Search results for "ADU"
showing 10 items of 20078 documents
Sirds un asinsvadu slimību riska faktori Latvijā: izplatības tendence 10 gados
2022
Maģistra darba tēma ir sirds un asinsvadu slimību (SAS) riska faktoru izplatības izmaiņu tendences Latvijas iedzīvotāju populācijā 10 gadu laikā. Tēmas aktualitāti nosaka augstā SAS izplatība, kā arī tas, ka SAS ir vadošais priekšlaicīgas nāves iemesls pasaulē un Latvijā. Daudzos gadījumos sirds un asinsvadu slimības var novērst vai krietni attālināt, ievērojot veselīgu dzīvesveidu, kā arī savlaicīgi atklājot un ārstējot riska faktorus. Darba mērķis bija izanalizēt izplatītāko sirds un asinsvadu slimību riska faktoru izplatību, kā arī salīdzinot 2009. un 2019.gadā veikto pētījuma datus, noskaidrot kopējo tendenci SAS riska faktoru izplatībā Latvijas populācijā 10 gadu laikā pa vecuma un dzi…
La traducció automàtica en la pràctica: aplicacions, dificultats i estratègies de desenvolupament
2014
En aquest article es descriuen els sistemes de traducció automàtica, les seves aplicacions actuals i les principals dificultats que ha d’afrontar aquesta tecnologia lingüística. Es presenta el sistema Apertium, una plataforma de traducció automàtica de codi obert sobre la qual s’han construït diversos traductors automàtics entre diferents parells d’idiomes, en els quals està inclòs el català. Basant-se en l’experiència dels autors, es descriuen algunes tensions que es donen en el desenvolupament de les dades lingüístiques d’un traductor automàtic i les solucions de compromís a què cal arribar per a construir sistemes útils.
Presentation of cultural information about the UK : textbooks of English from primary school to upper secondary school
2015
Kulttuurien välinen tuntemus ja viestintä ovat yhä tärkeämmässä roolissa kielten opetuksessa, mistä myös asian korostus opetussuunnitelmissa ja muissa säädöksissä kertoo. Oppikirjoilla puolestaan on aina ollut keskeinen osa kielten opetuksessa, eivätkä sähköiset materiaalit ainakaan vielä ole haastaneet niiden asemaa. Tästä johtuen niillä on suuri vaikutusvalta oppilaisiin ja siihen tietoon, mitä he kohdekulttuureista omaksuvat. Aiempien tutkimusten perusteella brittikulttuurilla, jolla tässä tutkimuksessa tarkoitetaan Englantia, Skotlantia, Walesia ja Pohjois-Irlantia, on ollut suuri painoarvo englanninkielisten kulttuurien esittelyssä. Tämän takia tutkimuksen tarkoituksena oli saada selvi…
Viidennen luokan oppilaiden viihtyminen seikkailupäivässä
2016
Asikainen, A. & Kalkkila, P. 2016. Viidennen luokan oppilaiden viihtyminen seikkailupäivässä. Jyväskylän yliopisto. Liikuntakasvatuksen laitos. Liikuntapedagogiikan pro gradu –tutkielma. 78 sivua. 3 liitettä. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää koululaisten viihtymistä koulupäivän aikana järjestetyssä seikkailupäivässä. Tavoitteena oli kuvata, selittää ja ymmärtää oppilaiden kokemuksia ja merkityksellisinä pitämiä asioita. Lisäksi haluttiin selvittää, onko sukupuolella merkitystä seikkailutoiminnassa viihtymiseen. Tutkimus on tutkimukselliselta luonteeltaan laadullinen tapaustutkimus. Siinä käytettiin fenomenologis-hermeneuttista lähestymistapaa. Tutkimukseen osallistui Pirkanmaalta erä…
5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pilnveidošana izmantojot sižeta lomu rotaļas
2015
Diplomdarbam tika izvēlēta tēma „5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pilnveidošana izmantojot sižeta lomu rotaļas”. Darba autore: Anete Ķirse Darba zinātniskā vadītāja: Dr. Paed. Linda Daniela Darbā analizēta teorētiskā literatūra par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām, saskarsmes prasmēm un rotaļām, pievēršot uzmanību sižeta lomu rotaļām. Pētījums sastāv no 52 lappusēm, kurās ir 3 teorētiskās nodaļas, 1 praktiskā nodaļa, 5 tabulas, 2 attēli un 1 pielikums. Darbā izmantots 51 literatūras avots. Atslēgas vārdi: 5-6 gadus veci bērni, saskarsme, sižeta lomu rotaļa. Pētījuma mērķis. Izpētīt sižeta lomu rotaļu izmantošanas iespējas 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pi…
Saskarsmes prasmju attīstības sekmēšana 3 - 4 gadus veciem bērniem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē
