Search results for "3-4 gadus"
showing 10 items of 58 documents
3 - 4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes bagātināšana dizaina un tehnoloģiju nodarbībās pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba temats: „ 3-4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes bagātināšana dizaina un tehnoloģiju nodarbībās pirmsskolā”. Darba autore: Agnese Arāja Darba mērķis ir analizēt teorētiskās atziņas un empīriski pārbaudīt kā dizaina un tehnoloģiju nodarbībās pirmsskolā bagātināma 3-4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredze. Darbs ir strukturizēts divās daļās- teorētiskās daļas un empīriskās daļas, kurām ir vairākas apakšnodaļas. Darba teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra un avoti par radošuma bagātināšanas iespējām dizaina un tehnoloģiju jomās. Pirmajā nodaļā tiek aplūkotas radošās darbības pieredze un tās bagātināšanas iespējas un atziņas dažādu autoru skatījumā. Kā a…
Kustību rotaļas līdzsvara attīstības sekmēšanai 3-4 gadus veciem bērniem
2022
Darba nosaukums: Kustību rotaļas līdzsvara attīstības sekmēšanai 3-4 gadus veciem bērniem. Darba autore: Annija Morozova. Darba vadītājs: Dr.sc.admin. Asoc. Prof. Ilvis Ābeļkalns . Darba apjoms: 50 lpp., 10 attēli, 4 tabulas, 40 literatūras avoti, 2 pielikumi. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski pētīt un praktiski analizēt līdzsvara attīstības iespējas kustību rotaļās 3-4 gadīgiem bērniem. Teorētiskā daļā analizēta 3-4 gadus vecu bērnu fiziskā, emocionālā un sociālā attīstība. Raksturots līdzsvars, tā funkcija un attīstības veicināšana darbā ar 3-4 gadus veciem bērniem. Pētīta rotaļas nozīme bērnu attīstībā un kustību rotaļas ietekme uz bērnu vispārējo attīstību. Praktiskajā daļā darba …
Runātprasmes attīstīšana pirmsskolā 3 – 4 gadus veciem bērniem
2022
Kvalifikācijas darba temats: „Runātprasmes attīstīšana pirmsskolā 3 – 4 gadus veciem bērniem”. Darba autore: Kristīne Ziemele Kvalifikācijas darba apjoms: 45 lapas, 3 tabulas, 5 attēli, 63 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt vidējā vecuma (3 – 4 gadi) bērnu runātprasmes attīstības veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darbā autore analizē zinātnisko literatūru par vidējā vecuma (3 – 4 gadi) bērnu runas attīstību; kā arī vārdu krājuma apjomu. Izpēta bērnu runu, mācot ģērbties, mazgāties, iepazīstinot ar rotaļlietām, lasot un kopā ar bērniem pārrunājot bērnu literatūru – pasaku grāmatas un kā arī apskatot un iepazīstoties ar tuvāko apkārtni. Kvalifik…
Mūzikas aktīvā klausīšanās kā 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības rosinātāja
2020
Kvalifikācijas darba tēma: “Mūzikas aktīvā klausīšanās kā 3 – 4 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības rosinātāja.” Darba autore: Laura Doniņa Darba vadītāja: Mg. paed. Baiba Brice Darba saturs: 53 lapas, 17 attēli, 3 tabulas, 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt mūzikas aktīvās klausīšanās ietekmi uz 3 – 4 gadus vecu bērnu emocionālo attīstību. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tiek analizēta dažādu autoru zinātniskā literatūra. Autori apraksta bērnu emocionālo attīstību, mūzikas aktīvās klausīšanās pozitīvo ietekmi uz bērnu attīstību kopumā. Empīriskajā daļā darba autore apraksta pētnieciski praktisko darbību (novērošanu, anketēšanu, pedagoģiskā izmēģinājuma…
3-4 gadus vecu bērnu patstāvības attīstība pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2018
Darba autors – Ieva Otomere. Kvalifikācijas darba temats ir 3-4 gadus vecu bērnu patstāvības attīstība pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Mērķis – teorētiski un empīriski pētīt 3-4 gadu vecu bērnu patstāvības attīstību pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darbu veido ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi, literatūras saraksts un pielikumi. Darbā izmantotās metodes: Teorētiskās – literatūras analīze, dokumentu analīze un Empīriskās –novērojumi, bērnu praktiskās darbības analīze. Teorētiskā pētījuma daļā tika analizētas pedagogu un psihologu atziņas par bērnu patstāvības attīstību. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz E.Eriksona, Ļ.Vigotska, G.Svences, D.Lieģenieces, D.Dzinteres, …
