Search results for "ATS"
showing 10 items of 6881 documents
Pašvadītas mācīšanās prasmju pilnveide sporta stundās pamatskolā
2020
Diplomdarba tēma ir “Pašvadītas mācīšanās prasmju pilnveide sporta stundās pamatskolā”. Darba mērķis ir analizēt kā sporta stundās iekļaut pašvadītu macīšanās prasmju pilnveidi, ņemot vērā pamatizglītības standartu “Skola 2030”. Pētījuma mērķis ir izpētīt un izanalizēt pašvadītu mācīšanās prasmju pilnveidi pamatskolā sporta stundā. Diplomdarba pētnieciskajā daļā tiks izmantota novērošanas metode pamatskolas klasēs. Teorētiskajā darba daļā tiks izmantota literatūras atziņu analīze un dokumentu izpēte. Darba teorija un pētījuma analīze sniedz iespēju izprast pašvadītas mācīšanās prasmju pilnveidi izglītībā. Atslēgas vārdi: pašvadīta mācīšanās; veselības un fiziskās aktivitātes joma pamatskolā…
Pašvadītas mācīšanās veicināšana mācību centros pirmsskolā vecākajā pirmsskolas vecumposmā
2021
Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu pašvadītas mācīšanas veicināšanas pedagoģiskās iespējas mācību centros pirmsskolā. Bakalaura darbs sevī ietver teorētisko daļu un empīrisko daļu. Bakalaura darbs sastāv no 2 nodaļām un 4 apakšnodaļām. Pirmā nodaļā ir aplūkoti un analizēti vairāku autoru teorētiskas atziņas par pašvadītu mācīšanos kā caurviju prasmi. Teorētiskas literatūras izpētē ļauj secināt, ka pašvadītas mācīšanās ir caurviju prasme, kas iekļauj sevī ne tikai konkrētu zināšanu iegūšanu, spēju vadīt savu mācīšanas procesu un reflektēt par to, bet arī tādas prasmes kā pašapziņa, pašmotivācija, spēja pielietot jau iegūtas zināšanas un prasm…
Pamatskolēnu pašvadīta mācīšanās matemātikā
2022
Autores izstrādātais maģistra darbs ir pētījums par tēmu “Pamatskolēnu pašvadīta mācīšanās matemātikā”. Pētījuma mērķis – izpētīt pamatskolēnu pašvadītas mācīšanās prasmes matemātikā un apkopot ieteikumus skolēnu pašvadītu mācīšanās prasmju veicināšanai matemātikas mācībā pamatskolā. Maģistra darbu veido ievads, trīs nodaļas, kā arī nobeigums. Pētījuma teorētiskajā daļā autore veic zinātniskās literatūras analīzi par pašvadītu mācīšanos, matemātiku un pamatskolēniem. Pētījuma empīriskā daļa ietver dizaina un metodoloģijas aprakstu, kā arī kvalitatīvi veiktā pētījuma rezultātus un diskusiju, t.i., pašvadītas mācīšanās analīzi, t.sk. matemātisko paņēmienu pielietojumu pamatskolēnu pašvadītas …
5 - 6 gadus vecu bērnu pašvadītas mācīšanās sekmēšana tehnoloģiju mācību jomā
2022
Autores bakalaura darba tēma ir “5 - 6 gadus vecu bērnu pašvadītas mācīšanās sekmēšana tehnoloģiju mācību jomā”. Darba pētījuma mērķis ir teorētiski un empīriski izzināt pašvadītu mācīšanos tehnoloģiju mācību jomā pirmsskolas vecākajā vecumposmā. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pašvadītu mācīšanos. 2.Raksturot pedagoga lomu pašvadītas mācīšanās sekmēšanā 3.Raksturot pašvadītas mācīšanās spējas 5-6 gadus veciem bērniem 4.Veikt pētījumu par pašvadītas mācīšanās sekmēšanu tehnoloģiju mācību jomā. Bakalaura darbs sevī ietver teorētisko un empīrisko daļu. Teorētiskajā daļā pamatojoties uz R.Fišera (2005), A. Šponas (2006), L. Priedes un D. Vi…
