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Un estudio comparativo entre dos herramientas de respuesta de audiencia en las aulas universitarias
2019
El objetivo de este texto es investigar la influencia del uso de herramientas tecnológicas en las aulas universitarias. En concreto, analizamos y evaluamos la aplicación de dos herramientas de respuesta de audiencia libres (específicamente Socrative y Kahoot!) como herramientas que fomentan la participación y asistencia de los alumnos a las sesiones teóricas y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se analiza si estas herramientas pueden ser utilizadas como motivadoras, fomentadoras de la participación del alumnado y facilitadoras del aprendizaje. Además, la opinión de los estudiantes sobre la utilidad de estas herramientas en el aula y como métodos de enseñanza-aprendizaje. La mues…
A fully-digital realtime SoC FPGA based phase noise analyzer with cross-correlation
2017
We report on a fully-digital and realtime operation of a phase noise analyzer using modern digital techniques with cross-correlation. With the advent of system on chip field-programmable gate arrays (SoC FPGAs) embedding hard core central processing unit, coprocessor and FPGA onto a single integrated circuit, the building of sensitive analysis devices for Time & Frequency research is made accessible at virtually no cost and benefits from reconfigurability. Used with high-speed digitizers we have successfully implemented a four-channel system whose preliminary results at 10 MHz shows a residual white noise floor < −185 dBrad2/Hz up to 5 MHz off the carrier, and flicker < −127 dBrad2/Hz using…
Laser Ultrasonics Inspection for Defect Evaluation on Train Wheel
2019
Abstract Passengers’ safety and in-service life of wheelset axles play an important role in railway vehicles. For this reason, periodic inspections are necessary. Among non-destructive techniques, ultrasonic ones are widely applied in this field. The main disadvantage of conventional ultrasonic techniques is that the overall inspection of wheels requires the train to be put out-of-service and disassembly each part, which is time-consuming and expensive. In this paper, a non-conventional non-contact laser ultrasonic inspection for train wheels is proposed. The proposed method uses a laser interferometer to receive the ultrasonic wave without contact. The receiving system allows choosing the …
Evaluation of Vertical Fatigue Cracks by Means of Flying Laser Thermography
2019
The present paper proposes a new procedure to analyze the temperature field distribution during Flying Laser Spot and Laser Line Thermographic scanning (FLST, FLLT) of metallic components, in order to detect vertical surface cracks. The methodology exploits the changes in the temperature field produced by a vertical crack, acting as a barrier towards heat diffusion, when the laser approaches the defect. A number of small regions of interests (ROIs) is placed nearby and around the laser source. The average temperature from each ROI is then monitored during the laser scanning. Vertical cracks can be detected by analyzing and comparing the temperature fluctuations from each ROI when the laser …
B-Scan image analysis for position and shape defect definition in plates
2016
Definition of size, shape and location of defects into a mechanical component is of extreme importance in the manufacturing industry in general and particularly in high-tech applications, and in applications that can become dangerous due to the structural failure of mechanical components. In this paper, a laser-UT system has been used to define position and shape of internal defects in aluminum plates. An infrared pulsed laser is used to generate ultrasonic waves in a point of the plate and a CW laser interferometer is used as receiver to acquire the out-of-plane displacements due to the ultrasonic waves in another point of the plate. The method consists of acquiring a B-Scan map on which s…
Experimental investigation of the effect of moisture on the acoustic properties of lightweight substrates used in green envelopes
2021
International audience; Substrates are used in green walls and roofs to supply air and water to the roots of the growing plants. These substrates are porous with micropores which store water and macropores which facilitate drainage and air entry. Effect of moisture on acoustic absorption is studied for two lightweight substrates: coir dust and perlite. Measurement of dry and moistened substrates are conducted to evaluate their effective speed of sound, attenuation, characteristic impedance, compressibility and density between 100 Hz and 1000 Hz using an impedance tube and the three microphone-two load method. Effect of moisture on these quantities is found to depend strongly upon the intera…
El pensamiento espontáneo docente sobre la ciencia y su enseñanza
2018
<span>En las dos últimas décadas la investigación en didáctica de las ciencias ha centrado su atención en el aprendizaje y, en particular, se ha caracterizado por haber estudiado en profundidad el conocimiento inicial de los estudiantes en muy diversos dominios de las ciencias. Desde hace pocos años el énfasis está derivado -y cada vez con mayor interés- hacia el estudio de la enseñanza y, en particular, hacia el de su principal artífice: el profesorado.</span>
Sostenibilidad y laboratorios escolares
2018
<span>Actualmente no es ninguna exageración afirmar que estamos viviendo una situación de verdadera emergencia planetaria, marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados entre sí, tales como: superpoblación, contaminación, agotamiento de recursos naturales, cambio climático, pérdida de biodiversidad, lluvia ácida y destrucción de la capa de ozono. Dichos problemas, lejos de disminuir, son cada vez más intensos y extienden su impacto sobre todo el planeta. Así, en cuanto al calentamiento global, se afirma que la gravedad es tal, que si no se pone freno antes de una decena de años, después será ya demasiado tarde (Gore, 2007).</span>
La motivación de los estudiantes y la enseñanza de la Química. Una cuestión controvertida
2018
<span>El tema de la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje de cualquier materia científica constituye una seria preocupación para el profesorado. En primer lugar, porque los docentes constatan una falta general de interés de los alumnos hacia las disciplinas científicas como la Física y la Química. Esta percepción ha sido corroborada por los propios estudiantes en diferentes trabajos de investigación. En efecto, los propios estudiantes señalan como principales causantes de su actitud desfavorable, de su desinterés hacia la ciencia y su aprendizaje, a la enseñanza de una ciencia descontextualizada...</span>
Dificultades para la incorporación a la enseñanza de los hallazgos de la investigación e innovación en didáctica de las ciencias
2018
<span>La importancia social concedida, desde hace ya décadas, a la educación científica (Dewey 1916; Langevin, 1926) ha ido creciendo y ha experimentado, últimamente, un cambio cualitativo. En efecto, la tradicional importancia concedida a las inversiones en educación científica y tecnológica, para hacer posible el desarrollo futuro de un país, ha dejado paso al convencimiento de que la alfabetización científica de todos los ciudadanos y ciudadanas ha pasado a constituir una exigencia urgente, un requisito también para el desarrollo inmediato.</span>