLatvijas 63.matemātikas olimpiāde – 3.posma uzdevumiAstronomiskās parādības – 2013.gada vasaraZentas Alksnes bērnības atmiņas – izvilkumsZvaigzne HD 140283Amatierastronomijas seminārs „Ērgļa Hī”LVU astronomijas studenti – 1952.gada diplomandiPirmatnējā zvaigzne LRLL 54361
researchProduct

Role of school principals in high achievement of students

2019

The role of the principal in a school is critical because a principal is not only an administrator, but also a manager, initiator of various processes and, ideally, also a school leader who furthers various processes in the school and facilitates high achievement among the students. It is therefore important to study the role of the principal and how the principal can facilitate student achievement. The aim of the research study is to carry out a comparative analysis of data from several countries to find out the factors associated with the activities of the principal (directions of professional activity, factors created by the school culture and environment) that facilitate high achievemen…

PIRLSAukšti mokinių pasiekimaiHigh student achievementMokyklinis ugdymasMokyklų direktoriaiSchool educationeducationRaštingumasReading literacySchool principalsSkaitymo raštingumas
researchProduct

Measurement invariance of the Prosocial Behavior Scale in three hispanic countries (Argentina, Spain, and Peru)

2020

Fil: Martí-Vilar, Manuel. Universitat de Valéncia. Facultat de Psicología. Departament de Psicología Básica; España Fil: Merino-Soto, César. Universidad de San Martín de Porres. Instituto de Investigación de Psicología; Perú Fil: Rodríguez, Lucas Marcelo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social; Argentina Abstract: In a growing context of multiculturalism, prosocial behavior is important to build effective social exchange and service orientation among university students. The present study investigates prosocial behavior from a psychometric approach, to obtain evidence of the in…

PSICOMETRIAassessmentlcsh:BF1-990EspañaArgentinaContext (language use)Structural equation modelingsocial behaviorlaw.inventionlawPeruPsychologyMeasurement invarianceuniversity studentsGeneral PsychologyOriginal ResearchvalidationinterculturalESTUDIANTES UNIVERSITARIOSINTERCULTURALIDADmeasurement invarianceCONDUCTA PROSOCIALlcsh:PsychologyProsocial behaviorprosocialSocial exchange theoryTest scoreScale (social sciences)CLARITYPsychologySocial psychology
researchProduct

Preparing students to participate to the didactic activities of university teacher

2016

«Student Voice» è un movimento pedagogico nato negli anni Novanta nei Paesi di lingua inglese (Stati Uniti, Canada, Inghilterra e Australia): esso sostiene la partecipazione attiva e responsabile degli studenti che frequentano la scuola e l’università nella didattica dei docenti, nella ricerca universitaria e nelle politiche educative e culturali che li riguardano. Nella ricerca sperimentale qui presentata, si è voluta prestare attenzione alla partecipazione degli studenti universitari (n. 33) alle attività didattiche di un docente di pedagogia sperimentale. Si è scelto di adottare due metodi d’intervento: la scrittura espressiva, come metodo di analisi del futuro prefigurato nelle aspettat…

ParticipaciónTeaching methodology in the universityVoce degli studenti Didattica universitaria partecipazione competenze trasversaliVoz de los estudiantes Didáctica universitaria participación competencias transversalesStudents’ voiceParticipationDidáctica universitariaCompetencias transversalesTransversal skillsVoz del alumnadostudents’ voice teaching methodology in the university participation transversal skillsSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

The Perception of Not-for-Profit Organisations on Risks in Partnership with Czech, Sicilian and Castilian-Leonese Schools

2022

Non-proft sector and schools have different trajectories in the sphere of education and yet they both direct to the same goal – well-being of their target groups. What would happen if they joined their interests and transformed it into some kind of cooperation? Is it already happening and if so, how? This chapter focuses on the everyday reality of partnership between non-proft non-governmental organizations and schools, particularly in the area of inclusion of foreign language (FL) students in three European geographical areas – the Czech Republic, Castilla y León Autonomous Community of Spain, and Sicily in Italy. The three-year project aimed to map the extent of such cooperation and allow…

Partnership · Schools · Not-for-proft organizations · L2 students · RisksSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Starptautisko studentu pielāgošanās augstākās izglītības iestādei izaicinājumi

2021

Starptautisko studentu uzņemšana Latvijas Universitātē pēdējās desmitgadēs ir ievērojami paplašinājusies. Šajā pētījumā tika pētīta starptautisko studentu pieredze akadēmiskajā un sociokulturālajā vidē. Kvalitatīvās intervijas rezultāti atklāja, ka ārvalstu studenti risina akadēmiskās problēmas, sociālo izolāciju, kā arī finansiālās problēmas un pielāgošanos kultūrai. Akadēmiskās problēmas ietvēra saziņu ar universitates mācībspēkiem, kursa biedriem un citu personālu. Studenti regulāri saskārās ar sociālo izolāciju, iesaistoties dažādās grupas aktivitātēs. Kultūras ziņā studentiem bija jāsaskaras ar dažādiem domāšanas un darbības veidiem Baltijas valstī (Latvijā). Lai pārvarētu izaicinājumu…

PedagoģijaadjustmentInternational studentschallengesinternational student surveyStudy abroad
researchProduct

Dziesmas un dzejoļi skolēnu-bēgļu angļu valodas apguves veicināšanai

2022

Dziesmas un dzejoļi ir vērtīgi valodu apguves materiāli to lingvistisko, pedagoģisko, kultūras un izklaidējošo īpašību dēļ. Autore kā angļu valodas skolotāja ir ieinteresēta atrast veidu, kā attīstīt skolēnu prasmes, izmantojot interesantākos un motivējošākos materiālus un metodes angļu valodas kā svešvalodas mācīšanai. Pētījuma mērķis ir izpētīt un atrast veidus, kā izmantot dziesmu un dzejas materiālu angļu valodas stundās, lai attīstītu bēgļu skolēnu angļu valodas zināšanas. Autore ir izpētījusi teorētisko literatūru par mācību problēmu, organizējusi nodarbības ar dziesmām un dzejoļiem ar bēgļu skolēniem, salīdzinājusi mācību procesā iegūtos rezultātus un izdarījusi secinājumus. Izvēlētā…

Pedagoģijabērnu psiholoģijadziesmasdzejoļisvešvalodaBēgļu studenti
researchProduct

Sensomotoro vingrinājumu izmantošana sākumskolas skolēnu ar vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem runas un valodas sekmēšanā

2020

Pēdējos gados izglītības iestādēs pieaug to skolēnu ar garīgās attīstības traucējumiem skaits, kuriem ir dažādi runas un valodas traucējumi. atsevišķos gadījumos runas vispār nav. lai sekmētu skolēnu ar GAT runas un valodas attīstību, mācību darbībā nepieciešams iekļaut sensomotoros vingrinājumus. sensomotoro vingrinājumu izmantošana mācību stundu laikā un logopēdijas nodarbībās, sākumskolas skolēniem ar vidēji smagiem garīgās attīstības traucējumiem sekmētu runas un valodas attīstību. Darba mērķis ir pamatojoties uz zinātniskās literatūras atziņām un praktisko darba pieredzi veikt pētījumu, lai noskaidrotu, kā sensomotoro vingrinājumu izmantošana sākumskolas skolēniem ar GAT sekmē runas un…

Pedagoģijasensomotorie vingrinājumisensorimotor exercisesgarīgās attīstības traucējumisākumskolas skolēnsiprimary school students
researchProduct