Daugavpils pilsētas Domes iekšējās komunikācijas analīze
2017
Bаkаlаurа dаrbā tiеk pētītа un аnаlizētа Dаugаvpils pilsētаs dоmеs iеkšējā kоmunikācijа, tās priеkšrоcībаs un trūkumi ar mērķi nоskаidrоt iеkšējās kоmunikācijаs principus, instrumеntus, tо аtbilstību Dаugаvpils pilsētаs dоmеs dаrbībаs nоdrоšināšаnаi, izstrādāt priеkšlikumus iеkšējās kоmunikācijаs pilnvеidеi un uzlаbоšаnаi. Bаkаlаurа dаrbā tiek izmаntоti dažādi informācijas avoti un pētniеcībаs mеtоdеs. Bаkаlаurа dаrbs sаstāv nо аnоtācijаs, iеvаdа, 5 nodаļām, un sеcinājumiеm, izmаntоt аvоtu sаrаkstа un 6 piеlikumiеm. 1.nodаļā tiеk pētīts jēdziеns “iеkšējā kоmunikācijа” un tās оrgаnizēšаnā izmаntоjаmiе sаbiеdriskо аttiеcību instrumеnti. 2.nodaļā - аpskаtītа pētījumа mеtоdоlоģijа un dizаins. 3…
Pedagoga iespējas iekļaujošas vides veidošanā Rīgas X vidusskolā
2017
Par maģistra darba mērķi ir izvirzīts izzināt un analizēt, kādi ir galvenie priekšnosacījumi, lai pedagogs varētu veicināt iekļaujošas vides veidošanu Rīgas X vidusskolā un kā tas tiek īstenots praksē. Maģistra darba teorētiskajā daļā analizēta iekļaujošās izglītības būtība, iekļaujošo izglītību reglamentējošie dokumenti, raksturotas sociālajai atstumtībai pakļautās riska grupas, kurām nepieciešama iekļaušana izglītībā, tiek raksturota izglītības vide, iekļaujošas izglītības pamatprincipi, kā arī, analizēts, cik liela loma iekļaujošās vides veicināšanā ir izglītības iestādes pedagogu darbam un skolēnu vecāku iesaitei izglītības procesos. Maģistra darba pētnieciskajā daļā tika aptaujāti 90 i…
Katsaus vuosien 2010-2019 yrittäjyyskasvatuskirjallisuuteen
2020
Autora tiesības atsaukt darbu kā drauds mantisko tiesību ieguvei
2018
Maģistra darbs veltīts autora tiesību atsaukt savu darbu ietekmes uz autora darba izmantotāja mantiskajām tiesībām, tiesiskā regulējuma nozīmes un tā iespējamo uzlabojumu izpētei. Darbā tiek pētīta atsaukšanas tiesību jēdziens, izcelsme un attīstība, citu valstu regulējums, kā arī tiek pētīts, vai Latvijas Autortiesību likumā noteiktās atsaukšanas tiesības nav nepamatots šķērslis autora darba izmantotāja mantisko tiesību ieguvei, proti, vai spēkā esošais regulējums ir pilnvērtīgs autora darba izmantotāju mantisko interešu aizsardzībai. Jautājums tiek skatīts kontekstā ar darbu autoru tiesībām un pienākumiem, atsaucot darbu, atsaukšanas procedūru un atsaukšanas sekām. Darba uzdevums ir izpēt…
Dean Acheson, un architecte de la guerre froide
2011
International audience; Présentation de Dean Acheson, homme politique américain : sa formation, sa position à l'entrée en guerre des Etats-Unis en 1941, son rôle aux côtés de Harry Truman dès 1945 dans la politique américaine, ses responsabiltés mondiales et son rôle dans la diplomatie américaine.
Nürnbergin psykiatri pahuuden olemusta etsimässä
2020
Sodan jälkeen liittoutuneiden vangeiksi jääneet natsijohtajat kiinnostivat suuren yleisön ohella psyyken asiantuntijoita, jotka pyrkivät selvittämään pahuuden olemusta. Teos kertoo mielenkiintoisen ja dramaattisen tarinan korkea-arvoisia natseja tutkineesta psykiatrista, joka ei lopulta ollutkaan niin erilainen kuin tutkimuksensa kohteet. nonPeerReviewed