Bērna patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā
2021
Kvalifikācijas darba temats – bērna patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā. Darba autore – Linda Upeniece Šī darba galvenais mērķis teorētiski izpētīt pašapkalpošanās prasmju attīstību un sekmēšanu mākslas jomā, praktiski vērot bērnu darbības, kā arī radīt interesi par mākslas jomu ar bērniem darbojoties. Kvalifikācijas darba sastāvā ir atrodamas divas nodaļas un apakšnodaļas. Pirmajā nodaļā ir aprakstīts, patstāvības attīstības raksturojums pirmsskolas vecuma bērnam, mākslinieciskā darbība kā radošas personības izpausmes veids un kāda ir vides nozīme patstāvības veicināšanai, pamatojoties uz pedagogu un psihologu atziņām. Otrajā nodaļā ir aprakstīti vērojumi un veikta izpēte par 3-…
Sociālo prasmju attīstīšana ar kustību rotaļu palīdzību 3-4 gadus veciem bērniem
2022
Darba autore : Elita Žebeka Kvalifikācijas darba tēma : Sociālo prasmju attīstīšana ar kustību rotaļas palīdzību 3-4 gadus veciem bērniem. Mērķis : Teorētiski, empīriski pētīt sociālo prasmju attīstību 3-4 gadus veciem bērniem kustību rotaļā. Darbā apskata sociālo prasmju skaidrojumus, iespējas šīs prasmes attīstīt pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 3-4 gadiem, izmantojot kustību rotaļu. Pētījuma veikšanai, lai novērtētu bērnu sociālās prasmes, tika atlasīti sasniedzamie rezultāti 2. posmā sociālajā un pilsoniskajā mācību jomā, izdalot trīs tematus– manas emocijas, sadarbošanās, laba rīcība, tika sastādīti kritēriji bērnu novērtēšanai. Piedāvātās kustību rotaļas, veicināja sociālo prasmju…
Sīkās motorikas attīstīšana vājredzīgiem bērniem
2020
Darba nosaukums: “Sīkās motorikas attīstīšana vājredzīgiem bērniem” Darba autore: Kristīna Esterkina Darba zinātniska vadītāja: Mg. paed., Mg. psych. Ilze Kricka Darba apjoms: 77 lpp., 5 attēli, 5 tabulas, 4 pielikumi, izmantoti 38 literatūras avoti Darba pētāmā problēma Darbs veltīts bērnu sīkās motorikas attistīšanai vājredzīgiem bērniem. Darbs sastsāv no divam daļām (teorētiska un praktiska). Teorētiskajā daļā analizēti tādi jautājumi kā bērnu redzes traucējuma veidi un sīkās motorikas attistības atškirība no veseliem bērniem. Tika analizētas bērnu fizioloģiskās un psiholoģiskās īpatnības sakara ar redzes traucējuiem Pētījuma praktiskajā daļā tika veikti dažādi testi lai noskaidrotu sīkā…
3-4 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana veidošanas nodarbībās pirmsskolā
2021
3-4 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana veidošanas nodarbībās pirmsskolā Darba autore ir Jekaterina Lipanova. Darba mērķis: noteikt un aprobēt netradicionālo līdzekļu izmantošanas veidus smalkās motorikas attīstības procesā jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem. Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu smalkās motorikas attīstības process būs veiksmīgāks, ja tiks izmantotas netradicionālas veidošanas tehnikas, kas ir orientētas uz spējām, īpatnībām, katra bērna līmeni, stimulē intereses un vajadzību veikt roku darbības.Uzdevumus: 1. Izstudēt zinātniski metodisko literatūru par pētījuma problēmu. 2. Caur netradicionālajām veidošanas tehnikām noteikt sīkās motorikas attīstības īpatnības jaunākā p…
Mācību vide kā 3-4 gadu vecu bērnu patstāvības sekmētāja pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autore Evita Cīrule. Darba tēma: Mācību vide kā 3-4 gadu vecu bērnu patstāvības sekmētāja pirmsskolā. Tēmas aktualitāti autore saskata faktā, ka ne tikai pirmsskolas vecuma bērni, bet ari sākumskolas bērni nespēj veikt elementāras patstāvīgas darbības. Kā galvenais uzsvars šajā jautājumā tiek likts uz pirmsskolas izglītības iestāžu skolotājiem. Pētījuma mērķis: teorētiski, apzināti un praktiski pētīt mācību vides kā bērna patstāvības sekmētāju pirmsskolā. Pētījuma jautājums: Kā mācību vide sekmē bērna patstāvību pirmsskolā? Pētījumā izmantotās metodes: Teorētiskā: - zinātniskās literatūras un avotu analīze; Empīriskā: - 3-4 gadus vecu bērnu novērojums, pētāmās problēmas…