2016
Darba temats: Saskarsmes prasmju attīstība 3-4 gadus veciem bērniem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē Autors: Baiba Paulauska Vadītājs: Docente, Dr. paed., Līga Āboltiņa Darba apjoms: 54 lappuses, kas sastāv no ievada, 3 nodaļām, 9 apakšnodaļām, literatūras saraksta, nobeiguma un pielikumiem. Pētījuma bāze: Jūrmalas pirmsskolas izglītības iestāde “X” Pētījuma mērķis: Noskaidrot sižeta lomu rotaļu ietekmi uz 3-4 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju attīstību adaptācijas periodā pirmsskolā. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apkopota un analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par saskarsmi, bērnu saskarsmes prasmēm 3-4 gadu vecumā,…
Sižeta lomu rotaļas 5 - 6 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšanā
2015
Tēma. Sižeta – lomu rotaļas 5 - 6 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšanā. Autors: Solvita Gribonika Darba zinātniskais vadītājs: Mg. paed., Mg. phil., LU PPMF PN lektore Ērika Lanka Mērķis. Izpētīt sižeta – lomu rotaļas iespējas 5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju un iemaņu veidošanās procesā. Pētījuma metodes. 1.Literatūras studēšana. 2.Pedagoģiskā novērošana. 3.Vecāku anketēšana. 4.Izmēģinājuma darbība. 5.Datu apkopošana un analīze. Diplomdarba darba apjoms: 45 lpp., 5 tabulas, 4 attēli, 8 diagrammas, 1 pielikums, izmantoti 21 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: 5 – 6 gadus veci bērni, sižeta lomu rotaļas, saskarsme, attīstība. Teorētiskā daļa sastāv no divām nodaļām un vairākām apak…
3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju apguves sekmēšana sižeta lomu rotaļās
2020
“3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju apguves sekmēšana sižeta lomu rotaļās” Darba autore: Amanda Dortane Darba zinātniskā vadītāja: Lektore, Mg.paed., Mg.phil. Ērika Lanka Kvalifikācijas darba apjoms: 48 lpp., 3 tabulas, 6 attēli, 10 pielikumi, izmantoti 20 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā tiek aplūkots teorētiskais pamatojums sociālo prasmju apguves problēmai 3-4 gadīgo bērnu vidū, kā arī veikts praktiskais pētījums par iespēju veicināt sociālās prasmes 3-4 gadus veciem bērniem ar sižeta lomu rotaļu palīdzību. Darba teorētiskajā daļā tiek analizētas dažādu autoru domas par sociālo prasmju nozīmi, par sižeta lomu rotaļām, kā sociālo prasmju veicinātājām. Praktiskajā daļā ir veikts p…
Vārdu krājuma paplašināšana ar sižeta lomu un dramatizācijas rotaļām bērniem 4-5gadu vecumam
2020
Kvalifikācijas darba autore: Inesa Butina Kvalifikācijas darba temats: Vārdu krājuma paplašināšana ar sižeta lomu un dramatizācijas rotaļām 4-5 gadus veciem bērniem. Mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pamatot sižeta lomu un dramatizācijas rotaļu iespējas vārdu krājuma paplašināšanā 4-5 gadus veciem bērniem. Darba pirmajā nodaļā tiek pētīts runas attīstības vispārejās likumsakarības, īpašu uzmanību pievēršot vārdu krājuma nozīmei un tā paplašināšanas uzdevumiem pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Noteiktas rotaļas, kā bērnu vadošā darbības veida nozīme, un izmantošanas iespējas vārdu krājuma paplašināšanā 4-5 gadus veciem bērniem. Otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums, aplūkojot v…
Rotaļas 4 - 5 gadu vecuma bērniem matemātiskā priekšstata veidošanas sekmēšanai
2017
Darba autors: Viktorija Grīvāne-Razdorova Pētnieciskā darba temats: “Rotaļas 4-5 gadu vecuma bērniem matemātiskā priekšstata veidošanas sekmēšanai”. Pētījuma objekts: rotaļa pedagoģiskajā procesā Pētījuma priekšmets: 4–5 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu veidošana Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt 45 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu vēdīšanos rotaļās Pētījuma jautājums – Kādi nosacījumi sekmē 45 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1.Izanalizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par 4 5 gadīgo bērnu attīstību; 2.Apkopot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par matemātisko priekšstatu veidošanos; 3.Apkopot pedagoģ…