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Images de la laideur dans "Pauliska" de Révéroni Saint-Cyr entre anciens mythes et terreurs modernes

2001

Il contributo si propone di esaminare l'estetica del brutto nel romanza "Pauliska", pubblicato nel 1798. Di particolare interesse, risulta l'influenza della Rivoluzione francese nella costituzione di un nuovo canone estetico.

Settore L-LIN/03 - Letteratura FranceseLaideur roman mythes Révolution française
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Les contradictions de l'université de masse dix ans après (1973-1983)

1984

Jean-Pierre Jarousse : Die Widersprüche der Massenuniversität zehn Jahre später (1973-1983). Das von L. Lévy-Garboua vorgestellte Auswahlmodell zur Erklärung der Verschlechterung, die in der französischen Universität im Verlauf der siebziger Jahre empfunden wurde, sowie der scheinbare Widerstand zur Verminderung der Hochschulnachfrage, zeigte, dass die vom Student durchgeführte Kontrolle über seine Studienzeit diesem gestattete, die Universität zu besuchen ohne jedoch hieraus grössere künftige Vorteile zu erwarten. Unter Berücksichtigung der respektiven Entwicklung der Berufssituation der Abiturienten und der Hochschuldiplomierten, behaupten andere Verfasser im Gegenteil, dass der Universit…

Sociology and Political ScienceReconnaissance des diplômes4. Education[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education05 social sciences[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationComportementUtilisation du temps050301 educationBilanÉtudiantÉvolutionÉtudiant salariéMarché de l'emploiInsertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur0502 economics and businessFinancement de l'enseignementEnseignement secondaireFranceUniversité de masse050207 economics0503 education
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Plus équitable, l'école retrouverait la voie de la réussite

2012

National audience; Les enquêtes Pisa montrent que l'équité de l'école française s'est beaucoup dégradée au cours des années 2000. La rétablir relève de l'engagement politique et social, mais aussi du souci d'efficacité. Pour y parvenir, il ne faut pas craindre d'adopter certaines mesures d'évaluation par les résultats, souvent diabolisées, mais qui permettraient pourtant de mieux prendre en compte les besoins des élèves les plus faibles.

Sociology and Political Science[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationGeneral Arts and Humanities[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationReligious studiesÉcoleÉvaluation de l'enseignement[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolutionEfficacité de l'enseignementPilotage par les résultatsPolitical Science and International RelationsEnseignement obligatoireFranceÉquité
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"Article 58", "Cimetières", "Pobiedonostsev", "Kornilov", "Soljenistyne", "Russes blancs", "Communisme et contre-révolution dans l'espace soviétique"

2011

Soljenistyne[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Lawespace soviétique[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawKornilovRusses blancsPobiedonostsevarticle 58cimetièrescontre-révolutionCommunisme[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
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Transition de l'évaluation papier à l'évaluation en ligne des enseignements : obstacles et enjeux pour deux universités francophones

2014

L'évaluation des enseignements par les étudiants (EEE) a traditionnellement été menée via la distribution de questionnaires papier. Le recours au TIC pour l'EEE est récent (Younes, 2005) et il tend actuellement à s'étendre au sein des institutions universitaires. Les raisons d'un tel engouement vont d'arguments économiques et administratifs (Kaplowitz, Haldlock et Levine, 2004) aux avantages inhérents aux procédures de l'évaluation : flexibilité et temporalité de l'évaluation deviennent illimitées et s'adaptent aux outils de travail et modes de communication actuels. Cette communication propose un bilan de l'implantation de l'EEE en ligne via une analyse comparative des dispositifs proposés…

TICUniversité[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluation des enseignements par les étudiants[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolutionEnseignement supérieur
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Le déclin des taux de rendement de l'enseignement supérieur : échos d'une controverse nord-américaine

1980

Taux de rendement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolutionRendement de l'enseignementEnseignement supérieur
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A look at the french experience in Faculty development

2010

This chapter presents the status of faculty development in France. It outlines the reasons why French academics are reluctant to considerations of pedagogy and presents some experiments that suggest a recent evolution.

UniversityUniversitéPédagogie universitaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationUniversity Teaching[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolution
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La grève générale introuvable. France, 1968-1995

2016

International audience; ...

XXe siècleRévolution socialeTransformation sociale[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/History[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryXIXe siècle[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUSGrèveMilieu ouvrier
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L'estimation de trends logistiques : une approche nouvelle d'un thème ancien

1980

[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesÉvolutionLogistique[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceStatistique[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEstimation
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Syndicalismes révolutionnaires et Front populaire en France

2012

National audience; Durant l’entre-deux-guerres, la division domine le paysage syndical français. Pourtant à partir de 1934, un courant unitaire se développe à la base et amènera à la réunification des deux CGT (CGT et CGTU) tandis que sur le plan politique, l’union des gauches aboutira à la victoire du Front populaire et à une expérience unique de syndicalisme de masse. C’est dans ce contexte limité, mais riche sur le plan social, que nous nous proposons d’interroger la matrice syndicaliste révolutionnaire. Il s’agira d’analyser la conduite des organisations ou courants se réclamant du syndicalisme révolutionnaire, vis à vis de l’unité syndicale et politique puis, dans un second temps, de s…

[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/HistoryCGTPacifisme[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistorySyndicalisme révolutionnaireFront populaireAntifascisme[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryCGT-SRCGTU
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